Laboratorios y Simuladores Virtuales en Química Ventajas de su uso en el Aprendizaje de la Teoría Cinético-Molecular de los Gases e Influencia en el Pensamiento Científico de los Estudiantes

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• Autores: Díaz-Vergara, Luis Eduardo
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9055
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9055
• Palabra clave: Pensamiento Científico; Laboratorios Virtuales; Competencias; Aprendizaje Significativo; Scientific Thinking; Virtual Laboratories; Competences; Meaningful Learning
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2