Generación de Contenido Para el Módulo de Consultas de la APP Constructor
Digital
- Autores:
-
Rodríguez-Bayona, Rafael Leonardo
Suárez-Gómez, Carlos Felipe
Teherán-Samacá, Randolth Yovannis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/5983
- Acceso en línea:
- https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5983
- Palabra clave:
- E-books
Frecuent questions
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Construction
Preguntas frecuentes
Aplicación móvil
Construcción
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- Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2021
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Durante la generación del contenido fue necesario realizar una búsqueda de los temas más relevantes y con mayores dudas en todos los niveles jerárquicos de los trabajadores del sector de la construcción, para así poder priorizar las temáticas donde se presentan más inquietudes, logrando un punto de partida para la generación del contenido del módulo consulta de la App Constructor. De tal manera que se define primero el banco de preguntas y sus respuestas, para posteriormente fortalecer cada área del conocimiento a través de artículos académicos y e-books. Como resultado de la práctica empresarial, se logra tener información técnica, confiable, de fácil entendimiento y al alcance de la comunidad del sector de la construcción, aportando a la mejorar de las practicas constructivas, la disminución de errores, la optimización de recursos y la eliminación de límites de tiempo y espacio para el acceso al conocimiento.This degree project explains the business practice process carried out in the company Alineamiento SAS, where content generation activities were carried out for the Constructor App, specifically for the consultation module, in which a bank of frequently asked questions is incorporated, their respective answers, short texts and e-books, on direct and transversal themes to construction. During the generation of the content, it was necessary to search for the most relevant topics and with greater doubts at all hierarchical levels of workers in the construction sector, in order to prioritize the topics where there are more concerns, achieving a starting point for the generation of the content of the query module of the App Constructor. In such a way that the bank of questions and their answers are defined first, to later strengthen each area of knowledge through academic articles and e-books. As a result of business practice, it is possible to have technical information, reliable, easily understood and within the reach of the construction sector community, contributing to the improvement of construction practices, the reduction of errors, the optimization of resources and the elimination of time and space limits for access to knowledge.PregradoTecnólogo en Supervisión de Obras Civiles1 ed.Introducción .................................................................................................................................. 16 Objetivos ....................................................................................................................................... 17 Objetivo General ....................................................................................................................... 17 Objetivos Específicos................................................................................................................ 17 Banco de Preguntas ....................................................................................................................... 18 Artículos Cortos ............................................................................................................................ 22 Elaboración de E-Book ................................................................................................................. 37 Conclusiones ................................................................................................................................. 42 Referencias Bibliográficas ............................................................................................................ 4444 papplication/pdfT 46.21 R627ghttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5983spaUniversidad de SantanderCentro de Formación en TecnologíasBucaramanga, ColombiaTecnología en Supervisión de Obras CivilesDerechos Reservados - Universidad de Santander, 2021info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2E-booksFrecuent questionsMovile appConstructionPreguntas frecuentesAplicación móvilConstrucciónGeneración de Contenido Para el Módulo de Consultas de la APP ConstructorTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Todas las AudienciasEconomia, e. h. (24 de 11 de 2021). Economipedia.com. Obtenido de economipedia.com/guia/como-crear-un-ebook-desde-cero.htmlIngenioVirtual, C. M. (24 de 11 de 2021). Ingeniovirtual.com. Obtenido de www.ingeniovirtual.com/planteamiento-y-estructura-para-crear-un-ebook/Universidad Tecnologica de Mexico. (24 de Enero de 2021). Estilos de aprendizaje: Visual, auditivo y kinestésico. Obtenido de blogs.unitec.mx/vida-universitaria/estilos-de-aprendizaje-visual-auditivo-y-kinestesicoUrkund. (24 de 11 de 2021). Urkund by ouriginal. 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