Análisis de los procesos de atención y memoria en los estudiantes de 11° grado de la institución educativa Gabriel García Márquez y su relación con Rendimiento académico

75 p

• Autores: Mendoza Gomez, Luz-Dary; Morales Beleño, Andrea-Carolina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/4786
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/4786
• Palabra clave: Atención; Attention; Rendimiento académico; academic performance; Memoria; memory
• Rights: closedAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2019