Diseño de infografía digital para prevenir la violencia de género en las relaciones de parejas jóvenes.

80 p

Autores:
Hernández Molina, Ingrid Melissa
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/4450
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/4450
Palabra clave:
Infografía digital
Violencia de género
Interactividad
Parejas jóvenes
Digital infographic
Gender violence
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Young couples
Rights
openAccess
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Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2019
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spelling Méndez Mantilla, Sandra-Carolina62590424-4ae7-4b6c-90bc-44aa70dbe844-1Hernández Molina, Ingrid Melissa5bf6a00b-b0e6-49cd-8605-3ac415b1bfba-12020-02-11T20:53:19Z2020-02-11T20:53:19Z2019-11-2880 pDigital infographic, gender violence, interactivity, young couples. Description: This project is mainly focused on the prevention of gender violence in young couples, in the position of women as victims. It is of vital importance to emphasize that the violence expressed in abuse and abuse can become harmful to people's lives, affecting in many ways the condition of their life and although these behaviors are a reflection of how unstable society is Today, regarding the treatment we give each other, it is necessary to raise awareness in the female population that is most affected in recent years by gender violence, leading to fatal outcomes due to ignorance of the actions that turn out to be an attack. to the integrity of women and a violation of their rights as a person. Therefore, in order to carry out this research project, the opinions of young university students between the ages of 17 and 24 were taken into account, which is the target audience to which the infographic is directed, which can identify the types of violence and how they can negatively affect women, in this way the population will take into account these acts that although it seems something that everyone knows is wrong, the truth is that people are prone to ignore or forget that gender violence is an issue of great seriousness that should not be taken lightly and that it is worth noting that it implies being a victim of gender violence in couples.Este proyecto está enfocado principalmente en la prevención de la violencia de género en las parejas jóvenes, en la posición de la mujer como víctima. Es de vital importancia recalcar que la violencia expresada en los abusos y maltratos pueden llegar a ser perjudiciales para la vida de las personas, afectando de múltiples formas la condición de su vida y si bien esta conductas son un reflejo de lo inestable que es la sociedad hoy en día con respecto al trato que nos damos mutuamente, es preciso generar conciencia en la población femenina que se ve más afectada en los últimos años por la violencia de género, llevando a desenlaces fatales por el desconocimiento de las acciones que resultan ser un ataque a la integridad de la mujer y una violación de sus derechos como persona. Por lo tanto, para la realización de este proyecto de investigación se tuvieron en cuenta las opiniones de jóvenes universitarias entre los 17 a 24 años que es el público objetivo al cual va dirigida la infografía la cual pueden identificar los tipos de violencia y como esta pueden afectar negativamente a la mujer, de esta manera la población tendrá en cuenta estos actos que si bien parece algo que todo el mundo sabe que está mal, lo cierto es que las personas son propensas a ignorar u olvidar que la violencia de género es un tema de gran seriedad que no debe ser tomado a la ligera y que no está de más tener en cuenta que implica ser víctima de violencia de género en las parejas.PregradoTecnólogo en Diseño Gráfico PublicitarioCapítulo 1 Introducción ................................................................................................................ 15 1.Planteamiento del problema ....................................................................................................... 16 2.Objetivos .................................................................................................................................... 21 2.1 Objetivo general .......................................................................................................... 21 2.2 Objetivos especificos .................................................................................................. 21 3. Justificación .............................................................................................................................. 22 4. Marco referencial ...................................................................................................................... 25 4.1 Marco teorico .......................................................................................................................... 25 4.1.1 Teoria generacional .................................................................................................. 25 4.1.2 El rechazo y el maltrato del padre............................................................................ 25 4.1.3 El apego inseguro a la madre ................................................................................... 26 4.2 Marco tecnológico .................................................................................................................. 26 4.2.1 Adobe Illustrator ...................................................................................................... 26 4.2.2 Construct 2 ............................................................................................................... 27 4.3. Marco conecptual ................................................................................................................... 28 4.3.1 Violencia. ............................................................................................................................. 28 4.3.2 Tipos de violencia ................................................................................................................ 28 4.3.2.1 Fisico ..................................................................................................................... 28 4.3.2.2 Psicológico ............................................................................................................ 28 4.3.2.3 Económico ............................................................................................................ 29 4.3.2.4 Sexual .................................................................................................................... 29 4.3.3 Infografia.............................................................................................................................. 29 4.3.4 Infografia digital .................................................................................................................. 30 4.3.5 Bocetacion ........................................................................................................................... 30 4.3.6 Colores RGB ...................................................................................................................... 31 4.3.6.1 Paleta de colores .................................................................................................. 31 4.3.7 Tipografia ............................................................................................................................ 33 4.3.8 Diagramacion ....................................................................................................................... 34 4.4 Marco legal ............................................................................................................................. 35 4.5 Estado del Arte ........................................................................................................................ 38 5. Diseño metodologico ................................................................................................................ 41 5.1 Fase analitica ........................................................................................................................... 41 5.1.2 Problema .................................................................................................................. 41 5.1.3 Programacion ........................................................................................................... 41 5.1.4 Recopilacion de datos .............................................................................................. 41 5.2 Fase creativa............................................................................................................................ 45 5.2.1 Analisis .................................................................................................................... 45 5.2.2 El proceso creativo. .................................................................................................. 45 5.3 Fase ejecutiva .......................................................................................................................... 48 6. Desarrollo de los objetivos........................................................................................................ 48 6.1 Desarrollo del diseño ............................................................................................................. 48 6.1.2 Paleta de color ......................................................................................................... 48 6.1.3 Ilustraciones ............................................................................................................. 50 6.1.4 Tipografías ............................................................................................................... 52 6.1.5 Diagramación ........................................................................................................... 53 7. Capitulo 4 Resultados y discusión ............................................................................................ 61 7.1 Resultados .............................................................................................................................. 61 8. Capitulo 5 Conclusiones .......................................................................................................... 68 Bibliografías ................................................................................................................................. 69 Apendices ...................................................................................................................................... 79Ej. 1application/pdfT 47.19 H276dhttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/4450spaBucaramanga : Universidad de Santander, 2019Centro de Formación en TecnologíasTecnología en Diseño Gráfico PublicitarioAllen, P. A., & Thomas, E. K. (2011). A dual process account of creative thinking. 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