Prácticas pedagógicas mediadas por tic: nuevos escenarios para el proceso de enseñanza - aprendizaje en el programa de enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander. (Archivo Electrónico)

Objetivo: Caracterizar las prácticas pedagógicas mediadas por TIC en el programa de Enfermería. Propósito: Indagar sobre la apropiación de competencias TIC en la práctica pedagógica. Metodología: Tipo complementario, descriptivo, prospectivo de corte transversal. Se desarrolló en cinco fases: Revisi...

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Autores:: Alvarez Yañez, Debora Milena

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Repositorio:: Repositorio Digital UFPS

Idioma:: spa

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