Análisis del Estado Mental Post Cuarentena del Covid-19 de los Estudiantes de la Facultad de Salud de la Udes 2023-B

Digital

Autores:
Chacón-Yañez, Ana Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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spelling Chia-Argote, Claudia Rocio6ea84a20-1cf4-4da6-b54c-75f9f70e83d9-1Chacón-Yañez, Ana Camila0febc4c8-a1ff-4ef4-9f74-fedf06d5c2cb-1Mora- Cáceres, Yully Paolaef7aa219-5ad1-46e0-9f68-07172b4b4717-12024-01-17T22:22:59Z2024-01-17T22:22:59Z2023-12-06DigitalEl presente trabajo tiene como objetivo analizar el estado mental post cuarentena del COVID-19, de los estudiantes de la Facultad de Salud de la universidad de Santander en el periodo 2023-B. La metodología es de tipo descriptiva, donde se caracteriza socio demográficamente, a los estudiantes de la Facultad de Salud de La Universidad de Santander, así como los trastornos de salud mental presentes. Resultados. Acorde a la escala de ansiedad de la AMAS-C, las puntuaciones en las subescalas dan un resultado en la Ansiedad Total (TOT) individuos adaptados a su entorno, trata de estar bien a pesar de ciertas inseguridades; tienden a depender de la interpretación psicológica de sus problemas. Conclusión: el ambiente universitario y los diferentes compromisos académicas y sociales, genera todo tipo de presiones sobre los estudiantes por las responsabilidades académicas, el presentar trabajos las pruebas parciales y los exámenes y los resultados de los mismos, son que les preocupa mucho, dado que el fin, es dar rendimiento académico e ir avanzando en sus estudios profesionales y culminar su carrera en el tiempo establecido; por otra parte, están los compromisos sociales que se establecen a nivel de universidad, aunado a la vida familiar y social, son factores que causan estrés, ansiedad, y algunos casos depresión lo que conlleva a falta de seguridad y confianza en sí mismos (as).The objective of this work is to analyze the post-COVID-19 quarantine mental state of the students of the Faculty of Health of the University of Santander in the period 2023-B. The methodology is descriptive, where the students of the Faculty of Health of the University of Santander are socio-demographically characterized, as well as the mental health disorders present. Results. According to the AMAS-C anxiety scale, the scores on the subscales give a result in Total Anxiety (TOT) individuals adapted to their environment, try to be well despite certain insecurities; They tend to depend on the psychological interpretation of their problems. Conclusion: the university environment and the different academic and social commitments generate all kinds of pressures on students due to academic responsibilities, presenting assignments, midterm tests and exams, and their results, which are of great concern to them, given that The goal is to provide academic performance and advance in their professional studies and complete their degree within the established time; On the other hand, there are the social commitments that are established at the university level, together with family and social life, are factors that cause stress, anxiety, and in some cases depression, which leads to a lack of security and self-confidence (as ).PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista ClínicoResumen 26 Summary 28 Introducción 30 Problema 33 Planteamiento del Problema 33 Formulación del Problema. 36 Objetivos. 36 Objetivo General 36 Objetivos específicos. 37 Justificación. 37 Pertinencia 37 Articulación del Proyecto de Investigación 38 Interés del Investigador 38 Aportes o novedades de la investigación 38 Beneficiarios 38 Marco Referencial 39 Antecedentes 39 Internacionales 39 Nacionales 43 Marco teórico. 46 Definición salud mental 47 Salud mental de estudiantes universitarios durante la pandemia por COVID-19. 49 Malestar psicológico en estudiantes universitarios. 52 Ansiedad. 55 Depresión. 59 Estrés. 62 Estrés académico. 64 Marco Conceptual 66 Marco Legal 68 Marco Contextual 69 Sistema de Hipótesis 71 Marco Metodológico 73 Tipo de Investigación. 73 Nivel de investigación. 73 Diseño de investigación. 73 Métodos 74 Fase II: Descriptiva 74 Fase III: Analítica 75 Fase IV: Cierre 75 Población y Muestra 75 Población 75 Muestra. 75 Técnicas de Recopilación de la Información. 76 Fuentes primarias. 76 Fuentes secundarias. 77 Técnicas de Procesamiento y Análisis de la Información 77 Análisis e Interpretación de Resultados 78 Resultados e Interpretación 78 Análisis estadístico de la encuesta sociodemográfica aplicada a estudiantes de la facultad de salud. 78 Análisis estadístico de la Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos de Cecil R. Reynolds, AMAS-C a estudiantes de la facultad de salud. 90 Discusión de Resultados 144 Conclusiones 152 Recomendaciones 155 Referencias bibliográficas 156159 papplication/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 17.23 C311aRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9879spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias Médicas y de la SaludCúcuta, ColombiaBacteriología y Laboratorio Clínico(1) Sierra, Juan Carlos; Ortega, Virgilio; Zubeidat, Ihab. Ansiedad, angustia y estrés: tres conceptos a diferenciar. Rev. Mal-Estar Subj., Fortaleza, v. 3, n. 1, p. 10- 59, mar. 2003. Disponible en: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518- 61482003000100002(2) Ministerio de Salud. ABECE. Nuevo coronavirus (Covid 19) de China. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ET/abece coronavirus.pdf(3) Instituto Nacional del Cáncer. Covid- 19. 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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