Prácticas Religiosas y Percepción Sobre la Relación Religiosidad/Espiritualidad y Salud en Estudiantes de Enfermería de la Universidad de Santander-Campus Bucaramanga
Digital
- Autores:
-
García Prieto, Karol Tatiana
Duarte Pérez, Mariana Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/5491
- Acceso en línea:
- https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5491
- Palabra clave:
- Espiritualidad
Religión
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Percepción
Calidad de vida
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- Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2020
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Metodología: Estudio Cuantitativo de corte transversal, se intentó un muestro tipo censo, se utilizó la prueba estadística exacta de Fisher para determinar diferencias según prácticas religiosas. Resultados: se logró obtener información de 116 estudiantes de los cuales el 59.17% presentan filiación religiosa católica, el 88,79% es de sexo femenino, el 72.41% respondieron que la influencia de la religiosidad/ espiritualidad es mucha o extremada en el cuidado de la propia salud y el 80.17% creen que la religión/espiritualidad influye de manera positiva en la salud. El 22% de los estudiantes leen libros, el 14% lee artículos con información sobre temas de salud y espiritualidad, el 42% no busca información al respecto. Discusión: los hallazgos fueron similares en su mayoría con otros estudios a nivel nacional e internacional. Conclusiones: el tipo de religión más prevalente es la católica, aunque hay tendencia al aumento de otras corrientes como la Evangélica, cristiana o ninguna pero que creen en Dios. Se aprecia que las mujeres tienen más apego a las actividades religiosas, lo cual tiende a favorecer el cuidado de su salud y participan en actividades de formación sobre la relación salud/espiritualidad más que los hombres. De otra parte, es conveniente sugerir a los estudiantes la lectura de literatura respecto de la relación salud - espiritualidadIntroduction: Religion/spirituality has been considered a protective factor for the population that practices it, since it generates that people acquire healthy practices. This perception is shared by professionals and nursing students since it is reflected in the relationship with patients, but it has not yet been established with the care of one's own health. Object: To identify religious practices and the perception of the relationship between religiosity/spirituality and health by nursing students at the University of Santander during the year 2020. Methodology: Quantitative cross-sectional study, a census-type sample was attempted, Fisher's exact statistical test was used to determine differences according to religious practices. Results: information was obtained from 116 students of which 59.17% have religious affiliation with Catholicism, 88.79% are female, 72.41% responded that the influence of religion/spirituality is strong or extreme in their health care, and 80.17% believe that religion/spirituality positively influences health. 22% of students read books, 14% read articles with information on health and spirituality issues, 42% do not seek information on these issues. Discussion: The findings were similar for the most part with other studies at the national and international levels. Conclusions: the most prevalent type of religion is the Catholic one, although there is a tendency to increase other currents such as the Evangelical, Christian or none but that believe in God. It is appreciated that women are more attached to religious activities, which tends to favor the care of their health and they participate in activities of formation on the relationship between health and spirituality more than men. On the other hand, it is convenient to suggest to the students the reading of literature regarding the relationship between health and spiritualityPregradoEnfermera(o)1 ed.Introducción ____________________________________________________________ 15 Planteamiento del Problema y Justificación ____________________________________ 17 Pregunta de Investigación __________________________________________________ 21 Objetivos _______________________________________________________________ 22 Objetivo General _______________________________________________________ 22 Objetivos Específicos ___________________________________________________ 22 Marco Teórico ___________________________________________________________ 23 Marco Conceptual ______________________________________________________ 23 Marco Referencial ______________________________________________________ 24 Marco Contextual ______________________________________________________ 26 Marco Legal __________________________________________________________ 29 Metodología ____________________________________________________________ 31 Tipo de Estudio ________________________________________________________ 31 Población y Muestra ____________________________________________________ 31 Criterios de Inclusión ___________________________________________________ 31 Criterios de Exclusión ___________________________________________________ 31 Muestreo _____________________________________________________________ 31 Variables _____________________________________________________________ 32 Procedimiento y Recolección de la Información ______________________________ 34 Procesamiento y Análisis de Datos _________________________________________ 35 Consideraciones Éticas ____________________________________________________ 36 Resultados ______________________________________________________________ 38 Características Sociodemográficas _________________________________________ 38 Prácticas Religiosas _____________________________________________________ 40 Percepción Sobre la Relación Religiosidad Espiritualidad en los Estudiantes en el Cuidado de su Propia Salud ______________________________________________ 45 Discusión_______________________________________________________________ 53 Conclusiones ____________________________________________________________ 57 Recomendaciones ________________________________________________________ 58 Referencias Bibliográficas _________________________________________________ 59 Anexos ________________________________________________________________ 6390 papplication/pdfT 28.20 G171phttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5491spaBucaramanga : Universidad de Santander, 2020Facultad Ciencias de la SaludBucaramanga, ColombiaEnfermeríaDerechos Reservados - Universidad de Santander, 2020info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EspiritualidadReligiónEstudiantes de EnfermeríaPercepciónCalidad de vidaPerceptionQuality of LifeSpiritualityReligionNursing StudentsPrácticas Religiosas y Percepción Sobre la Relación Religiosidad/Espiritualidad y Salud en Estudiantes de Enfermería de la Universidad de Santander-Campus BucaramangaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Todas las Audienciasde Diego R, Guerrero M. La influencia de la religiosidad en la salud: el caso de los hábitos saludables/no saludables. Cult.cuid. 2018; 22(52): p. 167-177.DOI: http://dx.doi.org/10.14198/cuid.2018.52.15Beltrán W. Descripción cuantitativa de la pluralización religiosa en Colombia. Universitas73.indd. 2011; 75(1): p. 201-237. Disponible en: https://core.ac.uk/download/pdf/11057661.pdfde Diego R, Badanta B, de Matos A, Costa E, Mendes DC, de Souza T, et al. Opinions and attitudes on the relationship between spirituality, religiosity and health: a comparison between nursing students from brazil and portugal. J Clin Nurs. 2018 ; 27(13-14): p. 1-10. DOI: https://doi.org/10.1111/jocn.14340Torres Bryon B. Creencias y prácticas religiosas de estudiantes. [Tesis magister]. Cali: universidad del valle, facultad de ciencias sociales y económicas; 2018. Disponible en: http://hdl.handle.net/10893/11029.Lacasta J. En los límites del pluralismo. 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