Análisis del Mercado Laboral y la Pertinencia del Perfil de los Egresados del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES), Sede Bucaramanga en el Periodo 2019- 2021.

Digital

Autores:: Bueno-Parra, Laura Ximena
Gómez-Caile, Diana Valentina
Rodríguez-Carrizales, Maryuri Alexandra

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad de Santander

Repositorio:: Repositorio Universidad de Santander

Idioma:: spa

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Por este motivo, y continuando la orientación del Plan Decenal de Educación, se realizó el presente estudio con el fin de brindar un análisis sociodemográfico y ocupacional de los egresados del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander, sede Bucaramanga en el periodo 2019- 2022A, considerando la pertinencia del programa en el marco de la empleabilidad, así como la articulación entre los lineamientos curriculares del programa, frente al desarrollo de las competencias profesionales, calidad e impacto en el medio. Para el cumplimiento de los objetivos del proyecto se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con corte transversal, ya que describe las características sociodemográficas, desempeño ocupacional, competencias profesionales y percepción sobre la formación recibida por parte de los egresados del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander sede Bucaramanga durante el periodo 2019 -2021. Entre los resultados obtenidos se evidencio una participación de 95 egresados de los cuales 25 de ellos no llegaron a completar la encuesta en su totalidad, de los cuales se observó que de los aceptados para dicho análisis el 82,9% pertenecen al sexo femenino y 17,1% al sexo masculino; de los cuales el 78% refiere estar soltero y el 22% responder estar en una relación; así mismo se obtuvo que solo 15% se encuentra laborando en una institución de carácter público, refiriendo así que 74,3% tiene un rango salarial entre 2 a 3 SMMLV, teniendo presente que 64 egresados argumenta que su actual trabajo está directamente relacionado con el programa que estudio.Education in Colombia is currently in a process of progressive strengthening of Higher Education Institutions (HEIs), seeking to train quality professionals with skills and qualities that allow them to respond to the challenges of society and promote the economic and social development of the country. country. For this reason, and continuing the orientation of the Ten Year Education Plan, the present study was carried out in order to provide a sociodemographic and occupational analysis of the graduates of the Surgical Instrumentation Program of the University of Santander, Bucaramanga headquarters in the period 2019- 2021, considering the relevance of the program within the framework of employability, as well as the articulation between the curricular guidelines of the program, regarding the development of professional skills, quality and impact on the environment. For the fulfillment of the objectives of the project, a research was developed with a quantitative approach of a descriptive type with a cross section, since it describes the sociodemographic characteristics, occupational performance, professional skills and perception of the training received by the graduates of the Surgical Instrumentation Program. of the University of Santander Bucaramanga campus during the period 2019 -2021. Among the results obtained, a participation of 95 graduates was evidenced, of which 25 of them did not complete the survey in its entirety, of which it was observed that of those accepted for said analysis, 82.9% belong to the female sex and 17 .1% to the male sex; of which 78% reported being single and 22% answered being in a relationship; Likewise, it was obtained that only 15% are working in a public institution, thus referring that 74.3% have a salary range between 2 to 3 SMMLV, bearing in mind that 64 graduates argue that their current job is directly related to the program I study.PregradoInstrumentador QuirúrgicoIntroducción ...................................................................................................................................18 Descripción del Problema ..............................................................................................................20 Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 20 Formulación del Problema............................................................................................................ 21 Justificación ...................................................................................................................................24 Objetivos........................................................................................................................................26 Objetivo General........................................................................................................................... 26 Objetivos Específicos.................................................................................................................... 26 Marco Referencial..........................................................................................................................27 Marco Teórico............................................................................................................................... 27 Marco Histórico............................................................................................................................ 27 Reseña Histórica de la Universidad de Santander (UDES). ......................................................... 29 Reseña Histórica del Programa Instrumentación Quirúrgica........................................................ 30 Estado del Arte.............................................................................................................................. 33 Estudios de Seguimiento a Egresados........................................................................................... 36 Condiciones Laborales de los Egresados de Ciencias de la Salud en Colombia.. ........................ 38 Impacto Laboral de un Egresado.. ................................................................................................ 40 Marco Conceptual ........................................................................................................................ 41 Calidad de la Educación................................................................................................................ 41 Formación Integral........................................................................................................................ 42 Registro Calificado.. ..................................................................................................................... 42 Renovación del Registro Calificado. ............................................................................................ 43 Verificación de Condiciones......................................................................................................... 44 Condiciones Institucionales de Calidad. ....................................................................................... 44 Condición de Calidad – Programa de Egresados.......................................................................... 45 Marco Legal / Normativo / Jurídico ............................................................................................. 47 Condiciones Laborales de los Egresados en Colombia ............................................................... 49 Importancia del Currículo............................................................................................................. 50 Diseño Metodológico.....................................................................................................................53 Enfoque y Tipo de Estudio ........................................................................................................... 53 Población de Referencia ............................................................................................................... 53 Egresados...................................................................................................................................... 53 Población de Estudio (Muestra).................................................................................................... 53 Egresados...................................................................................................................................... 53 Muestreo ....................................................................................................................................... 54 Criterios de Inclusión y Exclusión................................................................................................ 54 Criterios de Inclusión de Egresados............................................................................................. 54 Criterios de Exclusión................................................................................................................... 54 Variables....................................................................................................................................... 54 Operacionalización de Variables ................................................................................................. 55 Instrumentos.................................................................................................................................. 56 Técnicas de Recolección de Información ..................................................................................... 56 Análisis Estadístico....................................................................................................................... 56 Consideraciones Éticas ..................................................................................................................57 Valoración de Impactos Negativos............................................................................................... 61 Resultados......................................................................................................................................63 Condiciones Laborales.................................................................................................................. 64 Resultados Sobre Opinión de los Egresados Frente al Programa de Instrumentación Quirúrgica69 Resultados Sobre Importancia y Experticia en Competencias Profesionales del Programa de Instrumentación Quirúrgica .......................................................................................................... 70 Resultados Sobre la Importancia en Competencias Genéricas del Programa de Instrumentación Quirúrgica ..................................................................................................................................... 70 Discusión........................................................................................................................................79 Conclusiones..................................................................................................................................82 Referencias Bibliográficas.............................................................................................................84 Apéndices.......................................................................................................................................8997 papplication/pdfUniversidad de SantanderT 02.22 B826aRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8094spaUniversidad de SantanderBucaramangaFacultad Ciencias Médicas y de la SaludBucaramanga, ColombiaInstrumentación QuirúrgicaACITEQ, ACFIQ, & COLDISQUI. 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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Análisis del Mercado Laboral y la Pertinencia del Perfil de los Egresados del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES), Sede Bucaramanga en el Periodo 2019- 2021.

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