HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCION QUE INCIDEN EN LA PARTICIPACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE DE LAS PERSONAS MAYORES DEL CENTRO DE VIDA DEL GRUPO CARNAVAL, BARRIO LLANITOS, MUNICIPIO DE LOS PATIOS EN EL AÑO 2018-2019

Este artículo tiene como objetivo establecer las habilidades de comunicación e interacción que inciden en la participación de las actividades de ocio y tiempo libre de las personas mayores del centro de vida del grupo carnaval, barrio llanitos, municipio de los patios, en el año 2018-2019,la metodol...

Full description

Autores:
GONZALEZ SIERRA, LISETH VIVIANA
JAIMES PORRAS, CAROL MICHELLE
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/5163
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5163
Palabra clave:
personas mayores
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Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2020
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description Este artículo tiene como objetivo establecer las habilidades de comunicación e interacción que inciden en la participación de las actividades de ocio y tiempo libre de las personas mayores del centro de vida del grupo carnaval, barrio llanitos, municipio de los patios, en el año 2018-2019,la metodología empleada en el estudio es de nivel descriptivo debido a que se asociaran las variables habilidades de comunicación e interacción con las actividades de ocio y el tiempo libre; el diseño de este estudio es de campo y la población que se tiene como muestra es de 96 personas mayores no institucionalizadas en donde las personas mayores solo asisten el día miércoles en el grupo “carnaval” y se realizara por medio de la observación atraves de la aplicación de los instrumentos listado de intereses y la Evaluación de Las Habilidades de Comunicación e Interacción ACIS del modelo de la ocupación humana dé Gary Kielhofner. Los resultados indican que la población evidencia dificultades en el dominio físico, intercambio de información y relaciones las cuales pueden presentar riesgo en el rendimiento de la comunicación/interacción dificultando las relaciones interpersonales y grupales, lo cual hace que se vea afectado el desempeño en las actividades de ocio y tiempo libre en las que se manejen componente físico, practico, cultural y de carácter social dentro del contexto.
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Los resultados indican que la población evidencia dificultades en el dominio físico, intercambio de información y relaciones las cuales pueden presentar riesgo en el rendimiento de la comunicación/interacción dificultando las relaciones interpersonales y grupales, lo cual hace que se vea afectado el desempeño en las actividades de ocio y tiempo libre en las que se manejen componente físico, practico, cultural y de carácter social dentro del contexto.This article aims to establish communication and interaction skills that affect the participation of the leisure and free time activities of the elderly from the carnival group life center, llanitos neighborhood, los patios municipality, in the year 2018-2019, the methodology used in the study is descriptive because The variables communication and interaction skills will be associated with leisure activities and free time; The design of this study is in the field and the sample population is 96 non-institutionalized older people, where older people only attend on Wednesday in the group "carnival" and it will be done through observation through the application of the list of interests instruments and the ACIS Communication and Interaction Skills Assessment of Gary Kielhofner's human occupation model. The results indicate that the population shows difficulties in the physical domain, information exchange and relationships, which can present a risk in the performance of communication / interaction, hindering interpersonal and group relationships, which causes performance in activities to be affected. leisure and free time in which physical, practical, cultural and social components are handled within the context.PregradoTerapeuta OcupacionalEj.1Pág. INTRODUCCIÒN 12 1. EL PROBLEMA . 14 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA . 19 1.3 OBJETIVOS 19 1.3.1 Objetivo general 19 1.3.2 Objetivos específicos 19 1.4 JUSTIFICACION 20 2. MARCO REFERENCIAL 24 2.1 ANTECEDENTES . 24 2.2 MARCO TEORICO . 27 2.2.1 Proceso de envejecimiento 27 2.2.1.1 Cambios del envejecimiento 27 2.2.1.2 Teorías del envejecimiento 28 2.2.2 El Ocio y Tiempo libre 34 2.2.3 La Volición 35 2.2.4 Habilidades de comunicación e interacción 37 2.3 MARCO CONCEPTUAL 39 2.4 MARCO LEGAL . 41 2.5 MARCO CONTEXTUAL . 43 2.6 SISTEMA DE HIPÓTESIS . 43 2.7 MATRIZ OPERATIVA DE LAS VARIABLES . 43 3. MARCO METODOLOGICO 45 3.1 TIPO DE INVESTIGACION 45 3.1.1 Nivel de la Investigación 45 3.3 POBLACION Y MUESTRA 47 3.3.1 Población 47 3.3.2 Muestra. . 47 3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS 47 3.5 TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS . 48 4. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS 49 4.1 RESULTADOS E INTERPRETACIÓN . 49 4.1.1 Determinar las habilidades de comunicación e interacción en la persona mayor mediante la aplicación del ACIS 49 4.1.2 Caracterizar las actividades de ocio y tiempo libre mediante la aplicación del listado de intereses .60 4.1.3 Establecer la asociación de las habilidades de comunicación e interacción con la participación en actividades de ocio y tiempo libre mediante el análisis de datos .. 79 4.1.4 Elaborar un manual de las habilidades de comunicación e interacción que incidan en la participación de actividades de ocio y tiempo libre para la intervención terapéutica en el área de geriatría 84 4.2 DISCUSION DE RESULTADOS . 87 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES . 90 5.1 CONCLUSIONES 90 5.2 RECOMENDACIONES . 92 BIBLIOGRAFIA 93 LISTA DE TABLAS Pág. Tabla 1. Normatividad vigente para las personas mayores 32 Tabla 2. Operacionalización de las variables . 34 Tabla 3. Dominio físico (corporalidad) 40 Tabla 4. Intercambio de información 43 Tabla 5. Relaciones 45 Tabla 6. Participación en actividades de ocio y tiempo libre en los últimos diez años 48 Tabla 7. Análisis global de la participación en actividades en los últimos diez años 50 Tabla 8. Participación en actividades de ocio y tiempo libre en el último año 52 Tabla 9. Análisis global de la participación en actividades de ocio y tiempo libre en el último 54 Tabla 10. Deseo e interés por participar en actividades de ocio y tiempo libre en un futuro . 56 Tabla 11. Análisis global del deseo e interés por participar en actividades de ocio y tiempo libre a futuro . 58 Tabla 12. Asociación de las habilidades de comunicación e interacción con las actividades de ocio y tiempo libre 61 LISTA DE GRÁFICAS Pág. Gráfica 1. Dominio físico (corporalidad) 41 Gráfica 2. Intercambio de información 43 Grafica 3. Relaciones .46 Gráfica 4. Análisis global de la participación en actividades en los últimos diez años 51 Gráfica 5. Análisis global de la participación en actividades de ocio y tiempo libre en el último 55 Gráfica 6. Análisis global del deseo e interés por participar en actividades de ocio y tiempo libre a futuro .5997 p.application/pdfhttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5163spaCúcuta, Universidad de Santander, 2020Facultad Ciencias de la SaludDerechos Reservados - Universidad de Santander 2020Salud OcupacionalDerechos Reservados - Universidad de Santander, 2020info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_14cbpersonas mayoresolder peoplehabilidades de comunicacióncommunication skillshabilidades de interaccióninteraction skillsparticipaciónparticipationactividades de ocio/ tiempo libreleisure activitiesHABILIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCION QUE INCIDEN EN LA PARTICIPACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE DE LAS PERSONAS MAYORES DEL CENTRO DE VIDA DEL GRUPO CARNAVAL, BARRIO LLANITOS, MUNICIPIO DE LOS PATIOS EN EL AÑO 2018-2019Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAlonso Galván Patricia, Sansó Soberats Félix José, Díaz-Canel Navarro Ana María, Carrasco García Mayra, Oliva Tania. 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Disponible en https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11201908Merchán, E y Cifuentes, R. Teorías psicosociales del envejecimiento. [Documento en Línea]. [Consulta: 17/02/2020]. Universidad de castilla la mancha. p.13. Disponible: http://asociacionciceron.org/wp-content/uploads/2014/03/00000117- teorias-psicosociales-delenvejecimiento.pdfMINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Envejecimiento. [En línea]. [Consulta: 17/02/2020]. Disponible: https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/promocionsocial/Paginas/envejecimi ento-vejez.aspxMODELO DE LA OCUPACIÓN HUMANA. Evaluación de las habilidades de comunicación e interacción. Traducido por: Carmen Glorias de las Heras de Pablo.Morán Astorga, Consuelo, Meneses dos Anjos, Esther, LA MOTIVACIÓN DE LOGRO COMO IMPULSO CREADOR DE BIENESTAR: SU RELACIÓN CON LOS CINCO GRANDES FACTORES DE LA PERSONALIDAD. International Journal of Developmental and Educational Psychology [Internet]. 2016; 2(1):31-40. Disponible end https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349851777004Muñoz Carmen Gloria. El juego como recurso terapéutico en la intervención comunitaria con personas mayores. Rev Hum Med [Internet]. 2016 abr. [citado 2020 Feb 17]; 16(1): 84-97. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727- 81202016000100006&lng=es.Muñoz Espinosa, I., & Salgado Gómez, P. (2006).Ocupaciones de tiempo libre: una aproximación desde la perspectiva de los ciclos vitales, desarrollo y necesidades humanas. Revista Chilena de Terapia Ocupacional, (6), Pág. 39 - 45. doi:10.5354/0719-5346.2010.110Pardo Andreu Gilberto. Consideraciones generales sobre algunas de las teorías del envejecimiento. Rev cubana Investí Bioméd [Internet]. 2003 Mar [citado 2020 Feb 17]; 22(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 03002003000100008&lng=es.Salech, Felipe; Jaral, Rafael y Michea, L. Cambios Fisiológicos Asociados al Envejecimiento. 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En line: https://www.eumed.net/rev/caribe/2018/06/cultura-ocio-mayores.html //hdl.handle.net/20.500.11763/caribe1806cultura-ocio-mayores.PublicationORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf1171766https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/467143fe-eaae-4740-adfa-8fe9bdce51b2/download20fa4f45df6145bd0bc24aa4ce44ec21MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-859https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/4e06e7f6-73fb-4d6c-bb43-d5d1019db5ce/download38d94cf55aa1bf2dac1a736ac45c881cMD52TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain101598https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/8f410799-cecf-4b13-b4c0-0342231d4849/download1b188fb77f338c3f0bda65884d14baeeMD53THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6533https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/de9e79eb-57df-4317-8d99-d624c340fab2/downloadddba75828ff261c498c295b5be7eeea9MD54001/5163oai:repositorio.udes.edu.co:001/51632022-10-25 09:59:49.106https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2020https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de Santandersoporte@metabiblioteca.comTGljZW5jaWEgZGUgUHVibGljYWNpw7NuIFVERVMKRGlyZWN0cmljZXMgZGUgVVNPIHkgQUNDRVNPCgo=