Alteraciones en la conducta de los hijos de padres divorciados de la iglesia pentecostal unida de Colombia en Valledupar, Cesar
86 p
- Autores:
-
Blandon Granados, Leydis-Paola
Padilla Diaz, Kendris-Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/4773
- Acceso en línea:
- https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/4773
- Palabra clave:
- Conducta
Divorcio
Conflicto
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Hiperactividad
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- Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2016
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Therefore, separation or divorce is an issue that not only concerns the spouses, but also affects their children and their respective families. It could be registered using the multidimensional instrument used by Reynolds and Kamphaus (1992) "System for the Evaluation of the Behavior of Children and Adolescents" (BASC), which allows to determine the different behavioral profiles in children and adolescents from 6 to 11 years old , according to the various psychological disorders established in DSM IV. The population to which children, members of the United Pentecostal Church of Colombia residents of the city Valledupar cesar will be approached, aged between 6 - 11 years, whose parents are divorced, gender is established, belonging to socioeconomic strata 1 , 2 and 3. Schoolchildren, residents of the city. In total, the sample is made up of 33 children between the ages of 6 and 11 who met the characteristics specified in the population.Los conflictos se hacen cada vez más frecuentes y difíciles de solucionar por parte de los cónyuges, siendo el divorcio o la separación de cuerpos una de las principales soluciones que han venido empleando los cónyuges para resolver sus problemas matrimoniales. Por tal razón, la separación de los padres es el resultado de un proceso cuya crisis se inicia en la familia a partir de frecuentes contradicciones, que en ocasiones pueden llevar a la violencia intrafamiliar y conyugal y fomentar actitudes y comportamientos no adecuados a nivel psicológico, físico, emocional, cognitivo y social en los miembros que la componen. Desde esta consideración, las decisiones que se tomen en el grupo influyen en cada miembro de la familia. Por lo tanto, la separación o el divorcio es un tema que no solo compete a los cónyuges, sino que también afecta a sus hijos y a sus respectivas familias. Pudo ser registrado mediante el instrumento multidimensional que se empleó de Reynolds y Kamphaus (1992) “Sistema de Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes” (BASC), que permite determinar los diferentes perfiles de conducta en niños y adolescentes de 6 a 11 años, de acuerdo con los diversos trastornos psicológicos establecidos en el DSM IV. La población a la cual se abordará a niños, miembros de la iglesia pentecostal unida de Colombia residentes de la ciudad Valledupar cesar, con edades comprendidas entre 6 – 11 años, cuyos padres se encuentran divorciados se establece el género, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3. Escolarizados, residentes de la ciudad. En total la muestra está conformada por 33 niños con edades entre los 6 y 11 años que cumplían con las características especificadas en la población.PregradoPsicólogoRESUMEN 10 ABSTRACT 12 INTRODUCCIÓN 14 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 16 1.1 Pregunta problema 19 2. OBJETIVOS 20 2.1 General 20 2.2 Específicos 20 3. JUSTIFICACIÓN 21 4. ESTADO DEL ARTE 23 4.1 Investigaciones internacionales 23 4.2 Investigaciones Nacionales 25 4.3 Investigaciones Regionales/locales 26 5. MARCO TEÓRICO 29 5.1 Familia Definición OMS. 29 5.2 La familia en la terapia familiar 29 5.3 La familia 30 5.4 La familia desde el enfoque psicológico 32 5.5 La familia desde el enfoque sociológico 33 5.6 Definición de divorcio 34 5.7 La separación pareja 36 5.8 Los hijos y la noticia de la separación de sus padres 36 5.9 Consecuencias del divorcio en la niñez y la adolescencia 37 5.10 Causas del Divorcio 43 5.11 Secuelas del divorcio en los hijos 44 5.12 Problemas de conductas en hijos de padres divorciados 45 5.13 Consecuencias en el ámbito personal del menor 45 5.14 Estrategias de Afrontamiento Familiar 48 6. MARCO CONTEXTUAL 49 6.1 Formalidades 50 6.2 Divorcio y nulidades 51 6.3 Disolución del matrimonio 53 6.4 De la disolución del vínculo matrimonial 55 7. METODOLOGIA 58 7.1 Tipo de investigación 58 7.2 Diseño de investigación 58 7.3 Población y muestra 58 7.3.1 Criterios de inclusión 59 7.3.2 Criterios de exclusión 59 7.4 Variables de estudio 59 7.5 Técnicas y procedimiento 60 7.6 Análisis de datos 62 7.7 Consideraciones éticas 62 8. RESULTADOS 64 8.1 Caracterización sociodemográfica 64 8.2 Evaluación de la conducta de los niños en la escala de padres BASC (6 a 11 años) 66 8.3 Comparación según el género Escala de padres BASC (6 a 11 años) 68 8.4 Comparación según el estrato socioeconómico, Escala de padres BASC (6 a 11 años) 70 9. DISCUSIÓN 73 10. CONCLUSIONES 76 11. RECOMENDACIONES 77 12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 78Ej. 1application/pdfT 21.19 B516ahttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/4773spaValledupar, Universidad de Santander, 2019Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesPsicologíaAcevedo, I., & Contreras, C. (2016). Efectos del divorcio de los padres en el rendimiento académico de sus hijos (tesis de pregrado). 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