(2016). Comprensión de la noción de función y la articulación de los registros semióticos que la representan entre estudiantes que ingresan a un programa de Ingeniería.
Chicago Style (17th ed.) CitationComprensión De La Noción De Función Y La Articulación De Los Registros Semióticos Que La Representan Entre Estudiantes Que Ingresan a Un Programa De Ingeniería. 2016.
MLA (8th ed.) CitationComprensión De La Noción De Función Y La Articulación De Los Registros Semióticos Que La Representan Entre Estudiantes Que Ingresan a Un Programa De Ingeniería. 2016.
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