Modelo de valor agregado en la Universidad de Santander como estrategia de seguimiento y mejoramiento continuo del aprendizaje

Digital

• Autores: Pérez-Pulido, Miguel Oswaldo; Mejía-Ardila, Omar Camilo; Serrano-Novoa, Cesar Augusto
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/7865
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7865
• Palabra clave: Aprendizaje; Enseñanza y Formación; Calidad de la Educación; Política de la Educación; Éxito Escolar; Learning; Teaching and Training; Quality of Education; Educational Policy; School Success; Aprendizagem; Educação e Formação; Qualidade da Educação; Política de Educação; Sucesso Escolar
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados, Universidad de Santander, 2022.