Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia
Digital
- Autores:
-
Rodriguez-Pacheco, Reichel Charid
Valderrama-Maldonado, Angelly Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9466
- Palabra clave:
- Salud mental
Riesgo Suicida
Estrategias de prevención
Militares
Mental health
Suicidal Risk
Prevention strategies
Military
- Rights
- embargoedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf
id |
RUDES2_6167e636633e1d6bd822a46570fa2071 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9466 |
network_acronym_str |
RUDES2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de Santander |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
dc.title.translated.none.fl_str_mv |
Relationship of Prevention Strategies Implemented by the Army and Suicide Risk in Active Military Personnel of the Combat Support and Services Battalion (BASPC 30) of the City of Cúcuta, Colombia |
title |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
spellingShingle |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia Salud mental Riesgo Suicida Estrategias de prevención Militares Mental health Suicidal Risk Prevention strategies Military |
title_short |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
title_full |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
title_fullStr |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
title_full_unstemmed |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
title_sort |
Relación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, Colombia |
dc.creator.fl_str_mv |
Rodriguez-Pacheco, Reichel Charid Valderrama-Maldonado, Angelly Marcela |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Lopez-Rangel, Yaneth |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Rodriguez-Pacheco, Reichel Charid Valderrama-Maldonado, Angelly Marcela |
dc.contributor.jury.none.fl_str_mv |
Jaimes-Mendoza, Jinneth Karina Carvajal-Rodriguez, Julio Cesar |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Salud mental Riesgo Suicida Estrategias de prevención Militares |
topic |
Salud mental Riesgo Suicida Estrategias de prevención Militares Mental health Suicidal Risk Prevention strategies Military |
dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Mental health Suicidal Risk Prevention strategies Military |
description |
Digital |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-10-11T23:48:12Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-10-11T23:48:12Z 2025-11-01 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-07-10 |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32 |
dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/submittedVersion |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
submittedVersion |
dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
T 21.23 R624r |
dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
Repositorio Digital Universidad de Santander |
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9466 |
identifier_str_mv |
Universidad de Santander T 21.23 R624r Repositorio Digital Universidad de Santander |
url |
https://repositorio.udes.edu.co https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9466 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Abelleira, A., Díaz, Á., Fernández, P., Rodríguez, M., Romero, V., & Martínez, M. (2019). Psicología jurídica de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado (p. 24). Colegio Oficial de Psicología de Galicia. Alejandro Gómez, G. (2012). Evaluación del riesgo de suicidio: enfoque actualizado. Arrollo, J. (2018). Los significados de la desesperación: Las representaciones del suicidio en militares de Buenos Aires.n https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1589/te.1589.pdf Baca, E., & Aoraca, F. (2014). Factores de riesgo de la conducta suicida asociados a trastornos depresivos y ansiedad. Salud Mental, 37(5), 373–380. Barrera, O. Mendoza, J. & Quiroga, C. (2019). El suicidio en Colombia, estudio del problema y aportes para la construcción de una política pública. https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/19361/Tesis.pdf?sequence=1. Bastidas, A., & León, P. (2020). Diseño y Validación por Jueces de la Escala para la Evaluación de Factores de Riesgo Suicida en Soldados Bachilleres del Ejército Nacional. Universidad Antonio Nariño. Beltrán, J., Beltrán, S., Avendaño, J., & Becerra, R. (2019). Propuesta para contrarrestar la autoeliminación en el personal del Ejército Nacional de Colombia. Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional. https://doi.org/.1037//0033-2909.I26.1.78 Brådvik, L. (2018). Suicide risk and mental disorders. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(9). https://doi.org/10.3390/ijerph15092028 Castellanos, R. (2018). Evaluación del impacto de un programa de intervención dirigido hacia la prevención de factores predisponentes al suicidio en la institución militar. [Trabajo de grado de la Universidad Pontificia Bolivariana, repositorio institucional]. file:///C:/Users/usuario/Downloads/Antecedente%20Nacional%20Tesis%20Suicidio%201.pdf Chacón Delgado, E., Xatruch De La Cera, D., Fernández Lara, M., & Murillo Arias, R. (2021). Generalidades sobre el trastorno de ansiedad. Generalidades Dobre El Transtorno de Ansiedad. Revista Cúpula, 35(1), 23–36. Chaparro, M., & Rivera, O. (2020). Análisis Epidemiológico Descriptivo del Intento de Suicidio en el Departamento de Santander Colombia. Universidad Santo Tomás, Sede Bucaramanga. Charris, V., Linero, L., Ramos, M., Cortés, O. y Jiménez, A. (2019). Salud mental y percepción del riesgo suicida en militares activos del Ejército Colombiano: Una Revisión Sistemática. Revista Universidad de Magdalena. https://repositorio.unimagdalena.edu.co:8081/server/api/core/bitstreams/73f9e8c1-a9ef-4b68-8f6e-2ec9a36da48d/content Constitución Política de Colombia. (1991). Constitución Política de la República de Colombia. http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Documents/Constitucion-Politica- Colombia.pdf Cornejo, A., Rojas, A. y Bonilla, N. (2020). Estrategias de afrontamiento y orientación suicida en adolescentes de un colegio de la comuna 7 de Cúcuta. [Trabajo de grado de la Universidad Simón Bolívar, repositorio institucional]. https://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/20.500.12442/3474/PDF_Resumen.pdf?sequence=1&isAllowed=y Dirección de Sanidad de EJC. (2020). Panorama Muertes por Autoeliminación. Dirección de Sanidad. Ejército Nacional. (2023). Reseña Histórica BASPC No. 30. Espitia, P., & Rincón, G. A. (2017). La prevención del suicidio en las fuerzas militares de Colombia (p. 78). Universidad del Rosario. Franklin, J. C., Ribeiro, J. D., Fox, K. R., Bentley, K. H., Kleiman, E. M., Huang, X., Musacchio, K. M., Jaroszewski, A. C., Chang, B. P., & Nock, M. K. (2017). Risk factors for suicidal thoughts and behaviors: A meta-analysis of 50 years of research. Psychological Bulletin, 143(2), 187–232. https://doi.org/10.1037/bul0000084 Fuñes, M. (2018). Calidad de vida y resiliencia relacionada con suicidios en militares españoles. https://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/587191/Tmf%C3%B11de1.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Glenn, C. R., & Nock, M. K. (2014). Improving the short-term prediction of suicidal behavior. American Journal of Preventive Medicine, 47(3 SUPPL. 2), S176–S180. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2014.06.004 Gómez, Y. (2020). Alteraciones emocionales del personal militar de primera línea en labores humanitarias por la pandemia COVID 19: una aproximación cuantitativa. Universidad Tecnológica Indoamérica, 1–32. Griffith, J. (2022). Conductas de riesgo y suicidas entre los soldados de la Guardia Nacional del Ejército. Salud Mental Militar, 10(3), 172–182. https://doi.org/https://doi.org/10.1080/21635781.2021.1977204 Hegerl, U. (2016). Prevention of suicidal behavior. Dialogues in Clinical Neuroscience, 18(2), 183–190. https://doi.org/10.31887/dcns.2016.18.2/uhegerl Henao, A., Chavez, M., Herrera, E., & Gutiérrez, J. (2020). Estudio de medidas para el fortalecimiento de competencias en los comandantes respecto a la prevención de ideas suicidas en soldados. Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional. Instituto Departamental de Salud de Norte de Santander. (2022). Norte de Santander cuenta con una Política Pública de Salud Mental. https://ids.gov.co/politicas- publicas/politica-de-salud-mental-en-el-departamento-de-norte-de-santander/ Lancheros, L., Herrera, H., Hurtado, A., & Iguavita, J. (2020). Fortalecimiento de la sección de psicología para mitigar muertes autoinfligidas de soldados 18 en el Ejercito Nacional (pp. 1–26). Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional. Landa, E. (2019). El suicidio y la importancia de su prevención. https://addi.ehu.es/bitstream/handle/10810/10323/El;jsessionid=E5353B63DFCB536C4AF48FEB7B2ADB7F?sequence=1. Levis, M., Leonard Westgate, C., Gui, J., Watts, B. V., & Shiner, B. (2021). Natural language processing of clinical mental health notes may add predictive value to existing suicide risk models. Psychological Medicine, 51(8), 1382–1391. https://doi.org/10.1017/S0033291720000173 Ley 100. (1993). Por la cual se crea el sistema de seguridad social integral y se dictan otras disposiciones . Ley 1090. (2006). Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de Psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones. Ley 1616. (2013). Por medio de la cual se expide la Ley de Salud mental y se dictan otras disposiciones. Martin, J. S., Novak, L. A., Perera, K., Olsen, C. H., Kindt, M. T., LaCroix, J. M., Bennion, L., Lee-Tauler, S. Y., & Ghahramanlou-Holloway, M. (2019). Suicide Typologies in the United States Air Force: A Hierarchical Cluster Analysis. Suicide and Life- Threatening Behavior, 49(6), 1707–1720. https://doi.org/10.1111/sltb.12553 Mendoza, P. (2023). Relación entre sintomatología emocional, calidad de vida y riesgo suicida en militares lanceros de las FF.MM. de Colombia. https://www.questionpro.com/es/features/encabezado-e-instrucciones-de-una-encuesta/. Ministerio de Salud. (2018). Boletín de salud mental y conducta suicida. Ministerio de Salud. Morales, C., & Neira, A. (2021). Omisión de la Prevención del Suicidio de Reclusos. Morales-caguana, E. F. (2020). Construcción del conocimiento tecnológico con la metodología Holística. Dominio de Las Ciencias, 6(3), 412–421. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.23857/dc.v6i3.1405 Muñetón, M. J. B., & Alarcón-Vásquez, Y. (2018). Design and Validation: A scale for the Risk of Suicide (ERS) in Colombian Adolescents. Universitas Psychologica, 17(4), 1– Musgrave, K. J., Carter, K. K., Kurkjian, K. M., Cole, F., Leary, D. R. O., Pride, K. R., & Funk, R. H. (2015). Risk factors for suicide among US veterinarians. Journal of the American Veterinary Medical Association, 247(8), 945–955. Neira, A., Nova, E., Pacheco, S. y Cuellar, L. (2020). Salud mental positiva en una muestra de personal activo de las fuerzas militares. [Trabajo de grado de la Universidad Autónoma de Bucaramanga]. https://repository.unab.edu.co/bitstream/handle/20.500.12749/1807/2010_Tesis_Cuellar_Ba%C3%B1ol_Lorena%20del%20Pilar.pdf Nett, R. J., Witte, T. K., D, P., Holzbauer, S. M., Elchos, B. L., Campagnolo, E. R., Nock, M. K., Deming, C. A., Fullerton, C. S., Gilman, S. E., Goldenberg, M., Kessler, R. C., McCarroll, J. E., McLaughlin, K. A., Peterson, C., Schoenbaum, M., Stanley, B., & Ursano, R. J. (2013). Suicide among soldiers: A review of psychosocial risk and protective factors. Psychiatry (New York), 76(2), 97–125 OMS. (2021). Informe Mundial sobre la Violencia y la salud. Organización Mundial de la Salud. Ortiz Quevedo, J. P., Bravo Dedfor, C., & Arismendy Mazabel, R. (2020). Concepciones de violencia intrafamiliar de los militares del Batallón de Comunicaciones del Ejercito Nacional a partir de sus configuraciones familiares. Misión Jurídica, 13(19), 1–26. https://doi.org/10.25058/1794600x.1799 Osorio, J. E., & Cárdenas Niño, L. (2017). Estrés laboral: estudio de revisión. Diversitas, 13(1), 81. https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2017.0001.06 Pérez, C., & Moreno, S. (2020). Intervención de enfermería en la prevención del suicidio en adolescentes: revisión sistemática 2015- 2020. Universidad de Santander. Pérez, F. (2022). Relación existente entre ideación suicida, estrés, afrontamiento de problemas y evitación experiencial en uniformados al servicio activo de la Policía Nacional de Colombia. Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Revista Médica Clínica Las Condes, 23(5), 607–615. https://doi.org/10.1016/s0716- 8640(12)70355-3 Rodríguez, F. (2018). Percepción del estrés, afrontamiento y ajustes psicológicos en cuanto al manejo del suicidio en despliegues militares. https://www.usc.es/export9/sites/webinstitucional/gl/servizos/uforense/descargas/2018-Tesis-Fernando-Rodriguez.pdf. Romero, S. (2022). El suicidio como problema gubernamental en la ciudad de Córdoba Argentina. https://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/120848/CONICET_Digital_Nro.7a431fc8-ba77-472a-8f45-ef62991314dd_A.pdf?sequence=2&isAllowed=y Sastoque, E. (2020). Factores de riesgos desencadenantes en conductas suicidadas, en policías del Caí Tres Reyes, de la localidad de ciudad Bolívar en la ciudad de Bogotá. https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/handle/10823/1982/Trabajo%20de%20Investigacion%20Opcion%20Grado1111.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Sepúlveda, M. (2019). Propuesta de protocolo para la evaluación del riesgo suicida en la clínica de atención psicológica (CAPs) de la Universidad de Chile. https://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/159195/Propuesta%20de%20protocolo%20para%20la%20evaluaci%c3%b3n%20del%20riesgo%20suicida%20en%20la%20cl%c3%adnica%20de%20atenci%c3%b3n%20psicol%c3%b3gica%20%28CAPs%20de%20la%20Universidad%20de%20Chile.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Pérez-padilla, E. A., Cervantes-ramírez, V. M., Hijuelos-garcía, N. A., Pineda-cortés, J. C., & Salgado-burgos, H. (2017). Prevalencia, causas y tratamiento de la depresión Mayor. Rev Biomed, 28(2), 89–115. Pinto, F., Sánchez, E., Sánchez, C., & Sánchez, J. (2019). Análisis de los factores de autoeliminación en los miembros del Ejército Nacional. Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional. Pitman, A., Osborn, D., King, M., & Erlangsen, A. (2014). Effects of suicide bereavement on mental health and suicide risk. The Lancet Psychiatry, 1(1), 86–94. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(14)70224-X Rado Zamalloa, D. (2018). Factores sociodemográficos asociados a síntomas de depresión Oficiales del Ejército de Arequipa. Universidad Católica de Santa María. Ramírez, T. (1999). Como hacer un proyecto de investigación (1ra ed.). Panapo. Resolución 4886. (2018). Política Nacional de Salud Mental. Rosero Calderón, O. A. (2018). Métodos de investigación desde los modelos epistémicos. Revista Dialogus, 2(2), 10–20. https://doi.org/10.37594/dialogus.v1i2.479 Schrijvers, D. L., Bollen, J., & Sabbe, B. G. C. (2012). The gender paradox in suicidal behavior and its impact on the suicidal process. Journal of Affective Disorders, 138(1– 2), 19–26. https://doi.org/10.1016/j.jad.2011.03.050 Segunda División EJC. (2022). Trigésima Brigada. Segunda División Del Ejército Nacional. https://www.segundadivision.mil.co/trigesima-brigada/ Seijas-Solano, D. E. (2019). Riesgos psicosociales, estrés laboral y síndrome burnout en trabajadores universitarios de una escuela de bioanálisis. Revista de Salud Pública, 21(1), 102–108. https://doi.org/10.15446/rsap.v21n1.71907 Teor, D. E., Epistemol, E., & Tanto, G. (2004). Aspectos clave en la evaluación de teorías. Copérnico, 1(1), 71–82. UDES. (2021). Estudios Socio-Humanísticos. Universidad de Santander. https://udes.edu.co/investigacion/institutos-y-grupos/grupos/estudios-socio- humanisticos |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf |
dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
139 p. |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf application/msword |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
dc.publisher.branch.none.fl_str_mv |
Cúcuta |
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales |
dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cúcuta, Colombia |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Psicología |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
institution |
Universidad de Santander |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/720cbe83-7a2b-45f0-9ea4-92b3de38b315/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/773f9c75-9250-4274-ba28-b6ad698f9337/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e46f7acd-718e-4b1a-8ef1-a747c5de5573/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/96fc7421-cdbc-4589-b0d9-1ad3d9d39b69/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d5902d10-dc2a-4c46-b697-38d7385e8cfb/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/70c36946-71f8-4987-b48c-8c17ac2df118/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/c8aa8d53-661c-46bc-a071-15954ebe0c58/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/1c4c7bd0-4a73-473e-bccd-8713a8b10420/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/ca6e628a-8ac7-4ee7-a43d-8fa0ba3e4b01/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/28efbace-9b15-429b-a61b-c069d36ff473/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/eba1bdc7-fff7-49ea-89e8-96542516e299/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/97e25681-4e81-42f2-8486-22a6dde1adc1/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/b04565b0-597e-442f-bd3b-73a1f0f59856/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/1d120460-ddca-448f-97c4-e2c1176f82fc/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e8309767-92f1-4114-884a-a025c7024111/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
73a5432e0b76442b22b026844140d683 40e0107b5f13bb42bc8b80608e2c7d9c b8117acb10be8a064a1a093b459c63aa 049dbbf39490ae3c20c1e8f31b52b6a7 fe7b4b0ebaf2a71b4ea03e3da9de957e aac266da4899e1e5c20911e8627d00ee f20aca797b98305e5d9739b79dd109d3 972c13733d7759814248557b18fbe89d 89c1e79ba663689f2d9a31cf4c595886 1ad8ebb89836043721e9ce4908961296 6f35ec5d13ab0f3d97fc1ba7632a556d 582a9fc30188d21a04576cfa7ee6095a ce2c00b79b35973f39bac18d89aed088 cdcf1a3b2ce1466bb70b8c059d342640 dac4b29b3af61e0ba17ebd20091b61e0 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Santander |
repository.mail.fl_str_mv |
soporte@metabiblioteca.com |
_version_ |
1818101526765240320 |
spelling |
Lopez-Rangel, Yanetheb5dc6f0-641d-42b7-8709-2cd1141a4227-1Rodriguez-Pacheco, Reichel Charidca629f62-dc7c-49f2-b69d-5ba10a580d7e-1Valderrama-Maldonado, Angelly Marcela44403070-94fb-4834-8b32-92e3e06e399d-1Jaimes-Mendoza, Jinneth Karina6648c11c-a53b-47b6-b8e7-83458fba552f-1Carvajal-Rodriguez, Julio Cesare78ed4a2-fdca-46f2-96d0-f60c524e7dae-12023-10-11T23:48:12Z2025-11-012023-10-11T23:48:12Z2023-07-10DigitalEl presente estudio se realizó con el fin de determinar la relación de las estrategias de prevención y el riesgo suicida en el personal militar activo del Batallón de Apoyos y servicios para el combate (BASPC 30) de la ciudad de Cúcuta. Se llevó a cabo bajo una investigación cuantitativa con diseño no experimental de tipo transversal, en la cual se aplicó la Escala de Evaluación de Riesgo Suicida diseñada y validada para el contexto militar, y se diseñó y aplicó un instrumento tipo encuesta para medir las estrategias implementadas para la prevención del suicidio. Los resultados muestran que la mayoría de los encuestados (58,8%) presentó un riesgo intermedio de suicidio, mientras que el 17,6% presentó un alto riesgo de suicidio. Además, solo el 17,5 % de los encuestados sugiere que las estrategias de prevención fueron altamente efectivas, lo que indica la necesidad de mejorar y revisar estas estrategias. El análisis correlacional muestra que no hay suficiente evidencia estadística para afirmar con certeza si las estrategias de prevención del suicidio han influido o no en la disminución de los factores de riesgo suicida en el personal militar activo y civiles del BASPC 30 de la ciudad de Cúcuta.The present study was conducted with the purpose of determining the relationship between prevention strategies and suicide risk in active military personnel of the Battalion of Support and Combat Services (BASPC 30) in the city of Cúcuta. It was carried out under quantitative research in which the Suicide Risk Assessment Scale designed and validated for the military context was applied, and a survey-type instrument was designed and applied to measure the strategies implemented for suicide prevention. The results show that the majority of respondents (58.8%) presented an intermediate risk of suicide, while 17.6% presented a high risk of suicide. Furthermore, only 17.5% of the respondents suggest that the prevention strategies were highly effective, indicating the need to improve and revise these strategies. The correlational analysis shows that there is not enough statistical evidence to affirm with certainty whether or not suicide prevention strategies have influenced the reduction of suicide risk factors in active military personnel and civilians of the BASPC 30.PregradoPsicólogoResumen ........................................................................................................................................ 15 Summary ....................................................................................................................................... 16 Introducción .................................................................................................................................. 17 Capítulo I ...................................................................................................................................... 21 Planteamiento del problema .......................................................................................................... 21 Descripción y formulación del problema ................................................................................ 21 Objetivos ................................................................................................................................. 26 Objetivo general .................................................................................................................. 26 Objetivos específicos .......................................................................................................... 26 Justificación ............................................................................................................................ 26 Área y Línea de investigación ................................................................................................. 28 Capítulo II ..................................................................................................................................... 29 Marco referencial .......................................................................................................................... 29 Antecedentes y/o estado del arte ............................................................................................. 29 Antecedentes internacionales .................................................................................................. 29 Antecedentes nacionales ..................................................................................................... 36 Antecedentes regionales .......................................................................................................... 44 Marco teórico ................................................................................................................................ 51 Salud mental ........................................................................................................................ 51 Conducta suicida ................................................................................................................. 53 Factores de riesgo para la salud mental y suicidio .............................................................. 55 Marco conceptual .................................................................................................................... 58 Marco institucional ....................................................................................................................... 64 Reseña histórica .................................................................................................................. 65 Actividades importantes a través de su historia .................................................................. 66 Marco Legal .................................................................................................................................. 67 Constitución Política de Colombia de 1991 ........................................................................ 67 Ley 100 de 1993 .................................................................................................................. 68 Política Nacional de Salud Mental ...................................................................................... 69 Ley 1616 de 2013 ................................................................................................................ 70 Ley 1090 de 2006 ................................................................................................................ 71 Política Pública de Salud Mental en Norte de Santander .................................................... 72 Capítulo III .................................................................................................................................... 75 Marco metodológico ..................................................................................................................... 75 Enfoque epistemológico .......................................................................................................... 75 Diseño / Alcance ..................................................................................................................... 76 Categorías de análisis .............................................................................................................. 77 Hipótesis ................................................................................................................................. 79 Procedimiento ......................................................................................................................... 80 Población, muestra y muestreo ............................................................................................... 80 Instrumentos/estrategias/técnicas ............................................................................................ 82 Análisis de datos ..................................................................................................................... 83 Consideraciones éticas ............................................................................................................ 83 Capítulo IV.................................................................................................................................... 86 Presentación de los Resultados y Análisis .................................................................................... 86 Resultados ............................................................................................................................... 86 Distribución del personal ........................................................................................................ 86 Estrategias de prevención ....................................................................................................... 87 Escala para la evaluación de factores de riesgo suicida .......................................................... 90 Relación entre las estrategias de prevención y el riesgo suicida........................................... 108 Conclusiones ............................................................................................................................... 118 Recomendaciones ....................................................................................................................... 121 Referencias bibliográficas ........................................................................................................... 122 Apéndices .................................................................................................................................... 131139 p.application/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 21.23 R624rRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9466spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias SocialesCúcuta, ColombiaPsicologíaAbelleira, A., Díaz, Á., Fernández, P., Rodríguez, M., Romero, V., & Martínez, M. (2019). Psicología jurídica de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado (p. 24). Colegio Oficial de Psicología de Galicia.Alejandro Gómez, G. (2012). Evaluación del riesgo de suicidio: enfoque actualizado.Arrollo, J. (2018). Los significados de la desesperación: Las representaciones del suicidio en militares de Buenos Aires.n https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1589/te.1589.pdfBaca, E., & Aoraca, F. (2014). Factores de riesgo de la conducta suicida asociados a trastornos depresivos y ansiedad. Salud Mental, 37(5), 373–380.Barrera, O. Mendoza, J. & Quiroga, C. (2019). El suicidio en Colombia, estudio del problema y aportes para la construcción de una política pública. https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/19361/Tesis.pdf?sequence=1.Bastidas, A., & León, P. (2020). Diseño y Validación por Jueces de la Escala para la Evaluación de Factores de Riesgo Suicida en Soldados Bachilleres del Ejército Nacional. Universidad Antonio Nariño.Beltrán, J., Beltrán, S., Avendaño, J., & Becerra, R. (2019). Propuesta para contrarrestar la autoeliminación en el personal del Ejército Nacional de Colombia. Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional. https://doi.org/.1037//0033-2909.I26.1.78Brådvik, L. (2018). Suicide risk and mental disorders. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(9). https://doi.org/10.3390/ijerph15092028Castellanos, R. (2018). Evaluación del impacto de un programa de intervención dirigido hacia la prevención de factores predisponentes al suicidio en la institución militar. [Trabajo de grado de la Universidad Pontificia Bolivariana, repositorio institucional]. file:///C:/Users/usuario/Downloads/Antecedente%20Nacional%20Tesis%20Suicidio%201.pdfChacón Delgado, E., Xatruch De La Cera, D., Fernández Lara, M., & Murillo Arias, R. (2021). Generalidades sobre el trastorno de ansiedad. Generalidades Dobre El Transtorno de Ansiedad. Revista Cúpula, 35(1), 23–36.Chaparro, M., & Rivera, O. (2020). Análisis Epidemiológico Descriptivo del Intento de Suicidio en el Departamento de Santander Colombia. Universidad Santo Tomás, Sede Bucaramanga.Charris, V., Linero, L., Ramos, M., Cortés, O. y Jiménez, A. (2019). Salud mental y percepción del riesgo suicida en militares activos del Ejército Colombiano: Una Revisión Sistemática. Revista Universidad de Magdalena. https://repositorio.unimagdalena.edu.co:8081/server/api/core/bitstreams/73f9e8c1-a9ef-4b68-8f6e-2ec9a36da48d/contentConstitución Política de Colombia. (1991). Constitución Política de la República de Colombia. http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Documents/Constitucion-Politica- Colombia.pdfCornejo, A., Rojas, A. y Bonilla, N. (2020). Estrategias de afrontamiento y orientación suicida en adolescentes de un colegio de la comuna 7 de Cúcuta. [Trabajo de grado de la Universidad Simón Bolívar, repositorio institucional]. https://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/20.500.12442/3474/PDF_Resumen.pdf?sequence=1&isAllowed=yDirección de Sanidad de EJC. (2020). Panorama Muertes por Autoeliminación. Dirección de Sanidad.Ejército Nacional. (2023). Reseña Histórica BASPC No. 30.Espitia, P., & Rincón, G. A. (2017). La prevención del suicidio en las fuerzas militares de Colombia (p. 78). Universidad del Rosario.Franklin, J. C., Ribeiro, J. D., Fox, K. R., Bentley, K. H., Kleiman, E. M., Huang, X., Musacchio, K. M., Jaroszewski, A. C., Chang, B. P., & Nock, M. K. (2017). Risk factors for suicidal thoughts and behaviors: A meta-analysis of 50 years of research. Psychological Bulletin, 143(2), 187–232. https://doi.org/10.1037/bul0000084Fuñes, M. (2018). Calidad de vida y resiliencia relacionada con suicidios en militares españoles. https://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/587191/Tmf%C3%B11de1.pdf?sequence=1&isAllowed=y.Glenn, C. R., & Nock, M. K. (2014). Improving the short-term prediction of suicidal behavior. American Journal of Preventive Medicine, 47(3 SUPPL. 2), S176–S180. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2014.06.004Gómez, Y. (2020). Alteraciones emocionales del personal militar de primera línea en labores humanitarias por la pandemia COVID 19: una aproximación cuantitativa. Universidad Tecnológica Indoamérica, 1–32.Griffith, J. (2022). Conductas de riesgo y suicidas entre los soldados de la Guardia Nacional del Ejército. Salud Mental Militar, 10(3), 172–182. https://doi.org/https://doi.org/10.1080/21635781.2021.1977204Hegerl, U. (2016). Prevention of suicidal behavior. Dialogues in Clinical Neuroscience, 18(2), 183–190. https://doi.org/10.31887/dcns.2016.18.2/uhegerlHenao, A., Chavez, M., Herrera, E., & Gutiérrez, J. (2020). Estudio de medidas para el fortalecimiento de competencias en los comandantes respecto a la prevención de ideas suicidas en soldados. Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional.Instituto Departamental de Salud de Norte de Santander. (2022). Norte de Santander cuenta con una Política Pública de Salud Mental. https://ids.gov.co/politicas- publicas/politica-de-salud-mental-en-el-departamento-de-norte-de-santander/Lancheros, L., Herrera, H., Hurtado, A., & Iguavita, J. (2020). Fortalecimiento de la sección de psicología para mitigar muertes autoinfligidas de soldados 18 en el Ejercito Nacional (pp. 1–26). Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional.Landa, E. (2019). El suicidio y la importancia de su prevención. https://addi.ehu.es/bitstream/handle/10810/10323/El;jsessionid=E5353B63DFCB536C4AF48FEB7B2ADB7F?sequence=1.Levis, M., Leonard Westgate, C., Gui, J., Watts, B. V., & Shiner, B. (2021). Natural language processing of clinical mental health notes may add predictive value to existing suicide risk models. Psychological Medicine, 51(8), 1382–1391. https://doi.org/10.1017/S0033291720000173Ley 100. (1993). Por la cual se crea el sistema de seguridad social integral y se dictan otras disposiciones .Ley 1090. (2006). Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de Psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones.Ley 1616. (2013). Por medio de la cual se expide la Ley de Salud mental y se dictan otras disposiciones.Martin, J. S., Novak, L. A., Perera, K., Olsen, C. H., Kindt, M. T., LaCroix, J. M., Bennion, L., Lee-Tauler, S. Y., & Ghahramanlou-Holloway, M. (2019). Suicide Typologies in the United States Air Force: A Hierarchical Cluster Analysis. Suicide and Life- Threatening Behavior, 49(6), 1707–1720. https://doi.org/10.1111/sltb.12553Mendoza, P. (2023). Relación entre sintomatología emocional, calidad de vida y riesgo suicida en militares lanceros de las FF.MM. de Colombia. https://www.questionpro.com/es/features/encabezado-e-instrucciones-de-una-encuesta/.Ministerio de Salud. (2018). Boletín de salud mental y conducta suicida. Ministerio de Salud.Morales, C., & Neira, A. (2021). Omisión de la Prevención del Suicidio de Reclusos.Morales-caguana, E. F. (2020). Construcción del conocimiento tecnológico con la metodología Holística. Dominio de Las Ciencias, 6(3), 412–421. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.23857/dc.v6i3.1405Muñetón, M. J. B., & Alarcón-Vásquez, Y. (2018). Design and Validation: A scale for the Risk of Suicide (ERS) in Colombian Adolescents. Universitas Psychologica, 17(4), 1–Musgrave, K. J., Carter, K. K., Kurkjian, K. M., Cole, F., Leary, D. R. O., Pride, K. R., & Funk, R. H. (2015). Risk factors for suicide among US veterinarians. Journal of the American Veterinary Medical Association, 247(8), 945–955.Neira, A., Nova, E., Pacheco, S. y Cuellar, L. (2020). Salud mental positiva en una muestra de personal activo de las fuerzas militares. [Trabajo de grado de la Universidad Autónoma de Bucaramanga]. https://repository.unab.edu.co/bitstream/handle/20.500.12749/1807/2010_Tesis_Cuellar_Ba%C3%B1ol_Lorena%20del%20Pilar.pdfNett, R. J., Witte, T. K., D, P., Holzbauer, S. M., Elchos, B. L., Campagnolo, E. R., Nock, M. K., Deming, C. A., Fullerton, C. S., Gilman, S. E., Goldenberg, M., Kessler, R. C., McCarroll, J. E., McLaughlin, K. A., Peterson, C., Schoenbaum, M., Stanley, B., & Ursano, R. J. (2013). Suicide among soldiers: A review of psychosocial risk and protective factors. Psychiatry (New York), 76(2), 97–125OMS. (2021). Informe Mundial sobre la Violencia y la salud. Organización Mundial de la Salud.Ortiz Quevedo, J. P., Bravo Dedfor, C., & Arismendy Mazabel, R. (2020). Concepciones de violencia intrafamiliar de los militares del Batallón de Comunicaciones del Ejercito Nacional a partir de sus configuraciones familiares. Misión Jurídica, 13(19), 1–26. https://doi.org/10.25058/1794600x.1799Osorio, J. E., & Cárdenas Niño, L. (2017). Estrés laboral: estudio de revisión. Diversitas, 13(1), 81. https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2017.0001.06Pérez, C., & Moreno, S. (2020). Intervención de enfermería en la prevención del suicidio en adolescentes: revisión sistemática 2015- 2020. Universidad de Santander.Pérez, F. (2022). Relación existente entre ideación suicida, estrés, afrontamiento de problemas y evitación experiencial en uniformados al servicio activo de la Policía Nacional de Colombia. Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Revista Médica Clínica Las Condes, 23(5), 607–615. https://doi.org/10.1016/s0716- 8640(12)70355-3Rodríguez, F. (2018). Percepción del estrés, afrontamiento y ajustes psicológicos en cuanto al manejo del suicidio en despliegues militares. https://www.usc.es/export9/sites/webinstitucional/gl/servizos/uforense/descargas/2018-Tesis-Fernando-Rodriguez.pdf.Romero, S. (2022). El suicidio como problema gubernamental en la ciudad de Córdoba Argentina. https://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/120848/CONICET_Digital_Nro.7a431fc8-ba77-472a-8f45-ef62991314dd_A.pdf?sequence=2&isAllowed=ySastoque, E. (2020). Factores de riesgos desencadenantes en conductas suicidadas, en policías del Caí Tres Reyes, de la localidad de ciudad Bolívar en la ciudad de Bogotá. https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/handle/10823/1982/Trabajo%20de%20Investigacion%20Opcion%20Grado1111.pdf?sequence=1&isAllowed=y.Sepúlveda, M. (2019). Propuesta de protocolo para la evaluación del riesgo suicida en la clínica de atención psicológica (CAPs) de la Universidad de Chile. https://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/159195/Propuesta%20de%20protocolo%20para%20la%20evaluaci%c3%b3n%20del%20riesgo%20suicida%20en%20la%20cl%c3%adnica%20de%20atenci%c3%b3n%20psicol%c3%b3gica%20%28CAPs%20de%20la%20Universidad%20de%20Chile.pdf?sequence=1&isAllowed=y.Pérez-padilla, E. A., Cervantes-ramírez, V. M., Hijuelos-garcía, N. A., Pineda-cortés, J. C., & Salgado-burgos, H. (2017). Prevalencia, causas y tratamiento de la depresión Mayor. Rev Biomed, 28(2), 89–115.Pinto, F., Sánchez, E., Sánchez, C., & Sánchez, J. (2019). Análisis de los factores de autoeliminación en los miembros del Ejército Nacional. Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional.Pitman, A., Osborn, D., King, M., & Erlangsen, A. (2014). Effects of suicide bereavement on mental health and suicide risk. The Lancet Psychiatry, 1(1), 86–94. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(14)70224-XRado Zamalloa, D. (2018). Factores sociodemográficos asociados a síntomas de depresión Oficiales del Ejército de Arequipa. Universidad Católica de Santa María.Ramírez, T. (1999). Como hacer un proyecto de investigación (1ra ed.). Panapo. Resolución 4886. (2018). Política Nacional de Salud Mental.Rosero Calderón, O. A. (2018). Métodos de investigación desde los modelos epistémicos. Revista Dialogus, 2(2), 10–20. https://doi.org/10.37594/dialogus.v1i2.479Schrijvers, D. L., Bollen, J., & Sabbe, B. G. C. (2012). The gender paradox in suicidal behavior and its impact on the suicidal process. Journal of Affective Disorders, 138(1– 2), 19–26. https://doi.org/10.1016/j.jad.2011.03.050Segunda División EJC. (2022). Trigésima Brigada. Segunda División Del Ejército Nacional. https://www.segundadivision.mil.co/trigesima-brigada/Seijas-Solano, D. E. (2019). Riesgos psicosociales, estrés laboral y síndrome burnout en trabajadores universitarios de una escuela de bioanálisis. Revista de Salud Pública, 21(1), 102–108. https://doi.org/10.15446/rsap.v21n1.71907Teor, D. E., Epistemol, E., & Tanto, G. (2004). Aspectos clave en la evaluación de teorías. Copérnico, 1(1), 71–82.UDES. (2021). Estudios Socio-Humanísticos. Universidad de Santander. https://udes.edu.co/investigacion/institutos-y-grupos/grupos/estudios-socio- humanisticosDerechos Reservados - Universidad de Santander, 2023. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Salud mentalRiesgo SuicidaEstrategias de prevenciónMilitaresMental healthSuicidal RiskPrevention strategiesMilitaryRelación de las Estrategias de Prevención Implementadas por el Ejército y el Riesgo Suicida en el Personal Militar Activo del Batallón de Apoyos y Servicios para el Combate (BASPC 30) de la Ciudad de Cúcuta, ColombiaRelationship of Prevention Strategies Implemented by the Army and Suicide Risk in Active Military Personnel of the Combat Support and Services Battalion (BASPC 30) of the City of Cúcuta, ColombiaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/720cbe83-7a2b-45f0-9ea4-92b3de38b315/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD56ORIGINALLabel.pdfLabel.pdfapplication/pdf3206365https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/773f9c75-9250-4274-ba28-b6ad698f9337/download40e0107b5f13bb42bc8b80608e2c7d9cMD57Informe de Porcentaje de Similitud de Texto.pdfInforme de Porcentaje de Similitud de Texto.pdfapplication/pdf1749631https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e46f7acd-718e-4b1a-8ef1-a747c5de5573/downloadb8117acb10be8a064a1a093b459c63aaMD58Correo Aprobación.pdf.pdfCorreo Aprobación.pdf.pdfapplication/pdf359162https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/96fc7421-cdbc-4589-b0d9-1ad3d9d39b69/download049dbbf39490ae3c20c1e8f31b52b6a7MD59Relación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.docxRelación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document1097049https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d5902d10-dc2a-4c46-b697-38d7385e8cfb/downloadfe7b4b0ebaf2a71b4ea03e3da9de957eMD510Relación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.pdfRelación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.pdfapplication/pdf2003686https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/70c36946-71f8-4987-b48c-8c17ac2df118/downloadaac266da4899e1e5c20911e8627d00eeMD511TEXTLabel.pdf.txtLabel.pdf.txtExtracted texttext/plain940https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/c8aa8d53-661c-46bc-a071-15954ebe0c58/downloadf20aca797b98305e5d9739b79dd109d3MD512Informe de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.txtInforme de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.txtExtracted texttext/plain101622https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/1c4c7bd0-4a73-473e-bccd-8713a8b10420/download972c13733d7759814248557b18fbe89dMD514Correo Aprobación.pdf.pdf.txtCorreo Aprobación.pdf.pdf.txtExtracted texttext/plain11https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/ca6e628a-8ac7-4ee7-a43d-8fa0ba3e4b01/download89c1e79ba663689f2d9a31cf4c595886MD516Relación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.docx.txtRelación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.docx.txtExtracted texttext/plain101817https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/28efbace-9b15-429b-a61b-c069d36ff473/download1ad8ebb89836043721e9ce4908961296MD518Relación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.pdf.txtRelación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.pdf.txtExtracted texttext/plain101658https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/eba1bdc7-fff7-49ea-89e8-96542516e299/download6f35ec5d13ab0f3d97fc1ba7632a556dMD519THUMBNAILLabel.pdf.jpgLabel.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11140https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/97e25681-4e81-42f2-8486-22a6dde1adc1/download582a9fc30188d21a04576cfa7ee6095aMD513Informe de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.jpgInforme de Porcentaje de Similitud de Texto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9372https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/b04565b0-597e-442f-bd3b-73a1f0f59856/downloadce2c00b79b35973f39bac18d89aed088MD515Correo Aprobación.pdf.pdf.jpgCorreo Aprobación.pdf.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10362https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/1d120460-ddca-448f-97c4-e2c1176f82fc/downloadcdcf1a3b2ce1466bb70b8c059d342640MD517Relación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.pdf.jpgRelación_de_las_Estrategias_de_Prevención_Implementadas_por_el_Ejército_y_el_Riesgo_Suicida_en_el_Personal_Militar_Activo_del_Batallón.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6198https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e8309767-92f1-4114-884a-a025c7024111/downloaddac4b29b3af61e0ba17ebd20091b61e0MD520001/9466oai:repositorio.udes.edu.co:001/94662023-11-10 12:06:19.494https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2023. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de Santandersoporte@metabiblioteca.comPHA+TEEgT0JSQSAoVEFMIFkgQ09NTyBTRSBERUZJTkUgTcOBUyBBREVMQU5URSkgU0UgT1RPUkdBIEJBSk8gTE9TIFRFUk1JTk9TIERFIEVTVEEgTElDRU5DSUEgUMOaQkxJQ0EgREUgQ1JFQVRJVkUgQ09NTU9OUyAo4oCcTFBDQ+KAnSBPIOKAnExJQ0VOQ0lB4oCdKS4gTEEgT0JSQSBFU1TDgSBQUk9URUdJREEgUE9SIERFUkVDSE9TIERFIEFVVE9SIFkvVSBPVFJBUyBMRVlFUyBBUExJQ0FCTEVTLiBRVUVEQSBQUk9ISUJJRE8gQ1VBTFFVSUVSIFVTTyBRVUUgU0UgSEFHQSBERSBMQSBPQlJBIFFVRSBOTyBDVUVOVEUgQ09OIExBIEFVVE9SSVpBQ0nDk04gUEVSVElORU5URSBERSBDT05GT1JNSURBRCBDT04gTE9TIFTDiVJNSU5PUyBERSBFU1RBIExJQ0VOQ0lBIFkgREUgTEEgTEVZIERFIERFUkVDSE8gREUgQVVUT1IuPC9wPgo8cD5NRURJQU5URSBFTCBFSkVSQ0lDSU8gREUgQ1VBTFFVSUVSQSBERSBMT1MgREVSRUNIT1MgUVVFIFNFIE9UT1JHQU4gRU4gRVNUQSBMSUNFTkNJQSwgVVNURUQgQUNFUFRBIFkgQUNVRVJEQSBRVUVEQVIgT0JMSUdBRE8gRU4gTE9TIFRFUk1JTk9TIFFVRSBTRSBTRcORQUxBTiBFTiBFTExBLiBFTCBMSUNFTkNJQU5URSBDT05DRURFIEEgVVNURUQgTE9TIERFUkVDSE9TIENPTlRFTklET1MgRU4gRVNUQSBMSUNFTkNJQSBDT05ESUNJT05BRE9TIEEgTEEgQUNFUFRBQ0nDk04gREUgU1VTIFRFUk1JTk9TIFkgQ09ORElDSU9ORVMuPC9wPgo8b2wgdHlwZT0iMSI+CiAgPGxpPgogICAgRGVmaW5pY2lvbmVzCiAgICA8b2wgdHlwZT1hPgogICAgICA8bGk+T2JyYSBDb2xlY3RpdmEgZXMgdW5hIG9icmEsIHRhbCBjb21vIHVuYSBwdWJsaWNhY2nDs24gcGVyacOzZGljYSwgdW5hIGFudG9sb2fDrWEsIG8gdW5hIGVuY2ljbG9wZWRpYSwgZW4gbGEgcXVlIGxhIG9icmEgZW4gc3UgdG90YWxpZGFkLCBzaW4gbW9kaWZpY2FjacOzbiBhbGd1bmEsIGp1bnRvIGNvbiB1biBncnVwbyBkZSBvdHJhcyBjb250cmlidWNpb25lcyBxdWUgY29uc3RpdHV5ZW4gb2JyYXMgc2VwYXJhZGFzIGUgaW5kZXBlbmRpZW50ZXMgZW4gc8OtIG1pc21hcywgc2UgaW50ZWdyYW4gZW4gdW4gdG9kbyBjb2xlY3Rpdm8uIFVuYSBPYnJhIHF1ZSBjb25zdGl0dXllIHVuYSBvYnJhIGNvbGVjdGl2YSBubyBzZSBjb25zaWRlcmFyw6EgdW5hIE9icmEgRGVyaXZhZGEgKGNvbW8gc2UgZGVmaW5lIGFiYWpvKSBwYXJhIGxvcyBwcm9ww7NzaXRvcyBkZSBlc3RhIGxpY2VuY2lhLiBhcXVlbGxhIHByb2R1Y2lkYSBwb3IgdW4gZ3J1cG8gZGUgYXV0b3JlcywgZW4gcXVlIGxhIE9icmEgc2UgZW5jdWVudHJhIHNpbiBtb2RpZmljYWNpb25lcywganVudG8gY29uIHVuYSBjaWVydGEgY2FudGlkYWQgZGUgb3RyYXMgY29udHJpYnVjaW9uZXMsIHF1ZSBjb25zdGl0dXllbiBlbiBzw60gbWlzbW9zIHRyYWJham9zIHNlcGFyYWRvcyBlIGluZGVwZW5kaWVudGVzLCBxdWUgc29uIGludGVncmFkb3MgYWwgdG9kbyBjb2xlY3Rpdm8sIHRhbGVzIGNvbW8gcHVibGljYWNpb25lcyBwZXJpw7NkaWNhcywgYW50b2xvZ8OtYXMgbyBlbmNpY2xvcGVkaWFzLjwvbGk+CiAgICAgIDxsaT5PYnJhIERlcml2YWRhIHNpZ25pZmljYSB1bmEgb2JyYSBiYXNhZGEgZW4gbGEgb2JyYSBvYmpldG8gZGUgZXN0YSBsaWNlbmNpYSBvIGVuIMOpc3RhIHkgb3RyYXMgb2JyYXMgcHJlZXhpc3RlbnRlcywgdGFsZXMgY29tbyB0cmFkdWNjaW9uZXMsIGFycmVnbG9zIG11c2ljYWxlcywgZHJhbWF0aXphY2lvbmVzLCDigJxmaWNjaW9uYWxpemFjaW9uZXPigJ0sIHZlcnNpb25lcyBwYXJhIGNpbmUsIOKAnGdyYWJhY2lvbmVzIGRlIHNvbmlkb+KAnSwgcmVwcm9kdWNjaW9uZXMgZGUgYXJ0ZSwgcmVzw7ptZW5lcywgY29uZGVuc2FjaW9uZXMsIG8gY3VhbHF1aWVyIG90cmEgZW4gbGEgcXVlIGxhIG9icmEgcHVlZGEgc2VyIHRyYW5zZm9ybWFkYSwgY2FtYmlhZGEgbyBhZGFwdGFkYSwgZXhjZXB0byBhcXVlbGxhcyBxdWUgY29uc3RpdHV5YW4gdW5hIG9icmEgY29sZWN0aXZhLCBsYXMgcXVlIG5vIHNlcsOhbiBjb25zaWRlcmFkYXMgdW5hIG9icmEgZGVyaXZhZGEgcGFyYSBlZmVjdG9zIGRlIGVzdGEgbGljZW5jaWEuIChQYXJhIGV2aXRhciBkdWRhcywgZW4gZWwgY2FzbyBkZSBxdWUgbGEgT2JyYSBzZWEgdW5hIGNvbXBvc2ljacOzbiBtdXNpY2FsIG8gdW5hIGdyYWJhY2nDs24gc29ub3JhLCBwYXJhIGxvcyBlZmVjdG9zIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEgbGEgc2luY3Jvbml6YWNpw7NuIHRlbXBvcmFsIGRlIGxhIE9icmEgY29uIHVuYSBpbWFnZW4gZW4gbW92aW1pZW50byBzZSBjb25zaWRlcmFyw6EgdW5hIE9icmEgRGVyaXZhZGEgcGFyYSBsb3MgZmluZXMgZGUgZXN0YSBsaWNlbmNpYSkuPC9saT4KICAgICAgPGxpPkxpY2VuY2lhbnRlLCBlcyBlbCBpbmRpdmlkdW8gbyBsYSBlbnRpZGFkIHRpdHVsYXIgZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIHF1ZSBvZnJlY2UgbGEgT2JyYSBlbiBjb25mb3JtaWRhZCBjb24gbGFzIGNvbmRpY2lvbmVzIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEuPC9saT4KICAgICAgPGxpPkF1dG9yIG9yaWdpbmFsLCBlcyBlbCBpbmRpdmlkdW8gcXVlIGNyZcOzIGxhIE9icmEuPC9saT4KICAgICAgPGxpPk9icmEsIGVzIGFxdWVsbGEgb2JyYSBzdXNjZXB0aWJsZSBkZSBwcm90ZWNjacOzbiBwb3IgZWwgcsOpZ2ltZW4gZGUgRGVyZWNobyBkZSBBdXRvciB5IHF1ZSBlcyBvZnJlY2lkYSBlbiBsb3MgdMOpcm1pbm9zIGRlIGVzdGEgbGljZW5jaWE8L2xpPgogICAgICA8bGk+VXN0ZWQsIGVzIGVsIGluZGl2aWR1byBvIGxhIGVudGlkYWQgcXVlIGVqZXJjaXRhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBvdG9yZ2Fkb3MgYWwgYW1wYXJvIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEgeSBxdWUgY29uIGFudGVyaW9yaWRhZCBubyBoYSB2aW9sYWRvIGxhcyBjb25kaWNpb25lcyBkZSBsYSBtaXNtYSByZXNwZWN0byBhIGxhIE9icmEsIG8gcXVlIGhheWEgb2J0ZW5pZG8gYXV0b3JpemFjacOzbiBleHByZXNhIHBvciBwYXJ0ZSBkZWwgTGljZW5jaWFudGUgcGFyYSBlamVyY2VyIGxvcyBkZXJlY2hvcyBhbCBhbXBhcm8gZGUgZXN0YSBMaWNlbmNpYSBwZXNlIGEgdW5hIHZpb2xhY2nDs24gYW50ZXJpb3IuPC9saT4KICAgIDwvb2w+CiAgPC9saT4KICA8YnIvPgogIDxsaT4KICAgIERlcmVjaG9zIGRlIFVzb3MgSG9ucmFkb3MgeSBleGNlcGNpb25lcyBMZWdhbGVzLgogICAgPHA+TmFkYSBlbiBlc3RhIExpY2VuY2lhIHBvZHLDoSBzZXIgaW50ZXJwcmV0YWRvIGNvbW8gdW5hIGRpc21pbnVjacOzbiwgbGltaXRhY2nDs24gbyByZXN0cmljY2nDs24gZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlcml2YWRvcyBkZWwgdXNvIGhvbnJhZG8geSBvdHJhcyBsaW1pdGFjaW9uZXMgbyBleGNlcGNpb25lcyBhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZWwgYXV0b3IgYmFqbyBlbCByw6lnaW1lbiBsZWdhbCB2aWdlbnRlIG8gZGVyaXZhZG8gZGUgY3VhbHF1aWVyIG90cmEgbm9ybWEgcXVlIHNlIGxlIGFwbGlxdWUuPC9wPgogIDwvbGk+CiAgPGxpPgogICAgQ29uY2VzacOzbiBkZSBsYSBMaWNlbmNpYS4KICAgIDxwPkJham8gbG9zIHTDqXJtaW5vcyB5IGNvbmRpY2lvbmVzIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEsIGVsIExpY2VuY2lhbnRlIG90b3JnYSBhIFVzdGVkIHVuYSBsaWNlbmNpYSBtdW5kaWFsLCBsaWJyZSBkZSByZWdhbMOtYXMsIG5vIGV4Y2x1c2l2YSB5IHBlcnBldHVhIChkdXJhbnRlIHRvZG8gZWwgcGVyw61vZG8gZGUgdmlnZW5jaWEgZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yKSBwYXJhIGVqZXJjZXIgZXN0b3MgZGVyZWNob3Mgc29icmUgbGEgT2JyYSB0YWwgeSBjb21vIHNlIGluZGljYSBhIGNvbnRpbnVhY2nDs246PC9wPgogICAgPG9sIHR5cGU9ImEiPgogICAgICA8bGk+UmVwcm9kdWNpciBsYSBPYnJhLCBpbmNvcnBvcmFyIGxhIE9icmEgZW4gdW5hIG8gbcOhcyBPYnJhcyBDb2xlY3RpdmFzLCB5IHJlcHJvZHVjaXIgbGEgT2JyYSBpbmNvcnBvcmFkYSBlbiBsYXMgT2JyYXMgQ29sZWN0aXZhcy48L2xpPgogICAgICA8bGk+RGlzdHJpYnVpciBjb3BpYXMgbyBmb25vZ3JhbWFzIGRlIGxhcyBPYnJhcywgZXhoaWJpcmxhcyBww7pibGljYW1lbnRlLCBlamVjdXRhcmxhcyBww7pibGljYW1lbnRlIHkvbyBwb25lcmxhcyBhIGRpc3Bvc2ljacOzbiBww7pibGljYSwgaW5jbHV5w6luZG9sYXMgY29tbyBpbmNvcnBvcmFkYXMgZW4gT2JyYXMgQ29sZWN0aXZhcywgc2Vnw7puIGNvcnJlc3BvbmRhLjwvbGk+CiAgICAgIDxsaT5EaXN0cmlidWlyIGNvcGlhcyBkZSBsYXMgT2JyYXMgRGVyaXZhZGFzIHF1ZSBzZSBnZW5lcmVuLCBleGhpYmlybGFzIHDDumJsaWNhbWVudGUsIGVqZWN1dGFybGFzIHDDumJsaWNhbWVudGUgeS9vIHBvbmVybGFzIGEgZGlzcG9zaWNpw7NuIHDDumJsaWNhLjwvbGk+CiAgICA8L29sPgogICAgPHA+TG9zIGRlcmVjaG9zIG1lbmNpb25hZG9zIGFudGVyaW9ybWVudGUgcHVlZGVuIHNlciBlamVyY2lkb3MgZW4gdG9kb3MgbG9zIG1lZGlvcyB5IGZvcm1hdG9zLCBhY3R1YWxtZW50ZSBjb25vY2lkb3MgbyBxdWUgc2UgaW52ZW50ZW4gZW4gZWwgZnV0dXJvLiBMb3MgZGVyZWNob3MgYW50ZXMgbWVuY2lvbmFkb3MgaW5jbHV5ZW4gZWwgZGVyZWNobyBhIHJlYWxpemFyIGRpY2hhcyBtb2RpZmljYWNpb25lcyBlbiBsYSBtZWRpZGEgcXVlIHNlYW4gdMOpY25pY2FtZW50ZSBuZWNlc2FyaWFzIHBhcmEgZWplcmNlciBsb3MgZGVyZWNob3MgZW4gb3RybyBtZWRpbyBvIGZvcm1hdG9zLCBwZXJvIGRlIG90cmEgbWFuZXJhIHVzdGVkIG5vIGVzdMOhIGF1dG9yaXphZG8gcGFyYSByZWFsaXphciBvYnJhcyBkZXJpdmFkYXMuIFRvZG9zIGxvcyBkZXJlY2hvcyBubyBvdG9yZ2Fkb3MgZXhwcmVzYW1lbnRlIHBvciBlbCBMaWNlbmNpYW50ZSBxdWVkYW4gcG9yIGVzdGUgbWVkaW8gcmVzZXJ2YWRvcywgaW5jbHV5ZW5kbyBwZXJvIHNpbiBsaW1pdGFyc2UgYSBhcXVlbGxvcyBxdWUgc2UgbWVuY2lvbmFuIGVuIGxhcyBzZWNjaW9uZXMgNChkKSB5IDQoZSkuPC9wPgogIDwvbGk+CiAgPGJyLz4KICA8bGk+CiAgICBSZXN0cmljY2lvbmVzLgogICAgPHA+TGEgbGljZW5jaWEgb3RvcmdhZGEgZW4gbGEgYW50ZXJpb3IgU2VjY2nDs24gMyBlc3TDoSBleHByZXNhbWVudGUgc3VqZXRhIHkgbGltaXRhZGEgcG9yIGxhcyBzaWd1aWVudGVzIHJlc3RyaWNjaW9uZXM6PC9wPgogICAgPG9sIHR5cGU9ImEiPgogICAgICA8bGk+VXN0ZWQgcHVlZGUgZGlzdHJpYnVpciwgZXhoaWJpciBww7pibGljYW1lbnRlLCBlamVjdXRhciBww7pibGljYW1lbnRlLCBvIHBvbmVyIGEgZGlzcG9zaWNpw7NuIHDDumJsaWNhIGxhIE9icmEgc8OzbG8gYmFqbyBsYXMgY29uZGljaW9uZXMgZGUgZXN0YSBMaWNlbmNpYSwgeSBVc3RlZCBkZWJlIGluY2x1aXIgdW5hIGNvcGlhIGRlIGVzdGEgbGljZW5jaWEgbyBkZWwgSWRlbnRpZmljYWRvciBVbml2ZXJzYWwgZGUgUmVjdXJzb3MgZGUgbGEgbWlzbWEgY29uIGNhZGEgY29waWEgZGUgbGEgT2JyYSBxdWUgZGlzdHJpYnV5YSwgZXhoaWJhIHDDumJsaWNhbWVudGUsIGVqZWN1dGUgcMO6YmxpY2FtZW50ZSBvIHBvbmdhIGEgZGlzcG9zaWNpw7NuIHDDumJsaWNhLiBObyBlcyBwb3NpYmxlIG9mcmVjZXIgbyBpbXBvbmVyIG5pbmd1bmEgY29uZGljacOzbiBzb2JyZSBsYSBPYnJhIHF1ZSBhbHRlcmUgbyBsaW1pdGUgbGFzIGNvbmRpY2lvbmVzIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEgbyBlbCBlamVyY2ljaW8gZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGxvcyBkZXN0aW5hdGFyaW9zIG90b3JnYWRvcyBlbiBlc3RlIGRvY3VtZW50by4gTm8gZXMgcG9zaWJsZSBzdWJsaWNlbmNpYXIgbGEgT2JyYS4gVXN0ZWQgZGViZSBtYW50ZW5lciBpbnRhY3RvcyB0b2RvcyBsb3MgYXZpc29zIHF1ZSBoYWdhbiByZWZlcmVuY2lhIGEgZXN0YSBMaWNlbmNpYSB5IGEgbGEgY2zDoXVzdWxhIGRlIGxpbWl0YWNpw7NuIGRlIGdhcmFudMOtYXMuIFVzdGVkIG5vIHB1ZWRlIGRpc3RyaWJ1aXIsIGV4aGliaXIgcMO6YmxpY2FtZW50ZSwgZWplY3V0YXIgcMO6YmxpY2FtZW50ZSwgbyBwb25lciBhIGRpc3Bvc2ljacOzbiBww7pibGljYSBsYSBPYnJhIGNvbiBhbGd1bmEgbWVkaWRhIHRlY25vbMOzZ2ljYSBxdWUgY29udHJvbGUgZWwgYWNjZXNvIG8gbGEgdXRpbGl6YWNpw7NuIGRlIGVsbGEgZGUgdW5hIGZvcm1hIHF1ZSBzZWEgaW5jb25zaXN0ZW50ZSBjb24gbGFzIGNvbmRpY2lvbmVzIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEuIExvIGFudGVyaW9yIHNlIGFwbGljYSBhIGxhIE9icmEgaW5jb3Jwb3JhZGEgYSB1bmEgT2JyYSBDb2xlY3RpdmEsIHBlcm8gZXN0byBubyBleGlnZSBxdWUgbGEgT2JyYSBDb2xlY3RpdmEgYXBhcnRlIGRlIGxhIG9icmEgbWlzbWEgcXVlZGUgc3VqZXRhIGEgbGFzIGNvbmRpY2lvbmVzIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEuIFNpIFVzdGVkIGNyZWEgdW5hIE9icmEgQ29sZWN0aXZhLCBwcmV2aW8gYXZpc28gZGUgY3VhbHF1aWVyIExpY2VuY2lhbnRlIGRlYmUsIGVuIGxhIG1lZGlkYSBkZSBsbyBwb3NpYmxlLCBlbGltaW5hciBkZSBsYSBPYnJhIENvbGVjdGl2YSBjdWFscXVpZXIgcmVmZXJlbmNpYSBhIGRpY2hvIExpY2VuY2lhbnRlIG8gYWwgQXV0b3IgT3JpZ2luYWwsIHNlZ8O6biBsbyBzb2xpY2l0YWRvIHBvciBlbCBMaWNlbmNpYW50ZSB5IGNvbmZvcm1lIGxvIGV4aWdlIGxhIGNsw6F1c3VsYSA0KGMpLjwvbGk+CiAgICAgIDxsaT5Vc3RlZCBubyBwdWVkZSBlamVyY2VyIG5pbmd1bm8gZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIHF1ZSBsZSBoYW4gc2lkbyBvdG9yZ2Fkb3MgZW4gbGEgU2VjY2nDs24gMyBwcmVjZWRlbnRlIGRlIG1vZG8gcXVlIGVzdMOpbiBwcmluY2lwYWxtZW50ZSBkZXN0aW5hZG9zIG8gZGlyZWN0YW1lbnRlIGRpcmlnaWRvcyBhIGNvbnNlZ3VpciB1biBwcm92ZWNobyBjb21lcmNpYWwgbyB1bmEgY29tcGVuc2FjacOzbiBtb25ldGFyaWEgcHJpdmFkYS4gRWwgaW50ZXJjYW1iaW8gZGUgbGEgT2JyYSBwb3Igb3RyYXMgb2JyYXMgcHJvdGVnaWRhcyBwb3IgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IsIHlhIHNlYSBhIHRyYXbDqXMgZGUgdW4gc2lzdGVtYSBwYXJhIGNvbXBhcnRpciBhcmNoaXZvcyBkaWdpdGFsZXMgKGRpZ2l0YWwgZmlsZS1zaGFyaW5nKSBvIGRlIGN1YWxxdWllciBvdHJhIG1hbmVyYSBubyBzZXLDoSBjb25zaWRlcmFkbyBjb21vIGVzdGFyIGRlc3RpbmFkbyBwcmluY2lwYWxtZW50ZSBvIGRpcmlnaWRvIGRpcmVjdGFtZW50ZSBhIGNvbnNlZ3VpciB1biBwcm92ZWNobyBjb21lcmNpYWwgbyB1bmEgY29tcGVuc2FjacOzbiBtb25ldGFyaWEgcHJpdmFkYSwgc2llbXByZSBxdWUgbm8gc2UgcmVhbGljZSB1biBwYWdvIG1lZGlhbnRlIHVuYSBjb21wZW5zYWNpw7NuIG1vbmV0YXJpYSBlbiByZWxhY2nDs24gY29uIGVsIGludGVyY2FtYmlvIGRlIG9icmFzIHByb3RlZ2lkYXMgcG9yIGVsIGRlcmVjaG8gZGUgYXV0b3IuPC9saT4KICAgICAgPGxpPlNpIHVzdGVkIGRpc3RyaWJ1eWUsIGV4aGliZSBww7pibGljYW1lbnRlLCBlamVjdXRhIHDDumJsaWNhbWVudGUgbyBlamVjdXRhIHDDumJsaWNhbWVudGUgZW4gZm9ybWEgZGlnaXRhbCBsYSBPYnJhIG8gY3VhbHF1aWVyIE9icmEgRGVyaXZhZGEgdSBPYnJhIENvbGVjdGl2YSwgVXN0ZWQgZGViZSBtYW50ZW5lciBpbnRhY3RhIHRvZGEgbGEgaW5mb3JtYWNpw7NuIGRlIGRlcmVjaG8gZGUgYXV0b3IgZGUgbGEgT2JyYSB5IHByb3BvcmNpb25hciwgZGUgZm9ybWEgcmF6b25hYmxlIHNlZ8O6biBlbCBtZWRpbyBvIG1hbmVyYSBxdWUgVXN0ZWQgZXN0w6kgdXRpbGl6YW5kbzogKGkpIGVsIG5vbWJyZSBkZWwgQXV0b3IgT3JpZ2luYWwgc2kgZXN0w6EgcHJvdmlzdG8gKG8gc2V1ZMOzbmltbywgc2kgZnVlcmUgYXBsaWNhYmxlKSwgeS9vIChpaSkgZWwgbm9tYnJlIGRlIGxhIHBhcnRlIG8gbGFzIHBhcnRlcyBxdWUgZWwgQXV0b3IgT3JpZ2luYWwgeS9vIGVsIExpY2VuY2lhbnRlIGh1YmllcmVuIGRlc2lnbmFkbyBwYXJhIGxhIGF0cmlidWNpw7NuICh2LmcuLCB1biBpbnN0aXR1dG8gcGF0cm9jaW5hZG9yLCBlZGl0b3JpYWwsIHB1YmxpY2FjacOzbikgZW4gbGEgaW5mb3JtYWNpw7NuIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBkZWwgTGljZW5jaWFudGUsIHTDqXJtaW5vcyBkZSBzZXJ2aWNpb3MgbyBkZSBvdHJhcyBmb3JtYXMgcmF6b25hYmxlczsgZWwgdMOtdHVsbyBkZSBsYSBPYnJhIHNpIGVzdMOhIHByb3Zpc3RvOyBlbiBsYSBtZWRpZGEgZGUgbG8gcmF6b25hYmxlbWVudGUgZmFjdGlibGUgeSwgc2kgZXN0w6EgcHJvdmlzdG8sIGVsIElkZW50aWZpY2Fkb3IgVW5pZm9ybWUgZGUgUmVjdXJzb3MgKFVuaWZvcm0gUmVzb3VyY2UgSWRlbnRpZmllcikgcXVlIGVsIExpY2VuY2lhbnRlIGVzcGVjaWZpY2EgcGFyYSBzZXIgYXNvY2lhZG8gY29uIGxhIE9icmEsIHNhbHZvIHF1ZSB0YWwgVVJJIG5vIHNlIHJlZmllcmEgYSBsYSBub3RhIHNvYnJlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBvIGEgbGEgaW5mb3JtYWNpw7NuIHNvYnJlIGVsIGxpY2VuY2lhbWllbnRvIGRlIGxhIE9icmE7IHkgZW4gZWwgY2FzbyBkZSB1bmEgT2JyYSBEZXJpdmFkYSwgYXRyaWJ1aXIgZWwgY3LDqWRpdG8gaWRlbnRpZmljYW5kbyBlbCB1c28gZGUgbGEgT2JyYSBlbiBsYSBPYnJhIERlcml2YWRhICh2LmcuLCAiVHJhZHVjY2nDs24gRnJhbmNlc2EgZGUgbGEgT2JyYSBkZWwgQXV0b3IgT3JpZ2luYWwsIiBvICJHdWnDs24gQ2luZW1hdG9ncsOhZmljbyBiYXNhZG8gZW4gbGEgT2JyYSBvcmlnaW5hbCBkZWwgQXV0b3IgT3JpZ2luYWwiKS4gVGFsIGNyw6lkaXRvIHB1ZWRlIHNlciBpbXBsZW1lbnRhZG8gZGUgY3VhbHF1aWVyIGZvcm1hIHJhem9uYWJsZTsgZW4gZWwgY2Fzbywgc2luIGVtYmFyZ28sIGRlIE9icmFzIERlcml2YWRhcyB1IE9icmFzIENvbGVjdGl2YXMsIHRhbCBjcsOpZGl0byBhcGFyZWNlcsOhLCBjb21vIG3DrW5pbW8sIGRvbmRlIGFwYXJlY2UgZWwgY3LDqWRpdG8gZGUgY3VhbHF1aWVyIG90cm8gYXV0b3IgY29tcGFyYWJsZSB5IGRlIHVuYSBtYW5lcmEsIGFsIG1lbm9zLCB0YW4gZGVzdGFjYWRhIGNvbW8gZWwgY3LDqWRpdG8gZGUgb3RybyBhdXRvciBjb21wYXJhYmxlLjwvbGk+CiAgICAgIDxsaT4KICAgICAgICBQYXJhIGV2aXRhciB0b2RhIGNvbmZ1c2nDs24sIGVsIExpY2VuY2lhbnRlIGFjbGFyYSBxdWUsIGN1YW5kbyBsYSBvYnJhIGVzIHVuYSBjb21wb3NpY2nDs24gbXVzaWNhbDoKICAgICAgICA8b2wgdHlwZT0iaSI+CiAgICAgICAgICA8bGk+UmVnYWzDrWFzIHBvciBpbnRlcnByZXRhY2nDs24geSBlamVjdWNpw7NuIGJham8gbGljZW5jaWFzIGdlbmVyYWxlcy4gRWwgTGljZW5jaWFudGUgc2UgcmVzZXJ2YSBlbCBkZXJlY2hvIGV4Y2x1c2l2byBkZSBhdXRvcml6YXIgbGEgZWplY3VjacOzbiBww7pibGljYSBvIGxhIGVqZWN1Y2nDs24gcMO6YmxpY2EgZGlnaXRhbCBkZSBsYSBvYnJhIHkgZGUgcmVjb2xlY3Rhciwgc2VhIGluZGl2aWR1YWxtZW50ZSBvIGEgdHJhdsOpcyBkZSB1bmEgc29jaWVkYWQgZGUgZ2VzdGnDs24gY29sZWN0aXZhIGRlIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIHkgZGVyZWNob3MgY29uZXhvcyAocG9yIGVqZW1wbG8sIFNBWUNPKSwgbGFzIHJlZ2Fsw61hcyBwb3IgbGEgZWplY3VjacOzbiBww7pibGljYSBvIHBvciBsYSBlamVjdWNpw7NuIHDDumJsaWNhIGRpZ2l0YWwgZGUgbGEgb2JyYSAocG9yIGVqZW1wbG8gV2ViY2FzdCkgbGljZW5jaWFkYSBiYWpvIGxpY2VuY2lhcyBnZW5lcmFsZXMsIHNpIGxhIGludGVycHJldGFjacOzbiBvIGVqZWN1Y2nDs24gZGUgbGEgb2JyYSBlc3TDoSBwcmltb3JkaWFsbWVudGUgb3JpZW50YWRhIHBvciBvIGRpcmlnaWRhIGEgbGEgb2J0ZW5jacOzbiBkZSB1bmEgdmVudGFqYSBjb21lcmNpYWwgbyB1bmEgY29tcGVuc2FjacOzbiBtb25ldGFyaWEgcHJpdmFkYS48L2xpPgogICAgICAgICAgPGxpPlJlZ2Fsw61hcyBwb3IgRm9ub2dyYW1hcy4gRWwgTGljZW5jaWFudGUgc2UgcmVzZXJ2YSBlbCBkZXJlY2hvIGV4Y2x1c2l2byBkZSByZWNvbGVjdGFyLCBpbmRpdmlkdWFsbWVudGUgbyBhIHRyYXbDqXMgZGUgdW5hIHNvY2llZGFkIGRlIGdlc3Rpw7NuIGNvbGVjdGl2YSBkZSBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciB5IGRlcmVjaG9zIGNvbmV4b3MgKHBvciBlamVtcGxvLCBsb3MgY29uc2FncmFkb3MgcG9yIGxhIFNBWUNPKSwgdW5hIGFnZW5jaWEgZGUgZGVyZWNob3MgbXVzaWNhbGVzIG8gYWxnw7puIGFnZW50ZSBkZXNpZ25hZG8sIGxhcyByZWdhbMOtYXMgcG9yIGN1YWxxdWllciBmb25vZ3JhbWEgcXVlIFVzdGVkIGNyZWUgYSBwYXJ0aXIgZGUgbGEgb2JyYSAo4oCcdmVyc2nDs24gY292ZXLigJ0pIHkgZGlzdHJpYnV5YSwgZW4gbG9zIHTDqXJtaW5vcyBkZWwgcsOpZ2ltZW4gZGUgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IsIHNpIGxhIGNyZWFjacOzbiBvIGRpc3RyaWJ1Y2nDs24gZGUgZXNhIHZlcnNpw7NuIGNvdmVyIGVzdMOhIHByaW1vcmRpYWxtZW50ZSBkZXN0aW5hZGEgbyBkaXJpZ2lkYSBhIG9idGVuZXIgdW5hIHZlbnRhamEgY29tZXJjaWFsIG8gdW5hIGNvbXBlbnNhY2nDs24gbW9uZXRhcmlhIHByaXZhZGEuPC9saT4KICAgICAgICA8L29sPgogICAgICA8L2xpPgogICAgICA8bGk+R2VzdGnDs24gZGUgRGVyZWNob3MgZGUgQXV0b3Igc29icmUgSW50ZXJwcmV0YWNpb25lcyB5IEVqZWN1Y2lvbmVzIERpZ2l0YWxlcyAoV2ViQ2FzdGluZykuIFBhcmEgZXZpdGFyIHRvZGEgY29uZnVzacOzbiwgZWwgTGljZW5jaWFudGUgYWNsYXJhIHF1ZSwgY3VhbmRvIGxhIG9icmEgc2VhIHVuIGZvbm9ncmFtYSwgZWwgTGljZW5jaWFudGUgc2UgcmVzZXJ2YSBlbCBkZXJlY2hvIGV4Y2x1c2l2byBkZSBhdXRvcml6YXIgbGEgZWplY3VjacOzbiBww7pibGljYSBkaWdpdGFsIGRlIGxhIG9icmEgKHBvciBlamVtcGxvLCB3ZWJjYXN0KSB5IGRlIHJlY29sZWN0YXIsIGluZGl2aWR1YWxtZW50ZSBvIGEgdHJhdsOpcyBkZSB1bmEgc29jaWVkYWQgZGUgZ2VzdGnDs24gY29sZWN0aXZhIGRlIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIHkgZGVyZWNob3MgY29uZXhvcyAocG9yIGVqZW1wbG8sIEFDSU5QUk8pLCBsYXMgcmVnYWzDrWFzIHBvciBsYSBlamVjdWNpw7NuIHDDumJsaWNhIGRpZ2l0YWwgZGUgbGEgb2JyYSAocG9yIGVqZW1wbG8sIHdlYmNhc3QpLCBzdWpldGEgYSBsYXMgZGlzcG9zaWNpb25lcyBhcGxpY2FibGVzIGRlbCByw6lnaW1lbiBkZSBEZXJlY2hvIGRlIEF1dG9yLCBzaSBlc3RhIGVqZWN1Y2nDs24gcMO6YmxpY2EgZGlnaXRhbCBlc3TDoSBwcmltb3JkaWFsbWVudGUgZGlyaWdpZGEgYSBvYnRlbmVyIHVuYSB2ZW50YWphIGNvbWVyY2lhbCBvIHVuYSBjb21wZW5zYWNpw7NuIG1vbmV0YXJpYSBwcml2YWRhLjwvbGk+CiAgICA8L29sPgogIDwvbGk+CiAgPGJyLz4KICA8bGk+CiAgICBSZXByZXNlbnRhY2lvbmVzLCBHYXJhbnTDrWFzIHkgTGltaXRhY2lvbmVzIGRlIFJlc3BvbnNhYmlsaWRhZC4KICAgIDxwPkEgTUVOT1MgUVVFIExBUyBQQVJURVMgTE8gQUNPUkRBUkFOIERFIE9UUkEgRk9STUEgUE9SIEVTQ1JJVE8sIEVMIExJQ0VOQ0lBTlRFIE9GUkVDRSBMQSBPQlJBIChFTiBFTCBFU1RBRE8gRU4gRUwgUVVFIFNFIEVOQ1VFTlRSQSkg4oCcVEFMIENVQUzigJ0sIFNJTiBCUklOREFSIEdBUkFOVMONQVMgREUgQ0xBU0UgQUxHVU5BIFJFU1BFQ1RPIERFIExBIE9CUkEsIFlBIFNFQSBFWFBSRVNBLCBJTVBMw41DSVRBLCBMRUdBTCBPIENVQUxRVUlFUkEgT1RSQSwgSU5DTFVZRU5ETywgU0lOIExJTUlUQVJTRSBBIEVMTEFTLCBHQVJBTlTDjUFTIERFIFRJVFVMQVJJREFELCBDT01FUkNJQUJJTElEQUQsIEFEQVBUQUJJTElEQUQgTyBBREVDVUFDScOTTiBBIFBST1DDk1NJVE8gREVURVJNSU5BRE8sIEFVU0VOQ0lBIERFIElORlJBQ0NJw5NOLCBERSBBVVNFTkNJQSBERSBERUZFQ1RPUyBMQVRFTlRFUyBPIERFIE9UUk8gVElQTywgTyBMQSBQUkVTRU5DSUEgTyBBVVNFTkNJQSBERSBFUlJPUkVTLCBTRUFOIE8gTk8gREVTQ1VCUklCTEVTIChQVUVEQU4gTyBOTyBTRVIgRVNUT1MgREVTQ1VCSUVSVE9TKS4gQUxHVU5BUyBKVVJJU0RJQ0NJT05FUyBOTyBQRVJNSVRFTiBMQSBFWENMVVNJw5NOIERFIEdBUkFOVMONQVMgSU1QTMONQ0lUQVMsIEVOIENVWU8gQ0FTTyBFU1RBIEVYQ0xVU0nDk04gUFVFREUgTk8gQVBMSUNBUlNFIEEgVVNURUQuPC9wPgogIDwvbGk+CiAgPGJyLz4KICA8bGk+CiAgICBMaW1pdGFjacOzbiBkZSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQuCiAgICA8cD5BIE1FTk9TIFFVRSBMTyBFWElKQSBFWFBSRVNBTUVOVEUgTEEgTEVZIEFQTElDQUJMRSwgRUwgTElDRU5DSUFOVEUgTk8gU0VSw4EgUkVTUE9OU0FCTEUgQU5URSBVU1RFRCBQT1IgREHDkU8gQUxHVU5PLCBTRUEgUE9SIFJFU1BPTlNBQklMSURBRCBFWFRSQUNPTlRSQUNUVUFMLCBQUkVDT05UUkFDVFVBTCBPIENPTlRSQUNUVUFMLCBPQkpFVElWQSBPIFNVQkpFVElWQSwgU0UgVFJBVEUgREUgREHDkU9TIE1PUkFMRVMgTyBQQVRSSU1PTklBTEVTLCBESVJFQ1RPUyBPIElORElSRUNUT1MsIFBSRVZJU1RPUyBPIElNUFJFVklTVE9TIFBST0RVQ0lET1MgUE9SIEVMIFVTTyBERSBFU1RBIExJQ0VOQ0lBIE8gREUgTEEgT0JSQSwgQVVOIENVQU5ETyBFTCBMSUNFTkNJQU5URSBIQVlBIFNJRE8gQURWRVJUSURPIERFIExBIFBPU0lCSUxJREFEIERFIERJQ0hPUyBEQcORT1MuIEFMR1VOQVMgTEVZRVMgTk8gUEVSTUlURU4gTEEgRVhDTFVTScOTTiBERSBDSUVSVEEgUkVTUE9OU0FCSUxJREFELCBFTiBDVVlPIENBU08gRVNUQSBFWENMVVNJw5NOIFBVRURFIE5PIEFQTElDQVJTRSBBIFVTVEVELjwvcD4KICA8L2xpPgogIDxici8+CiAgPGxpPgogICAgVMOpcm1pbm8uCiAgICA8b2wgdHlwZT0iYSI+CiAgICAgIDxsaT5Fc3RhIExpY2VuY2lhIHkgbG9zIGRlcmVjaG9zIG90b3JnYWRvcyBlbiB2aXJ0dWQgZGUgZWxsYSB0ZXJtaW5hcsOhbiBhdXRvbcOhdGljYW1lbnRlIHNpIFVzdGVkIGluZnJpbmdlIGFsZ3VuYSBjb25kaWNpw7NuIGVzdGFibGVjaWRhIGVuIGVsbGEuIFNpbiBlbWJhcmdvLCBsb3MgaW5kaXZpZHVvcyBvIGVudGlkYWRlcyBxdWUgaGFuIHJlY2liaWRvIE9icmFzIERlcml2YWRhcyBvIENvbGVjdGl2YXMgZGUgVXN0ZWQgZGUgY29uZm9ybWlkYWQgY29uIGVzdGEgTGljZW5jaWEsIG5vIHZlcsOhbiB0ZXJtaW5hZGFzIHN1cyBsaWNlbmNpYXMsIHNpZW1wcmUgcXVlIGVzdG9zIGluZGl2aWR1b3MgbyBlbnRpZGFkZXMgc2lnYW4gY3VtcGxpZW5kbyDDrW50ZWdyYW1lbnRlIGxhcyBjb25kaWNpb25lcyBkZSBlc3RhcyBsaWNlbmNpYXMuIExhcyBTZWNjaW9uZXMgMSwgMiwgNSwgNiwgNywgeSA4IHN1YnNpc3RpcsOhbiBhIGN1YWxxdWllciB0ZXJtaW5hY2nDs24gZGUgZXN0YSBMaWNlbmNpYS48L2xpPgogICAgICA8bGk+U3VqZXRhIGEgbGFzIGNvbmRpY2lvbmVzIHkgdMOpcm1pbm9zIGFudGVyaW9yZXMsIGxhIGxpY2VuY2lhIG90b3JnYWRhIGFxdcOtIGVzIHBlcnBldHVhIChkdXJhbnRlIGVsIHBlcsOtb2RvIGRlIHZpZ2VuY2lhIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBkZSBsYSBvYnJhKS4gTm8gb2JzdGFudGUgbG8gYW50ZXJpb3IsIGVsIExpY2VuY2lhbnRlIHNlIHJlc2VydmEgZWwgZGVyZWNobyBhIHB1YmxpY2FyIHkvbyBlc3RyZW5hciBsYSBPYnJhIGJham8gY29uZGljaW9uZXMgZGUgbGljZW5jaWEgZGlmZXJlbnRlcyBvIGEgZGVqYXIgZGUgZGlzdHJpYnVpcmxhIGVuIGxvcyB0w6lybWlub3MgZGUgZXN0YSBMaWNlbmNpYSBlbiBjdWFscXVpZXIgbW9tZW50bzsgZW4gZWwgZW50ZW5kaWRvLCBzaW4gZW1iYXJnbywgcXVlIGVzYSBlbGVjY2nDs24gbm8gc2Vydmlyw6EgcGFyYSByZXZvY2FyIGVzdGEgbGljZW5jaWEgbyBxdWUgZGViYSBzZXIgb3RvcmdhZGEgLCBiYWpvIGxvcyB0w6lybWlub3MgZGUgZXN0YSBsaWNlbmNpYSksIHkgZXN0YSBsaWNlbmNpYSBjb250aW51YXLDoSBlbiBwbGVubyB2aWdvciB5IGVmZWN0byBhIG1lbm9zIHF1ZSBzZWEgdGVybWluYWRhIGNvbW8gc2UgZXhwcmVzYSBhdHLDoXMuIExhIExpY2VuY2lhIHJldm9jYWRhIGNvbnRpbnVhcsOhIHNpZW5kbyBwbGVuYW1lbnRlIHZpZ2VudGUgeSBlZmVjdGl2YSBzaSBubyBzZSBsZSBkYSB0w6lybWlubyBlbiBsYXMgY29uZGljaW9uZXMgaW5kaWNhZGFzIGFudGVyaW9ybWVudGUuPC9saT4KICAgIDwvb2w+CiAgPC9saT4KICA8YnIvPgogIDxsaT4KICAgIFZhcmlvcy4KICAgIDxvbCB0eXBlPSJhIj4KICAgICAgPGxpPkNhZGEgdmV6IHF1ZSBVc3RlZCBkaXN0cmlidXlhIG8gcG9uZ2EgYSBkaXNwb3NpY2nDs24gcMO6YmxpY2EgbGEgT2JyYSBvIHVuYSBPYnJhIENvbGVjdGl2YSwgZWwgTGljZW5jaWFudGUgb2ZyZWNlcsOhIGFsIGRlc3RpbmF0YXJpbyB1bmEgbGljZW5jaWEgZW4gbG9zIG1pc21vcyB0w6lybWlub3MgeSBjb25kaWNpb25lcyBxdWUgbGEgbGljZW5jaWEgb3RvcmdhZGEgYSBVc3RlZCBiYWpvIGVzdGEgTGljZW5jaWEuPC9saT4KICAgICAgPGxpPlNpIGFsZ3VuYSBkaXNwb3NpY2nDs24gZGUgZXN0YSBMaWNlbmNpYSByZXN1bHRhIGludmFsaWRhZGEgbyBubyBleGlnaWJsZSwgc2Vnw7puIGxhIGxlZ2lzbGFjacOzbiB2aWdlbnRlLCBlc3RvIG5vIGFmZWN0YXLDoSBuaSBsYSB2YWxpZGV6IG5pIGxhIGFwbGljYWJpbGlkYWQgZGVsIHJlc3RvIGRlIGNvbmRpY2lvbmVzIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEgeSwgc2luIGFjY2nDs24gYWRpY2lvbmFsIHBvciBwYXJ0ZSBkZSBsb3Mgc3VqZXRvcyBkZSBlc3RlIGFjdWVyZG8sIGFxdcOpbGxhIHNlIGVudGVuZGVyw6EgcmVmb3JtYWRhIGxvIG3DrW5pbW8gbmVjZXNhcmlvIHBhcmEgaGFjZXIgcXVlIGRpY2hhIGRpc3Bvc2ljacOzbiBzZWEgdsOhbGlkYSB5IGV4aWdpYmxlLjwvbGk+CiAgICAgIDxsaT5OaW5nw7puIHTDqXJtaW5vIG8gZGlzcG9zaWNpw7NuIGRlIGVzdGEgTGljZW5jaWEgc2UgZXN0aW1hcsOhIHJlbnVuY2lhZGEgeSBuaW5ndW5hIHZpb2xhY2nDs24gZGUgZWxsYSBzZXLDoSBjb25zZW50aWRhIGEgbWVub3MgcXVlIGVzYSByZW51bmNpYSBvIGNvbnNlbnRpbWllbnRvIHNlYSBvdG9yZ2FkbyBwb3IgZXNjcml0byB5IGZpcm1hZG8gcG9yIGxhIHBhcnRlIHF1ZSByZW51bmNpZSBvIGNvbnNpZW50YS48L2xpPgogICAgICA8bGk+RXN0YSBMaWNlbmNpYSByZWZsZWphIGVsIGFjdWVyZG8gcGxlbm8gZW50cmUgbGFzIHBhcnRlcyByZXNwZWN0byBhIGxhIE9icmEgYXF1w60gbGljZW5jaWFkYS4gTm8gaGF5IGFycmVnbG9zLCBhY3VlcmRvcyBvIGRlY2xhcmFjaW9uZXMgcmVzcGVjdG8gYSBsYSBPYnJhIHF1ZSBubyBlc3TDqW4gZXNwZWNpZmljYWRvcyBlbiBlc3RlIGRvY3VtZW50by4gRWwgTGljZW5jaWFudGUgbm8gc2UgdmVyw6EgbGltaXRhZG8gcG9yIG5pbmd1bmEgZGlzcG9zaWNpw7NuIGFkaWNpb25hbCBxdWUgcHVlZGEgc3VyZ2lyIGVuIGFsZ3VuYSBjb211bmljYWNpw7NuIGVtYW5hZGEgZGUgVXN0ZWQuIEVzdGEgTGljZW5jaWEgbm8gcHVlZGUgc2VyIG1vZGlmaWNhZGEgc2luIGVsIGNvbnNlbnRpbWllbnRvIG11dHVvIHBvciBlc2NyaXRvIGRlbCBMaWNlbmNpYW50ZSB5IFVzdGVkLjwvbGk+CiAgICA8L29sPgogIDwvbGk+CiAgPGJyLz4KPC9vbD4K |