Influencia de los Factores Personales, Ambientales, y Sociodemográficos Durante el Confinamiento por Covid-19 y las Características del Lenguaje Expresivo que Acompañaron a los Niños y Niñas de Villanueva/La Guajira y Bucaramanga/Santander que en el Aislamiento Preventivo Tenían de 3 A 4 Años y 11 Meses y a la Actualidad Tienen una Edad de 6 a 7 Años

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• Autores: Garcia-Prieto, Yurley Danigsa; Ramirez-Toncel, Marcela Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/10451
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10451
• Palabra clave: Factores Ambientales; Factores Sociodemográficos; Trastorno del Lenguaje Expresivo; Retraso Simple del Lenguaje; Factores Personales; Personal Factors; Environmental Factors; Sociodemographic Factors; Expressive Language Disorder; Simple Language Delay
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2