Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001
Digital
- Autores:
-
zuñiga rincon luis carlos
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/10369
- Palabra clave:
- Violencia de género
instituciones educativas
Manual de convivencia
Ley 1257 de 2008
Decreto 4798 de 2011.
Gender violence
educational institutions
Law 1257 of 2008
Coexistence Manual
Decree 4798 of 2011
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
RUDES2_3ca9254ecc527998c5ecb14752265053 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.udes.edu.co:001/10369 |
| network_acronym_str |
RUDES2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de Santander |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| dc.title.translated.none.fl_str_mv |
Review of the Coexistence Manual of the Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón Educational Institution of Cúcuta to Prevent and Contribute to Eradicating Gender-Based Violence in light of Law 1257 of 2008 and Decree 4798 of 2011 |
| title |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| spellingShingle |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 Violencia de género instituciones educativas Manual de convivencia Ley 1257 de 2008 Decreto 4798 de 2011. Gender violence educational institutions Law 1257 of 2008 Coexistence Manual Decree 4798 of 2011 |
| title_short |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| title_full |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| title_fullStr |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| title_full_unstemmed |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| title_sort |
Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001 |
| dc.creator.fl_str_mv |
zuñiga rincon luis carlos |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
perdomo-terrios, olga lucia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
zuñiga rincon luis carlos |
| dc.contributor.jury.none.fl_str_mv |
florez mendoza nataly paola acosta-quintero, pedro arturo |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Violencia de género instituciones educativas Manual de convivencia Ley 1257 de 2008 Decreto 4798 de 2011. |
| topic |
Violencia de género instituciones educativas Manual de convivencia Ley 1257 de 2008 Decreto 4798 de 2011. Gender violence educational institutions Law 1257 of 2008 Coexistence Manual Decree 4798 of 2011 |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Gender violence educational institutions Law 1257 of 2008 Coexistence Manual Decree 4798 of 2011 |
| description |
Digital |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-07-27 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-05-07T16:41:35Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-05-07T16:41:35Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32 |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/submittedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
submittedVersion |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
| dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
T 29.23 Z864p |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
Repositorio Digital Unversidad de Santander |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10369 |
| identifier_str_mv |
Universidad de Santander T 29.23 Z864p Repositorio Digital Unversidad de Santander |
| url |
https://repositorio.udes.edu.co https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10369 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Ángel, R (1990). Historia de Cúcuta: La casa del duende. Talleres Hergora (Cúcuta). Consultado en la Biblioteca Pública Julio Pérez Ferrero. Calderón, A. (2018). Efectos del marco jurídico de los Derechos Humanos en el respeto y restitución de los derechos de las mujeres y erradicar todo acto de violencia contra la mujer. Universidad Libre (Cúcuta). URI: https://hdl.handle.net/10901/11791 Cali Como Vamos, Observatorio para la Equidad de las Mujeres, Observatorio Polis, Fundación WWB Colombia (2022). Panorama de las Violencias Contra la Mujer en Cali. Fundación WWB (Cali). Recuperado de: https://www.fundacionwwbcolombia.org/wp-content/uploads/2023/04/Panorama-de-las-violencias-contra-las-mujeres-en-Cali.pdf Congreso de la República de Colombia (2008). Ley 1257 de 2008 “Por la cual se dictan normas de sensibilización, prevención y sanción de formas de violencia y discriminación contra las mujeres, se reforman los Códigos Penal, de Procedimiento Penal, la Ley 294 de 1996 y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial No. 47.193 de 2008 (Bogotá). Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1257_2008.html Galeano, M. Hernández, D. y Manrique, J. (2022). Programa psicoeducativo para la prevención de la violencia basada en género a partir de estrategias artísticas en San Antonio del Tequendama. Universidad Católica (Bogotá D.C.). URI: https://hdl.handle.net/10983/27483 García, Y., Morales, R., Aguirre, J., Sastoque, J., Villareal, A. (2016). Violencia de género: escenarios sociojurídicos del conflicto en Guatemala y Colombia. Revista Lasallista de Investigación (Caldas), Vol. 13, Nro. 2. DOI: http://dx.doi.org/10.22507/rli.v13n2a4 Gómez, A. (2020). Efectividad de las medidas de protección a mujeres víctimas de violencia basada en género en Medellín. Revista Ratio Juris (Medellín), Vol. 1, Nro. 32, p. 569-592. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8062206 Gómez, M. (2019). Los manuales de convivencia en la perspectiva Normativa, pedagógica y jurisprudencia. Universidad La Gran Colombia (Bogotá D.C.). URI: http://hdl.handle.net/11396/7389 Hermelin, M. (2007). Entorno natural de 17 ciudades de Colombia. Universidad EAFIT (Medellín). URI: http://hdl.handle.net/10784/17416 Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón (2016). Manual de Convivencia Escolar. Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón (Cúcuta). Consultado en el Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón, Jiménez, P. Impacto e implementación de la ley 1257 de 2008 en Colombia. Universidad de Medellín (Medellín). URI: http://hdl.handle.net/11407/6881 Londoño, B. (2017). La violencia de género no tiene fronteras. Estudio comparativo de las normativas colombiana y española en materia de violencia de género (2004-2014). Revista Derecho del Estado (Bogotá), Nro. 38. DOI: https://doi.org/10.18601/01229893.n38.05 Marín, J. (2019). Propuesta para prevenir la violencia de género en la institución educativa José Eustasio Rivera de Neiva Huila. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Neiva). URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25967 Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2022). Sobre los casos de abuso sexual y violencias de género en las instituciones educativas el Ministerio de Educación expide el siguiente comunicado. Ministerio de Educación Nacional (Bogotá D.C.). Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/portal/salaprensa/Comunicados/409664:Sobre-los-casos-de-abuso-sexual-y-violencias-de-genero-en-las-instituciones-educativas-el-Ministerio-de-Educacion-expide-el-siguiente-comunicado Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2020). Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2020: informe sobre género, Una nueva generación: 25 años de esfuerzos en favor de la igualdad de género en la educación. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Francia). Recuperado de: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000375470 Ordoñez, D. y Suarez, F. 2018. Violencia de género hacia estudiantes de grado once del colegio integrado simón bolívar en la ciudad de Cúcuta. Universidad Francisco de Paula Santander (Cúcuta). URI: http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5594 Pachón, N. (2021). Protocolos de atención y prevención de violencias basadas en género en las instituciones de educación superior. Universidad Católica de Colombia (Bogotá). URI: https://hdl.handle.net/10983/25445 Presidencia de la República de Colombia (2011). Decreto 4798 de 2011 “Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 1257 de 2008. Diario Oficial 48289 de 2011 (Bogotá D.C.). Recuperado de: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=45066 Ruiz, R. (2016). Violencia de género en instituciones de educación. Revista Ra Ximhai (México), Vol. 12, Nro. 1. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/461/46146696002.pdf Sanguino, T. (2015). Pasantía de investigación: la equidad de género y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la esfera de la educación superior. Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). URI: http://hdl.handle.net/11349/6742 Valencia, F. y Mazuera, V. (2006) La figura del manual de convivencia en la vida escolar. Elementos para su comprensión. Revista científica Guillermo de Ockham (Cali), Vol. 4, Nro. 1. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/1053/105316847007.pdf |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
80 P. |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf application/msword |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Univeraidad de Santander |
| dc.publisher.branch.none.fl_str_mv |
Cúcuta |
| dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cúcuta, Colombia |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Derecho |
| publisher.none.fl_str_mv |
Univeraidad de Santander |
| institution |
Universidad de Santander |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/9a14cb2e-eb44-47a6-99c8-eb062cf45dcd/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/99d5e93b-02b2-4228-868e-38bdedd40e4e/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/35e9ec03-f584-4e1e-a962-719aa18ebf92/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/14f88538-735c-43be-af97-4bbf0a368067/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/09b81000-006b-426d-9972-082988b4244d/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/0b6f2b96-dc99-4727-8956-92c3ba756fba/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/5330ca80-be8c-40bf-b0c3-f068e17fdba2/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/35eb4000-f73c-498a-a12a-2079038e60e5/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/515b4135-e407-4546-9dcf-b6dfd50aa409/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/62d068a4-8687-4d19-b379-9e785caf542a/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/dcc9eea2-a06b-448c-9e95-ee7cae122710/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/573625d3-8405-4de9-896f-8af4fb85800c/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e43d758e-259b-4fac-8626-30a869446784/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/5a7be5cd-f3d2-4e8c-ab9e-2e51abdb759f/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
73a5432e0b76442b22b026844140d683 0df36f51f2418b40c40bc225aa77182c 836a1032ac2de5740178a0b7685c3433 723fd6f06ed8f7589ebc8c304b3a7933 377e585386237aded58387a9c37cd7e4 0df36f51f2418b40c40bc225aa77182c 0f72f17e6e72b8a966fcd36bfc5c0eb7 a878149e818d92c0306993c89947f733 bbcc8a349dbfe4f2fbe4524acae08d74 57801b1e52b0fe71f4d0a1e6562d40ce 0df36f51f2418b40c40bc225aa77182c c6c1e10f2fe8a10e9d20b6867e3eb31d c7e84e0c4d42ed7c8b6ef57e7f0ae8cd 0a34d30072e8658dc1fc7dc0f119e9bd |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Santander |
| repository.mail.fl_str_mv |
soporte@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1808490889710927872 |
| spelling |
perdomo-terrios, olga lucia271fb9e1-3e7e-4bf1-9c16-d23239aeb3e1-1zuñiga rincon luis carlos2662816b-6b57-461c-83d0-4097362095a6-1florez mendoza nataly paola0d7443c0-d7e0-4edd-b7a2-aa32aacfa9af-1acosta-quintero, pedro arturo61442962-9088-475c-8541-1b9d394cc303-12024-05-07T16:41:35Z2024-05-07T16:41:35Z2023-07-27DigitalEl presente proyecto plantea como necesidad realizar un proceso de revisión del Manual de convivencia escolar de la Institución Educativa Colegio Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón de Cúcuta a partir de las exigencias normativas ordenadas por la Ley 1257 de 2008 y el Decreto 4798 de 2011 en materia de erradicación de las violencias basadas en género. Lo anterior en el entendido de ser la violencia de género en el entorno escolar un flagelo latente que afecta gravemente el desarrollo de las niñas, adolescentes y mujeres en el ejercicio de sus derechos en entornos libres de violencias. Para el desarrollo de este objetivo general se perfiló la investigación por el enfoque cualitativo, de corte transversal, tipo de investigación descriptiva, con una muestra elegida de forma no probabilística, siendo esta de carácter “muestra por conveniencia”. El proyecto arrojó como resultado que el manual cumple de manera parcial solo en 3 de los 8 puntos a tratar conforme las directrices del Decreto 4798 de 2011, lo que indica que en el momento no existe un marco reglamentario que permita apalancar en la institución un marco de atención integral a las niñas, adolescentes y mujeres dentro de la institución conforme las exigencias normativas del Decreto ibídem en ejes trascendentales como políticas de acceso a la información, libertad y participación institucional y promoción, prevención y protección de los derechos humanos de la mujer.This project raises the need to carry out a process of revision of the Manual of school coexistence of the Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón School Educational Institution from Cúcuta, based on the regulatory requirements ordered by Law 1257 of 2008 and Decree 4798 of 2011 on the eradication of gender-based violence. The foregoing in the understanding of gender violence in the school environment is a latent scourge that seriously affects the development of girls, adolescents and women in the exercise of their rights in environments free of violence. For the development of this general objective, the research was outlined by the quantitative approach, cross-sectional, type of descriptive research, with a sample chosen in a non-probabilistic way, this being of a "sample for convenience" character. The project showed that the manual partially complies only in 3 of the 8 points to be treated according to the guidelines of Decree 4798 of 2011, which indicates that at the moment there is no regulatory framework that allows the institution to leverage a framework of comprehensive care for girls, adolescents and women within the institution in accordance with the normative requirements of Decree ibídem in transcendental axes such as access to information, freedom and institutional participation, and the promotion, prevention and protection of women's human rights.PregradoAbogado(a)Resumen ........................................................................................................................................ 15 Summary ....................................................................................................................................... 17 Introducción .................................................................................................................................. 19 Identificación del Proyecto ........................................................................................................... 23 Titulo ............................................................................................................................................. 23 Formulación del Problema ............................................................................................................ 23 Identificación del Problema .......................................................................................................... 23 Formulación del Problema ............................................................................................................ 23 Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 23 Justificación .................................................................................................................................. 30 Objetivos ....................................................................................................................................... 31 Objetivo General ........................................................................................................................... 31 Objetivos Específicos.................................................................................................................... 31 Marco Referencial ......................................................................................................................... 32 Antecedentes ................................................................................................................................. 32 Antecedente N° 1 .......................................................................................................................... 32 Antecedente N° 2 .......................................................................................................................... 33 Antecedente N° 3 .......................................................................................................................... 34 Antecedente N° 4 .......................................................................................................................... 35 Antecedente N° 5 .......................................................................................................................... 36 Antecedentes N° 6 ........................................................................................................................ 37 Marco Contextual.......................................................................................................................... 38 Bases Legales ................................................................................................................................ 40 Bases Teóricas .............................................................................................................................. 41 Bases Conceptuales ....................................................................................................................... 43 Hipótesis ....................................................................................................................................... 44 Diseño Metodológico .................................................................................................................... 46 Enfoque y Tipo de Investigación .................................................................................................. 46 Fuentes de Información................................................................................................................. 47 Población y Muestra ..................................................................................................................... 48 Técnicas e Instrumentos de Recolección de la Información ......................................................... 49 Desarrollo de la Propuesta de Investigación ................................................................................. 51 Objetivo Especifico N° 1 .............................................................................................................. 51 Objetivo Especifico N° 2 .............................................................................................................. 55 Objetivo Especifico N°3 ............................................................................................................... 59 Propuesta de Elementos a Revisar y Considerar en Para Reforma Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbitero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta a la luz de la ley 1257 de 2008 y el Decreto 4798 de 2011 Para Prevenir y Contribuir a Erradicar la Violencia Contra la Mujer en el Entorno Escolar ......................................................................................................... 59 Presentación de la Propuesta de Elementos a Revisar y Considerar en Para Reforma Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón de Cúcuta a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2011 Para Prevenir y Contribuir a Erradicar la Violencia Contra la Mujer en el Entorno Escolar ......................................................................... 64 Discusión de Resultados ............................................................................................................... 66 Conclusiones ................................................................................................................................. 68 Referencia Bibliográfica ............................................................................................................... 70 Apéndices ...................................................................................................................................... 7480 P.application/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 29.23 Z864pRepositorio Digital Unversidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10369spaUniveraidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias SocialesCúcuta, ColombiaDerechoÁngel, R (1990). Historia de Cúcuta: La casa del duende. Talleres Hergora (Cúcuta). Consultado en la Biblioteca Pública Julio Pérez Ferrero.Calderón, A. (2018). Efectos del marco jurídico de los Derechos Humanos en el respeto y restitución de los derechos de las mujeres y erradicar todo acto de violencia contra la mujer. Universidad Libre (Cúcuta). URI: https://hdl.handle.net/10901/11791Cali Como Vamos, Observatorio para la Equidad de las Mujeres, Observatorio Polis, Fundación WWB Colombia (2022). Panorama de las Violencias Contra la Mujer en Cali. Fundación WWB (Cali). Recuperado de: https://www.fundacionwwbcolombia.org/wp-content/uploads/2023/04/Panorama-de-las-violencias-contra-las-mujeres-en-Cali.pdfCongreso de la República de Colombia (2008). Ley 1257 de 2008 “Por la cual se dictan normas de sensibilización, prevención y sanción de formas de violencia y discriminación contra las mujeres, se reforman los Códigos Penal, de Procedimiento Penal, la Ley 294 de 1996 y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial No. 47.193 de 2008 (Bogotá). Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1257_2008.htmlGaleano, M. Hernández, D. y Manrique, J. (2022). Programa psicoeducativo para la prevención de la violencia basada en género a partir de estrategias artísticas en San Antonio del Tequendama. Universidad Católica (Bogotá D.C.). URI: https://hdl.handle.net/10983/27483García, Y., Morales, R., Aguirre, J., Sastoque, J., Villareal, A. (2016). Violencia de género: escenarios sociojurídicos del conflicto en Guatemala y Colombia. Revista Lasallista de Investigación (Caldas), Vol. 13, Nro. 2. DOI: http://dx.doi.org/10.22507/rli.v13n2a4Gómez, A. (2020). Efectividad de las medidas de protección a mujeres víctimas de violencia basada en género en Medellín. Revista Ratio Juris (Medellín), Vol. 1, Nro. 32, p. 569-592. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8062206Gómez, M. (2019). Los manuales de convivencia en la perspectiva Normativa, pedagógica y jurisprudencia. Universidad La Gran Colombia (Bogotá D.C.). URI: http://hdl.handle.net/11396/7389Hermelin, M. (2007). Entorno natural de 17 ciudades de Colombia. Universidad EAFIT (Medellín). URI: http://hdl.handle.net/10784/17416Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón (2016). Manual de Convivencia Escolar. Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón (Cúcuta). Consultado en el Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón,Jiménez, P. Impacto e implementación de la ley 1257 de 2008 en Colombia. Universidad de Medellín (Medellín). URI: http://hdl.handle.net/11407/6881Londoño, B. (2017). La violencia de género no tiene fronteras. Estudio comparativo de las normativas colombiana y española en materia de violencia de género (2004-2014). Revista Derecho del Estado (Bogotá), Nro. 38. DOI: https://doi.org/10.18601/01229893.n38.05Marín, J. (2019). Propuesta para prevenir la violencia de género en la institución educativa José Eustasio Rivera de Neiva Huila. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Neiva). URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25967Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2022). Sobre los casos de abuso sexual y violencias de género en las instituciones educativas el Ministerio de Educación expide el siguiente comunicado. Ministerio de Educación Nacional (Bogotá D.C.). Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/portal/salaprensa/Comunicados/409664:Sobre-los-casos-de-abuso-sexual-y-violencias-de-genero-en-las-instituciones-educativas-el-Ministerio-de-Educacion-expide-el-siguiente-comunicadoOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2020). Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2020: informe sobre género, Una nueva generación: 25 años de esfuerzos en favor de la igualdad de género en la educación. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Francia). Recuperado de: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000375470Ordoñez, D. y Suarez, F. 2018. Violencia de género hacia estudiantes de grado once del colegio integrado simón bolívar en la ciudad de Cúcuta. Universidad Francisco de Paula Santander (Cúcuta). URI: http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5594Pachón, N. (2021). Protocolos de atención y prevención de violencias basadas en género en las instituciones de educación superior. Universidad Católica de Colombia (Bogotá). URI: https://hdl.handle.net/10983/25445Presidencia de la República de Colombia (2011). Decreto 4798 de 2011 “Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 1257 de 2008. Diario Oficial 48289 de 2011 (Bogotá D.C.). Recuperado de: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=45066Ruiz, R. (2016). Violencia de género en instituciones de educación. Revista Ra Ximhai (México), Vol. 12, Nro. 1. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/461/46146696002.pdfSanguino, T. (2015). Pasantía de investigación: la equidad de género y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la esfera de la educación superior. Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). URI: http://hdl.handle.net/11349/6742Valencia, F. y Mazuera, V. (2006) La figura del manual de convivencia en la vida escolar. Elementos para su comprensión. Revista científica Guillermo de Ockham (Cali), Vol. 4, Nro. 1. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/1053/105316847007.pdfDerechos Reservados - Universidad de Santander, 2023.Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Violencia de géneroinstituciones educativasManual de convivenciaLey 1257 de 2008Decreto 4798 de 2011.Gender violenceeducational institutionsLaw 1257 of 2008Coexistence ManualDecree 4798 of 2011Revisión del Manual de Convivencia de la Institución Educativa Presbítero Juan Carlos Quintero Calderon de Cúcuta para prevenir y contribuir a erradicar las violencias basadas en generos a la luz de la Ley 1257 de 2008 y el decreto 4798 de 2001Review of the Coexistence Manual of the Presbítero Juan Carlos Quintero Calderón Educational Institution of Cúcuta to Prevent and Contribute to Eradicating Gender-Based Violence in light of Law 1257 of 2008 and Decree 4798 of 2011Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/9a14cb2e-eb44-47a6-99c8-eb062cf45dcd/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD51ORIGINALLabel.pdfapplication/pdf3207653https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/99d5e93b-02b2-4228-868e-38bdedd40e4e/download0df36f51f2418b40c40bc225aa77182cMD513Revisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.docxRevisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document2843195https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/35e9ec03-f584-4e1e-a962-719aa18ebf92/download836a1032ac2de5740178a0b7685c3433MD53Revisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.pdfRevisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.pdfapplication/pdf2265844https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/14f88538-735c-43be-af97-4bbf0a368067/download723fd6f06ed8f7589ebc8c304b3a7933MD54Informe de Similitud de Texto.pdfInforme de Similitud de Texto.pdfapplication/pdf1010996https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/09b81000-006b-426d-9972-082988b4244d/download377e585386237aded58387a9c37cd7e4MD55TEXTLabel.pdfapplication/pdf3207653https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/0b6f2b96-dc99-4727-8956-92c3ba756fba/download0df36f51f2418b40c40bc225aa77182cMD514Revisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.docx.txtRevisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.docx.txtExtracted texttext/plain101952https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/5330ca80-be8c-40bf-b0c3-f068e17fdba2/download0f72f17e6e72b8a966fcd36bfc5c0eb7MD58Revisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.pdf.txtRevisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.pdf.txtExtracted texttext/plain101800https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/35eb4000-f73c-498a-a12a-2079038e60e5/downloada878149e818d92c0306993c89947f733MD59Informe de Similitud de Texto.pdf.txtInforme de Similitud de Texto.pdf.txtExtracted texttext/plain101825https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/515b4135-e407-4546-9dcf-b6dfd50aa409/downloadbbcc8a349dbfe4f2fbe4524acae08d74MD511Label.pdf.txtLabel.pdf.txtExtracted texttext/plain877https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/62d068a4-8687-4d19-b379-9e785caf542a/download57801b1e52b0fe71f4d0a1e6562d40ceMD516THUMBNAILLabel.pdfapplication/pdf3207653https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/dcc9eea2-a06b-448c-9e95-ee7cae122710/download0df36f51f2418b40c40bc225aa77182cMD515Revisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.pdf.jpgRevisión_del_Manual_de_Convivencia_de_la_Institución_Educativa_Presbítero_Juan_Carlos_Quintero_calderon_de_Cúcuta_para_prevenir_y_contribuir_a_erradicar_las_violencias_.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7444https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/573625d3-8405-4de9-896f-8af4fb85800c/downloadc6c1e10f2fe8a10e9d20b6867e3eb31dMD510Informe de Similitud de Texto.pdf.jpgInforme de Similitud de Texto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9831https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e43d758e-259b-4fac-8626-30a869446784/downloadc7e84e0c4d42ed7c8b6ef57e7f0ae8cdMD512Label.pdf.jpgLabel.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11080https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/5a7be5cd-f3d2-4e8c-ab9e-2e51abdb759f/download0a34d30072e8658dc1fc7dc0f119e9bdMD517001/10369oai:repositorio.udes.edu.co:001/103692024-05-22 03:01:51.951https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2023.Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de Santandersoporte@metabiblioteca.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 |