Uso de las tic como recurso didáctico del docente de aula en la práctica pedagógica de educación primaria caso: institución educativa José maría córdoba de Durania Norte de Santander (Archivo Electronico)
Describir el uso que dan los docentes a las TIC en el salón de clase durante sus prácticas pedagógicas en la Institución Educativa José María Córdoba, fue el primer paso, luego se identificar las fortalezas y oportunidades de mejoramiento que presentan los docentes de la Institución y se proponen ac...
- Autores:
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Caballero Vargas, Oscar Mauricio
Gómez Contreras, Jessica Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/5601
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5601
- Palabra clave:
- TIC
Educación primaria
Docente
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
| Summary: | Describir el uso que dan los docentes a las TIC en el salón de clase durante sus prácticas pedagógicas en la Institución Educativa José María Córdoba, fue el primer paso, luego se identificar las fortalezas y oportunidades de mejoramiento que presentan los docentes de la Institución y se proponen acciones que beneficiarán el uso de las TIC como recurso docente de aula en la práctica pedagógica de la educación primaria, se plantea diseñar una propuesta sobre las TIC. |
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