Estrategia Pedagógica Para el Proceso de Aprendizaje de Cuerpos Sólidos Geométricos Mediante la Aplicación Sólidos Ra con Estudiantes del Grado Cuarto

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• Autores: Blanco-Albarracín, Daniela Alexandra; Samboni-Muñoz, Maria Alejandra
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/8990
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8990
• Palabra clave: Realidad Aumentada; Estrategia Pedagógica; Sólidos RA; Cuerpos Solidos Geométricos; Augmented Reality; Pedagogical Strategy; AR Solids; Geometric Solid Bodies
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2