Factores Asociados Al Incumplimiento Del Esquema De Vacunación En Niños Menores De 5 Años De Latinoamérica: Una Revisión Sistemática

Digital

Autores:
Gelves-Chaustre, Sandy Michel
Cáceres-Ovallos, Jessica
Reyes-Goméz, Mariu
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Incumplimiento
Niños
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Factores
Incumplimiento, niños menos de 5 años
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En lo metodológico, se realizó una revisión sistemática de diferentes documentos haciendo una rigurosa búsqueda en las distintas bases de datos como Pubmed, Scielo, Ebsco, repositorio, Scopus, ScienceDirect, Lilacs, Cuiden, Dialnet, y Google Académico, se utilizó los descriptores de Ciencias de la Salud (DeCS) para la obtención de palabras claves, las cuales se conjugarán en ecuaciones de búsqueda con la utilización del operador booleano AND: Vacunación AND incumplimiento AND Niños, y sus equivalentes en inglés y portugués. La muestra estuvo constituida por 43 artículos, de acceso gratuito, a texto completo, de investigaciones originales, cuantitativos, publicados a partir del 2018 que además cumplieron criterios de calidad. Resultados: Se identificaron los factores maternos: desconocimiento de vacunas, disponibilidad de vacunas, falta de tiempo, grado de instrucción, temor a las reacciones y percepción negativa sobre las vacunas; factores institucionales: trato del personal de enfermería, accesibilidad al establecimiento de salud. Conclusión: Los motivos de incumplimiento del calendario de vacunación persisten por factores ligados a la madre o a factores institucionales que contribuyen al problema, por lo cual el profesional de enfermería debe fortalecer las intervenciones a fin de lograr obtener mejores coberturas de vacunación.The objective of this paper will be to establish the factors that influence non-compliance with the vaccination schedule in children under 5 years of age in the Latin American context. Methodologically, a systematic review of different documents will be carried out, making a rigorous search in different databases such as Pubmed, Scielo, Ebsco, repository, Scopus, ScienceDirect, Dialnet, Lilacs, Cuiden and Google Scholar, the descriptors of Health Sciences (DeCS) will be used to obtain keywords, which will be conjugated in search equations with the use of the Boolean operator AND: Vaccination AND non-compliance AND Children, and their equivalents in English and Portuguese. The sample consisted of 43 articles, free access, full text, of original, qualitative and quantitative research, published as of 2018, which also met quality criteria. Results: Maternal factors were identified: ignorance of vaccines, availability of vaccines, lack of time, level of education, fear of reactions and negative perception of vaccines; institutional factors: treatment of nursing staff, accessibility to the health facility. Conclusion: The reasons for non-compliance with the vaccination schedule persist due to factors linked to the mother or to institutional factors that contribute to the problem, for which the nursing professional must strengthen the interventions in order to achieve better vaccination coveragePregradoEnfermera(o)RESUMEN....................................................................................................................... 15 ABSTRACT..................................................................................................................... 17 1 INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 18 2 SITUACIÓN DE INVESTIGACIÓN ........................................................................ 20 2.1 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN ............................................................................ 20 2.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN............................................................................. 23 3 OBJETIVOS.......................................................................................................... 24 3.1 OBJETIVO GENERAL............................................................................................. 24 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................... 24 4 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO..................................................................... 25 5 MARCO REFERENCIAL................................................................................... 28 5.1 MARCO TEÓRICO ................................................................................................. 28 5.1.1 Definición del Objeto de Estudio .................................................................... 28 5.1.2 Modelo de Enfermería que Sustenta al Objeto de Estudio ............................. 28 5.1.3 Presentación de la Teórica ............................................................................. 28 5.1.4 Descripción del Modelo .................................................................................. 29 5.1.5 Conceptos Metaparadigmáticos del Modelo .................................................. 29 5.1.6 Relación del Modelo con el Objeto de Estudio............................................... 30 5.1.7 Conceptos del metaparadigma en cuanto al objeto de estudio....................... 30 5.2 MARCO CONCEPTUAL .......................................................................................... 31 5.3 MARCO LEGAL..................................................................................................... 34 5.4 MARCO CONTEXTUAL.......................................................................................... 34 6 ENFOQUE METÓDICO......................................................................................... 36 6.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN....................................................................................... 36 6.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN............................................................................. 36 6.3 NIVEL DE INVESTIGACIÓN .................................................................................... 36 6.4 PROTOCOLO DE BÚSQUEDA.................................................................................. 37 6.5 SELECCIÓN DE BASE DE DATOS............................................................................ 37 6.6 RESUMEN DE REVISIÓN SISTEMÁTICA EN LAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS ........... 38 6.7 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS ................................... 40 6.8 CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN .............................................................. 40 6.9 TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS ........................................ 41 6.10 VALORACIÓN DE SESGOS DE LOS ESTUDIOS OBSERVACIONALES INCLUIDOS EN LA REVISIÓN.....................................................................................................................................41 6.11 CONSIDERACIONES ÉTICAS .................................................................................. 41 7. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS ...................................... 43 7.1 DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ARTÍCULOS EN LOS ESTUDIOS DE BÚSQUEDA FINALES................................................................................................................... 43 7.2 IDENTIFICAR LAS RAZONES QUE INCIDEN EN EL INCUMPLIMIENTO DEL ESQUEMA DE VACUNACIÓN........................................................................................................................ 48 7.3 CATEGORIZAR LOS FACTORES ASOCIADOS AL NO CUMPLIMIENTO DEL ESQUEMA DE VACUNACIÓN........................................................................................................................ 49 7.4 CONCEPTUALIZAR LOS FACTORES QUE REPERCUTEN EN EL INCUMPLIMIENTO DEL ESQUEMA DE VACUNACIÓN ....................................................................................................... 51 8 CONCLUSIONES .................................................................................................... 54 9 RECOMENDACIONES .......................................................................................... 56 10 CONTRIBUCIONES............................................................................................ 58 11 REFERENCIAS.................................................................................................... 59 12 APÉNDICES ......................................................................................................... 74 APÉNDICE A: DIAGRAMA DE FLUJO DE LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE LAS DIFERENTES FASES DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA..................................... 74 APÉNDICE B: INSTRUMENTO PARA LA LECTURA CRÍTICA Y EVALUACIÓN DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS....................................................... 75 APÉNDICE C: EVALUACIÓN DE CALIDAD METODOLÓGICA DE LOS ESTUDIOS INCLUIDOS........................................................................................................... 78 APÉNDICE D: TABLA SÍNTESIS DE ARTÍCULOS, ETAPA 3 DEL ESTUDIO.........91105 p.application/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 28.22 G259fRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8354spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad Ciencias Médicas y de la SaludCucuta, ColombiaEnfermeríaComité Asesor de Vacunas (CAV-AEP). 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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