Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta
Digital
- Autores:
-
Peñaranda-Bayona, Nicolasa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/10926
- Palabra clave:
- Planes de mejora
Control de calidad
Monitoreo continuo
Evaluación de procesos
Improvement plans
Quality control
Continuous monitoring
Process evaluation
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id |
RUDES2_d3a11b6523544f4eae8e681a9a852c92 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.udes.edu.co:001/10926 |
network_acronym_str |
RUDES2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de Santander |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
dc.title.translated.none.fl_str_mv |
Support for Improvement Plans in the Internal Processes of the Administrative and Financial Headquarters of the University of Santander Campus Cúcuta |
title |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
spellingShingle |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta Planes de mejora Control de calidad Monitoreo continuo Evaluación de procesos Improvement plans Quality control Continuous monitoring Process evaluation |
title_short |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
title_full |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
title_fullStr |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
title_full_unstemmed |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
title_sort |
Apoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus Cúcuta |
dc.creator.fl_str_mv |
Peñaranda-Bayona, Nicolasa |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Giraldo-Guerra, Giovanni Benavides-Gallego, Gonzalo |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Peñaranda-Bayona, Nicolasa |
dc.contributor.jury.none.fl_str_mv |
Barrera-Esteves, Ivan Eliecer Prada-Zuluaga, Felipe |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Planes de mejora Control de calidad Monitoreo continuo Evaluación de procesos |
topic |
Planes de mejora Control de calidad Monitoreo continuo Evaluación de procesos Improvement plans Quality control Continuous monitoring Process evaluation |
dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Improvement plans Quality control Continuous monitoring Process evaluation |
description |
Digital |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-09-27T16:52:23Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-09-27T16:52:23Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024-07-02 |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32 |
dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/submittedVersion |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
submittedVersion |
dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
T 06.24 P261a |
dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
Repositorio Digital Universidad de Santander |
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10926 |
identifier_str_mv |
Universidad de Santander T 06.24 P261a Repositorio Digital Universidad de Santander |
url |
https://repositorio.udes.edu.co https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10926 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Alvarado Muñoz, Ó., & Monroy del Castillo, R. (2013). Cultura organizacional en una empresa propiedad de sus trabajadores. Cuadernos de administración. https://www.redalyc.org/pdf/205/20531182011.pdf Barraza, M. F. S., & Dávila, J. Á. M. (2008). Encontrando al" Kaizen": un análisis teórico de la" mejora continua". Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, (7), 285-311. https://gide.unileon.es/admin/UploadFolder/07_285_311.pdf Carrillo Punina, & Álvaro Patricio (2016). Medición de la cultura organizacional. Ciencias Administrativas, https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=511653788007 Chávez Cedeño, W., & Muñoz Gutiérrez, S. (2000). CONTROL DE GESTIÓN Y GESTIÓN TECNOLÓGICA. Ensaios e Ciência: Ciências Biológicas, Agrárias e da Saúde, https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26040306 Contreras-Pérez, G., & Zúñiga-González, C. G. (2017). Concepciones de profesores sobre retroalimentación: una revisión de la literatura. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, https://www.redalyc.org/pdf/2810/281052678004.pdf Cújar Vertel, ADC, Ramos Paternina, CD, Hernández Riaño, HE, & López Pereira, JM (2013). Cultura organizacional: evolución en la medición. Estudios Gerenciales. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21229786009 Dextre Flores, JC y Del Pozo Rivas, (2012). ¿Control de gestión o gestión de control? Contabilidad y Negocios https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281624914005 García, C. M. (2006). Una aproximación al concepto de cultura organizacional. Universitas Psychologica. https://www.redalyc.org/pdf/647/64750112.pdf González Millán, J. J., & Rodríguez Díaz, M. T. (2019). Manual práctico de planeación estratégica. Ediciones Díaz de Santos. https://www.editdiazdesantos.com/wwwdat/pdf/9788490522424.pdf Guiñazú, G., (2004). Capacitación efectiva en la empresa. Invenio https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87701209 Jaqueline Berumen Milburn (2010). Monitoreo y evaluación de Proyectos. https://www.academia.edu/1636820/Monitoreo_y_Evaluaci%C3%B3n_de_Proyectos Jaramillo, & Delgado, (2019). Planeación estratégica y su aporte al desarrollo empresarial. Espíritu emprendedor TES, 3(1), 64-73. https://doi.org/10.33970/eetes.v3.n1.2019.127 LEÓN, RA, (2001). Cultura organizacional y liderazgo: Reflexiones sobre algunos resultados de entidades bancarias. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231324550002 Lerma A, & Juárez S, (2012). Planeación estratégica. Alpha Editorial. https://www.alpha-editorial.com/Papel/9789586828857/Planeaci%C3%B3n+Estrat%C3%A9gica López Trujillo, M., Marulanda Echeverry, CE, & Isaza Echeverri, GA (2011). Cultura organizacional y gestión del cambio y de conocimiento en organizaciones de Caldas. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194218961008 Mejía Quijano, RC, (2005). Autoevaluación del Sistema de Control Interno. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322327245005 Miranda Morales, P. M. (2011). El control y seguimiento: una herramienta para la eficacia de la cooperación internacional para el desarrollo. Investigación y desarrollo, http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0121-32612011000200006&script=sci_arttext Morales Londoño, N., Landazábal, C., & Salgado, C. (2020). Propuesta metodológica en la implementación del enfoque es para la contribución a la calidad y la mejora continua. https://www.redalyc.org/journal/5604/560467941008/html/ Morris Díaz, A., Rodríguez Monroy, C., Vizán Idoipe, A., Martínez Soto, M., & Gil Araujo, M. (2013). Sistema de gestión de la calidad y desempeño organizacional en la industria petrolera. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33929483006 Ponce, A. R. (1985). Administración por objetivos. Editorial Limusa. https://books.google.com.ar/books?id=UqqqNUQwX-QC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f Proaño Villavicencio, D.X. (2017). Metodología para elaborar un plan de mejora continua. http://dx.doi.org/10.17993/3cemp.2017.especial.50-56/ Ríos de Deus, MP, & Díez Ríos, N. (2018). POLÍTICAS DE MEJORA CONTINUA. GARANTÍA DE LA CALIDAD EN CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR. https://doi.org/10.15765/pnrm.v12i23.1198 Salazar, y Romero, (2006). Planificación. ¿Éxito Gerencial? Multiciencias. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90460103 Sonnia Lorena Llerena Cepeda, Danny Fabián Maldonado Chávez, Alex Santiago Matute Morales y Juan Federico Villacis Uvidia (2018): “Planeación estratégica en el proceso administrativo”. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9038470 Toca Torres, CE, & Carrillo Rodríguez, J. (2009). Asuntos teóricos y metodológicos de la cultura organizacional. Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas. https://www.redalyc.org/articulo.oa? UDES. (2024) Información institucional https://udes.edu.co/universidad/informacion-institucional. UDES. (2024) Misión y visión udes https://udes.edu.co/universidad/informacion-institucional/mision-y-vision-udes. UDES. (2024) Organigrama https://udes.edu.co/universidad/organigrama. UDES. (2024) Principios, valores y objetivos udes https://udes.edu.co/universidad/informacion-institucional/principios-valores-y-objetivos Vega-de la Cruz, LO, & Nieves-Julbe, AF (2016). Procedimiento para la Gestión de la Supervisión y Monitoreo del Control Interno. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181543577007 Yánez, J., & Yánez, R. (2012). Auditorías, Mejora Continua y Normas ISO: factores clave para la evolución de las organizaciones. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=215026158006 |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
93 p. |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf application/msword |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
dc.publisher.branch.none.fl_str_mv |
Cúcuta |
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables |
dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cúcuta, Colombia |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Administración Financiera |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
institution |
Universidad de Santander |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/ee9eee91-f6cc-47ca-a42b-9454502b0eb9/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/c5d408a7-17c0-489f-8643-fdfb9d6250b7/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/3e547e74-1715-4719-aec6-608b6acaa15d/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/8925cf3b-00f9-47df-af4c-34b7074774ae/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d284dba9-6c93-4f98-a0d4-1622d5d7fc1a/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/a5bd6a93-1e8e-444a-97f5-6f065e6e64bb/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/24ce65a7-b077-4ebd-afc9-3cab133edf43/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/240684e9-e57f-44bc-a752-4319cbf81aad/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/c1867836-a13c-49b3-a901-276d8f88dc57/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/676ab438-c6f0-45a2-a44e-603115338ddf/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/ac755606-24c2-4f52-a4b5-326879f987d8/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/acee5748-9b07-4238-86a8-dc633d47db94/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
73a5432e0b76442b22b026844140d683 4bf63da8eb6984e7f6a2d51fb7626eb2 465b9a09453a2bbe17da77219bfb2648 01748ac051b60a51119ee9295dbad910 32d67d3fa8945fa4a7db2b0c3ab47bda 9492aad09e0584a7b86ce402d9ed97e5 906e319740248dfbf612273c3d3b2960 cddb1719d5f82164d2396bbfd5696976 563210555a51c1a720bbf30c24486b05 44c0c8381def489243f79372875b2d53 7d9db54b96e88c22fb2e6e356b01fefa b868858c0f96a03d307ed2e994b7f621 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Santander |
repository.mail.fl_str_mv |
soporte@metabiblioteca.com |
_version_ |
1818102032618225664 |
spelling |
Giraldo-Guerra, Giovanni9b387272-fe5d-4cc4-8e94-e60cf628bfab-1Benavides-Gallego, Gonzalo208ad87f-d9f6-4557-b662-7692cd0a8325-1Peñaranda-Bayona, Nicolasa6bd04590-2cb1-48ed-bc8b-0b37e419a096-1Barrera-Esteves, Ivan Elieceref1eeb54-d84f-4829-8562-00bf22b8fae7-1Prada-Zuluaga, Felipeabdc407c-fe4c-4af9-a5e2-7a5f1a8383c1-12024-09-27T16:52:23Z2024-09-27T16:52:23Z2024-07-02DigitalEl trabajo de grado se enfoca en la práctica empresarial realizada en cooperación con la Universidad de Santander Campus Cúcuta La UDES, una entidad sin fines de lucro ha sido un referente en la formación de profesionales competentes desde 1982, con una misión enfocada en la calidad académica y la innovación. Se ofrece una amplia gama de programas académicos y se promueve la vinculación con el sector productivo. El estudio busca identificar y analizar las causas que obstaculizan el cierre efectivo de los planes de acción diseñados para mejorar los procesos internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la UDES Campus Cúcuta. Para lograrlo, se realiza un diagnóstico de los procedimientos actuales, una verificación del seguimiento de estos, un análisis de retroalimentación de evaluaciones previas y una evaluación del nivel de apoyo y capacitación del personal. Se lleva a cabo un informe de actividades que incluye un cronograma y evidencias del trabajo realizado, así como un fundamento teórico que revisa conceptos clave. Se utilizan métodos como la matriz de diagnóstico y la retroalimentación de evaluaciones para identificar las causas del cierre ineficaz de los planes de mejora. Se realiza una reunión con los líderes de la Jefatura Administrativa y Financiera para informar sobre las causas identificadas que afectaron la eficacia de los planes mencionados, brindando directrices para abordar estos desafíos de manera más eficiente en el futuro. Finalmente, se presentan conclusiones y recomendaciones que resaltan la importancia de mantener un control continuo sobre las actividades desarrolladas con base en la implementación de los planes de mejora, buscando identificar acciones correctivas y garantizar la eficacia y eficiencia en la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander.The degree work focuses on business practice carried out in cooperation with the University of Santander, Cucuta campus. UDES, a non-profit entity, has been a reference in the training of competent professionals since 1982, with a mission focused on academic quality. and innovation. A wide range of academic programs are offered and links with the productive sector are promoted. The study seeks to identify and analyze the causes that hinder the effective closure of the action plans designed to improve the internal processes of the Administrative and Financial Headquarters of the UDES Campus Cucuta. To achieve this, a diagnosis of current procedures is carried out, a verification of their follow-up, an analysis of feedback from previous evaluations and an evaluation of the level of support and training of staff. An activity report is carried out that includes a schedule and evidence of the work carried out, as well as a theoretical foundation that reviews key concepts. Methods such as the diagnostic matrix and evaluation feedback are used to identify the causes of ineffective closure of improvement plans. A meeting is held with the leaders of the Administrative and Financial Headquarters to report on the identified causes that affected the effectiveness of the aforementioned plans, providing guidelines to address these challenges more efficiently in the future. Finally, conclusions and recommendations are presented that highlight the importance of maintaining continuous control over the activities developed based on the implementation of improvement plans, seeking to identify corrective actions and guarantee effectiveness and efficiency in the Administrative and Financial Headquarters of the University. from Santander.PregradoAdministrador(a) FinancieroResumen ..................................................................................................................................17 Summary ..................................................................................................................................19 Introducción ..............................................................................................................................21 Descripción de la Organización .................................................................................................24 Contextualización ......................................................................................................................24 Misión .......................................................................................................................................24 Visión ........................................................................................................................................25 Objetivos Institucionales ...........................................................................................................25 Descripción de Funciones .........................................................................................................27 Asamblea General ....................................................................................................................27 Consejo Superior y Rectoría .....................................................................................................27 Secretaria General ....................................................................................................................27 Vicerrectoría de Extensión ........................................................................................................27 Vicerrectoría de Investigaciones ...............................................................................................27 Vicerrectoría de Docencia .........................................................................................................27 Vicerrectoría de posgrados .......................................................................................................27 Vicerrectoría Administrativa y financiera ...................................................................................27 Portafolio de Servicios ..............................................................................................................28 Cronograma de Actividades ......................................................................................................28 Problema ..................................................................................................................................29 Identificación del Problema .......................................................................................................29 Planteamiento del Problema .....................................................................................................29 Sistematización del Problema ...................................................................................................29 Objetivos ...................................................................................................................................30 Objetivo General .......................................................................................................................30 Objetivos Específicos ................................................................................................................30 Justificación ..............................................................................................................................31 Desarrollo .................................................................................................................................32 Informe de Actividad Desarrollada ............................................................................................32 Desarrollo de la Mejora .............................................................................................................33 Fundamento Teórico de la Solución ..........................................................................................33 Métodos y Medios para la Intervención .....................................................................................40 Matriz de Diagnóstico ................................................................................................................40 Retroalimentación .....................................................................................................................41 Control y Seguimiento ...............................................................................................................41 Capacitación .............................................................................................................................41 Diseño de la Solución ...............................................................................................................42 Matriz de Diagnóstico ................................................................................................................42 Retroalimentación .....................................................................................................................48 Capacitación .............................................................................................................................52 Conclusiones ............................................................................................................................53 Recomendaciones ....................................................................................................................55 Referencia Bibliográficas ..........................................................................................................57 Apéndices .................................................................................................................................6193 p.application/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 06.24 P261aRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10926spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesCúcuta, ColombiaAdministración FinancieraAlvarado Muñoz, Ó., & Monroy del Castillo, R. (2013). Cultura organizacional en una empresa propiedad de sus trabajadores. Cuadernos de administración. https://www.redalyc.org/pdf/205/20531182011.pdfBarraza, M. F. S., & Dávila, J. Á. M. (2008). Encontrando al" Kaizen": un análisis teórico de la" mejora continua". Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, (7), 285-311. https://gide.unileon.es/admin/UploadFolder/07_285_311.pdfCarrillo Punina, & Álvaro Patricio (2016). Medición de la cultura organizacional. Ciencias Administrativas, https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=511653788007Chávez Cedeño, W., & Muñoz Gutiérrez, S. (2000). CONTROL DE GESTIÓN Y GESTIÓN TECNOLÓGICA. Ensaios e Ciência: Ciências Biológicas, Agrárias e da Saúde, https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26040306Contreras-Pérez, G., & Zúñiga-González, C. G. (2017). Concepciones de profesores sobre retroalimentación: una revisión de la literatura. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, https://www.redalyc.org/pdf/2810/281052678004.pdfCújar Vertel, ADC, Ramos Paternina, CD, Hernández Riaño, HE, & López Pereira, JM (2013). Cultura organizacional: evolución en la medición. Estudios Gerenciales. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21229786009Dextre Flores, JC y Del Pozo Rivas, (2012). ¿Control de gestión o gestión de control? Contabilidad y Negocios https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281624914005García, C. M. (2006). Una aproximación al concepto de cultura organizacional. Universitas Psychologica. https://www.redalyc.org/pdf/647/64750112.pdfGonzález Millán, J. J., & Rodríguez Díaz, M. T. (2019). Manual práctico de planeación estratégica. Ediciones Díaz de Santos. https://www.editdiazdesantos.com/wwwdat/pdf/9788490522424.pdfGuiñazú, G., (2004). Capacitación efectiva en la empresa. Invenio https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87701209Jaqueline Berumen Milburn (2010). Monitoreo y evaluación de Proyectos. https://www.academia.edu/1636820/Monitoreo_y_Evaluaci%C3%B3n_de_ProyectosJaramillo, & Delgado, (2019). Planeación estratégica y su aporte al desarrollo empresarial. Espíritu emprendedor TES, 3(1), 64-73. https://doi.org/10.33970/eetes.v3.n1.2019.127LEÓN, RA, (2001). Cultura organizacional y liderazgo: Reflexiones sobre algunos resultados de entidades bancarias. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231324550002Lerma A, & Juárez S, (2012). Planeación estratégica. Alpha Editorial. https://www.alpha-editorial.com/Papel/9789586828857/Planeaci%C3%B3n+Estrat%C3%A9gicaLópez Trujillo, M., Marulanda Echeverry, CE, & Isaza Echeverri, GA (2011). Cultura organizacional y gestión del cambio y de conocimiento en organizaciones de Caldas. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194218961008Mejía Quijano, RC, (2005). Autoevaluación del Sistema de Control Interno. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322327245005Miranda Morales, P. M. (2011). El control y seguimiento: una herramienta para la eficacia de la cooperación internacional para el desarrollo. Investigación y desarrollo, http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0121-32612011000200006&script=sci_arttextMorales Londoño, N., Landazábal, C., & Salgado, C. (2020). Propuesta metodológica en la implementación del enfoque es para la contribución a la calidad y la mejora continua. https://www.redalyc.org/journal/5604/560467941008/html/Morris Díaz, A., Rodríguez Monroy, C., Vizán Idoipe, A., Martínez Soto, M., & Gil Araujo, M. (2013). Sistema de gestión de la calidad y desempeño organizacional en la industria petrolera. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33929483006Ponce, A. R. (1985). Administración por objetivos. Editorial Limusa. https://books.google.com.ar/books?id=UqqqNUQwX-QC&printsec=frontcover#v=onepage&q&fProaño Villavicencio, D.X. (2017). Metodología para elaborar un plan de mejora continua. http://dx.doi.org/10.17993/3cemp.2017.especial.50-56/Ríos de Deus, MP, & Díez Ríos, N. (2018). POLÍTICAS DE MEJORA CONTINUA. GARANTÍA DE LA CALIDAD EN CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR. https://doi.org/10.15765/pnrm.v12i23.1198Salazar, y Romero, (2006). Planificación. ¿Éxito Gerencial? Multiciencias. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90460103Sonnia Lorena Llerena Cepeda, Danny Fabián Maldonado Chávez, Alex Santiago Matute Morales y Juan Federico Villacis Uvidia (2018): “Planeación estratégica en el proceso administrativo”. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9038470Toca Torres, CE, & Carrillo Rodríguez, J. (2009). Asuntos teóricos y metodológicos de la cultura organizacional. Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas. https://www.redalyc.org/articulo.oa?UDES. (2024) Información institucional https://udes.edu.co/universidad/informacion-institucional.UDES. (2024) Misión y visión udes https://udes.edu.co/universidad/informacion-institucional/mision-y-vision-udes.UDES. (2024) Organigrama https://udes.edu.co/universidad/organigrama.UDES. (2024) Principios, valores y objetivos udes https://udes.edu.co/universidad/informacion-institucional/principios-valores-y-objetivosVega-de la Cruz, LO, & Nieves-Julbe, AF (2016). Procedimiento para la Gestión de la Supervisión y Monitoreo del Control Interno. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181543577007Yánez, J., & Yánez, R. (2012). Auditorías, Mejora Continua y Normas ISO: factores clave para la evolución de las organizaciones. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=215026158006Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2024. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Planes de mejoraControl de calidadMonitoreo continuoEvaluación de procesosImprovement plansQuality controlContinuous monitoringProcess evaluationApoyo a los Planes de Mejora en los Procesos Internos de la Jefatura Administrativa y Financiera de la Universidad de Santander Campus CúcutaSupport for Improvement Plans in the Internal Processes of the Administrative and Financial Headquarters of the University of Santander Campus CúcutaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/ee9eee91-f6cc-47ca-a42b-9454502b0eb9/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD51ORIGINALLabel.pdfLabel.pdfapplication/pdf3206757https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/c5d408a7-17c0-489f-8643-fdfb9d6250b7/download4bf63da8eb6984e7f6a2d51fb7626eb2MD52Apoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.docxApoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document5138352https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/3e547e74-1715-4719-aec6-608b6acaa15d/download465b9a09453a2bbe17da77219bfb2648MD53Apoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.pdfApoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.pdfapplication/pdf3558492https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/8925cf3b-00f9-47df-af4c-34b7074774ae/download01748ac051b60a51119ee9295dbad910MD54Informe de Porcentaje de Similitud de Texto.pdfInforme de Porcentaje de Similitud de Texto.pdfapplication/pdf1777858https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d284dba9-6c93-4f98-a0d4-1622d5d7fc1a/download32d67d3fa8945fa4a7db2b0c3ab47bdaMD55TEXTLabel.pdf.txtLabel.pdf.txtExtracted texttext/plain805https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/a5bd6a93-1e8e-444a-97f5-6f065e6e64bb/download9492aad09e0584a7b86ce402d9ed97e5MD56Apoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.docx.txtApoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.docx.txtExtracted texttext/plain102208https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/24ce65a7-b077-4ebd-afc9-3cab133edf43/download906e319740248dfbf612273c3d3b2960MD58Apoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.pdf.txtApoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.pdf.txtExtracted texttext/plain101597https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/240684e9-e57f-44bc-a752-4319cbf81aad/downloadcddb1719d5f82164d2396bbfd5696976MD59Informe de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.txtInforme de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.txtExtracted texttext/plain101957https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/c1867836-a13c-49b3-a901-276d8f88dc57/download563210555a51c1a720bbf30c24486b05MD511THUMBNAILLabel.pdf.jpgLabel.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10780https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/676ab438-c6f0-45a2-a44e-603115338ddf/download44c0c8381def489243f79372875b2d53MD57Apoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.pdf.jpgApoyo_a_los_Planes_de_Mejora_en_los_Procesos_Internos_de_la_Jefatura_Administrativa_y_Financiera_de_la_Universidad_de_Santander_Campus_Cúcuta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8859https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/ac755606-24c2-4f52-a4b5-326879f987d8/download7d9db54b96e88c22fb2e6e356b01fefaMD510Informe de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.jpgInforme de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9778https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/acee5748-9b07-4238-86a8-dc633d47db94/downloadb868858c0f96a03d307ed2e994b7f621MD512001/10926oai:repositorio.udes.edu.co:001/109262024-09-28 03:03:52.713https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2024. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de Santandersoporte@metabiblioteca.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 |