Redes de Apoyo Institucional, de Servicios y Factores Ambientales que Impactan en el Estilo de Vida de la Comunidad de la Vereda Caño Indio

Digital

Autores:: Ureña-Lozada, Jhon Anderson

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad de Santander

Repositorio:: Repositorio Universidad de Santander

Idioma:: spa

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Los resultados más relevantes fueron: se identificaron las diferentes instituciones que se vincularon a la veredad las cuales han sido: Organización de las Naciones Unidas (ONU), la pastoral social de la diócesis de Tibú, Consejo Noruego, Consejo Nacional de Reincorporación (CNR), Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS), Asociación Campesina del Catatumbo (ASCAMCAT), entre otras. Así mismo se evidenciaron otros resultados como experiencias a nivel de educación, salud, proyectos productivos y los beneficios de las redes. Así mismo se pudieron conocer e identificar los factores ambientales de la vereda de Caño Indio por medio de la cartografía social. En conclusión, por medio de la entrevista semiestructurada aplicada a los participantes de este proyecto se pudo determinar las diferentes instituciones, organizaciones, ONGs y redes de apoyo que se vincularon a la vereda de Caño Indio en el inicio del tratado de paz, Por otra parte se evidencia en los participantes un incremento en aprendizajes, experiencias y percepciones en áreas tecnológicas, de salud, de servicios, emprendimientos y educación gracias a las capacitaciones teórico prácticas de las instituciones, organizaciones y redes. Con respecto a la cartografía social permitió observar los factores ambientales de la vereda de Caño Indio, dentro de esta encontramos diferentes componentes como: geografía física, población, flora y fauna, clima, alimentos para el consumo general, productos y tecnologías de asistencia, educación, actividades culturales, recreativas y deportivas y servicios públicos.The general objective of the research is to describe the institutional support networks, services and environmental factors that impact the lifestyle of the Caño Indio community through the use of observational and conversational techniques. This type of research was qualitative with an action and participation approach (IAP). The most relevant results were the different institutions that were involved in the study were identified: United Nations Organization (UN), the social pastoral of the Tibú diocese, Norwegian Council, National Council for Reincorporation (CNR), Francisco de Paula Santander University (UFPS), Catatumbo Peasant Association (ASCAMCAT), among others. Other results were also evidenced, such as experiences in education, health, productive projects and the benefits of the networks. It was also possible to know and identify the environmental factors of the village of Caño Indio by means of social mapping. In conclusion, through the semi-structured interview applied to the participants of this project it was possible to determine the different institutions, organizations, NGOs and support networks that were linked to the village of Caño Indio at the beginning of the peace treaty, on the other hand, there is evidence of an increase in learning, experiences and perceptions in the areas of technology, health, services, entrepreneurship and education thanks to the theoretical and practical training provided by the institutions, organizations and networks. With respect to social mapping, it allowed us to observe the environmental factors of the Caño Indio district, within which we found different components such as: physical geography, population, flora and fauna, climate, food for general consumption, products and assistive technologies, education, cultural, recreational and sports activities and public services.PregradoTerapeuta OcupacionalIntroducción .................................................................................................................................. 19 Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 20 Justificación .................................................................................................................................. 25 Objetivos ....................................................................................................................................... 28 General………………… .............................................................................................................. 28 Específicos .................................................................................................................................... 28 Antecedentes y Estado Actual del Tema....................................................................................... 29 Antecedentes Internacionales ........................................................................................................ 29 Antecedentes Nacionales .............................................................................................................. 32 Marco Conceptual, Teórico y Normativo ..................................................................................... 38 Marco Conceptual ......................................................................................................................... 38 Marco Teórico ............................................................................................................................... 39 Marco Normativo .......................................................................................................................... 42 Metodología .................................................................................................................................. 44 Tipo de Estudio ............................................................................................................................. 44 Población y Muestra Identificada ................................................................................................. 44 Criterios de Inclusión y Exclusión ................................................................................................ 45 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información ............................................................. 45 Fases de la Investigación .............................................................................................................. 45 Fase Preparatoria. .......................................................................................................................... 45 Fase Descriptiva. ........................................................................................................................... 46 Fase Analítica................................................................................................................................ 46 Cronograma de Trabajo ................................................................................................................ 47 Consideraciones Éticas ................................................................................................................. 49 Categorías ..................................................................................................................................... 51 Análisis e Interpretación de los Resultados .................................................................................. 54 Identificación de Instituciones, Organizaciones y Redes de Apoyo ............................................. 54 Instituciones Educativas................................................................................................................ 55 Organizaciones Internacionales y Nacionales. ............................................................................. 55 Instituciones de Salud. .................................................................................................................. 56 Redes de Apoyo Formales. ........................................................................................................... 56 Experiencias y Vivencias de la Comunidad con Instituciones, Organizaciones y Redes ............. 56 Experiencias Educativas. .............................................................................................................. 57 Conocimientos en Salud. .............................................................................................................. 58 Proyectos Productivos. .................................................................................................................. 59 Beneficios de las Redes de Apoyo. ............................................................................................... 60 Impacto Favorable de las Instituciones, Organizaciones y Redes de Apoyo ............................... 61 Beneficios a la Población Reincorporada. .................................................................................... 61 Igualdad ………………………………………………………………………………………….61 Equiparación de Oportunidades. ................................................................................................... 61 Reincorporación ............................................................................................................................ 62 Resocialización. ............................................................................................................................ 62 Empoderamiento ........................................................................................................................... 63 Liderazgo. ..................................................................................................................................... 63 Cartografía Social ......................................................................................................................... 63 Geografía Física. ........................................................................................................................... 64 Población....................................................................................................................................... 64 Flora y Fauna. ............................................................................................................................... 64 Clima. ............................................................................................................................................ 64 Alimentos para el Consumo General. ........................................................................................... 64 Productos y Tecnologías de Asistencia......................................................................................... 64 Educación. ..................................................................................................................................... 65 Actividades Culturales, Recreativas y Deportivas. ....................................................................... 65 Servicios Públicos. ........................................................................................................................ 65 Discusión....................................................................................................................................... 66 Conclusiones ................................................................................................................................. 69 Referencias Bibliográficas ............................................................................................................ 72 Apéndices ...................................................................................................................................... 7781 papplication/pdfUniversidad de SantanderT 10.22 U726rRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8298spaUniversidad de SantanderBucaramangaFacultad Ciencias Médicas y de la SaludBucaramanga, ColombiaTerapia Ocupacional¿Qué son las redes de apoyo y cuáles existen en Colombia? 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/OrganizacionesInstitucionesRedes de ApoyoFactores AmbientalesEstilos de VidaPersonas ReincorporadasOrganizationsInstitutionsSupport NetworksEnvironmental FactorsLifestylesReincorporated PersonsRedes de Apoyo Institucional, de Servicios y Factores Ambientales que Impactan en el Estilo de Vida de la Comunidad de la Vereda Caño IndioInstitutional Support Networks, Services and Environmental Factors That Impact the Lifestyle of the Caño Indio CommunityTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationORIGINALLabel.pngLabel.pngimage/png123501https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/e00c1fc7-15ae-4356-b4f8-3d4117b7e90f/download7c9fdb7184502911818375ffb3284a7bMD51Nota interna -TEO - 040.docxNota interna -TEO - 040.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document215201https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d160ae80-bb24-4f78-8939-8216329cfcc4/download8beef6e47ffea6c35632e61102a31f50MD52Ouriginal Report.pdfOuriginal Report.pdfapplication/pdf531816https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/7f334a6b-a55f-4e75-8a0a-873b009788fd/download101fd30ede8165ac96ebdfd259c78291MD53Redes_de_Apoyo_Institucional_de_Servicios_y_Factores_Ambientales_que_Impactan_en_el_Estilo_de_Vida_de_la_Comunidad_de_la_Vereda_Caño_Indio.pdfRedes_de_Apoyo_Institucional_de_Servicios_y_Factores_Ambientales_que_Impactan_en_el_Estilo_de_Vida_de_la_Comunidad_de_la_Vereda_Caño_Indio.pdfapplication/pdf1105431https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/b7b70989-e406-4765-861f-b5efbd652968/download92f988a9fc717983d3946ac19e8629baMD54AVAL ASESOR. .pdfAVAL ASESOR. .pdfapplication/pdf48647https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/4b11ebec-36e8-47e6-b0c8-bf3303c70394/download6dc68dcee499936dac7d6955b6493960MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/663bd2a5-948f-45e7-936c-23a103b7d8d3/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD56THUMBNAILLabel.png.jpgLabel.png.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11885https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/5fb92b81-1c39-44da-846e-90be55f226a6/downloadd56b0fdffd4036bb1da5ddab2a854b72MD57Ouriginal Report.pdf.jpgOuriginal Report.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8950https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/7a0ca2b0-536a-473f-a55e-413c94ea3091/download7104a4836474929f4c3903696b4009d7MD510Redes_de_Apoyo_Institucional_de_Servicios_y_Factores_Ambientales_que_Impactan_en_el_Estilo_de_Vida_de_la_Comunidad_de_la_Vereda_Caño_Indio.pdf.jpgRedes_de_Apoyo_Institucional_de_Servicios_y_Factores_Ambientales_que_Impactan_en_el_Estilo_de_Vida_de_la_Comunidad_de_la_Vereda_Caño_Indio.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6241https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/84074f3f-baaf-4dad-be82-3064d0889c13/downloaded1f972f468dfdad96948a0384699a1eMD512AVAL ASESOR. .pdf.jpgAVAL ASESOR. .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7499https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/9fc816f3-0a00-45bb-ad5c-95fb6a3006c5/download45def5af848757fbb3e79504d3e52437MD514TEXTNota interna -TEO - 040.docx.txtNota interna -TEO - 040.docx.txtExtracted texttext/plain1082https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/6c4459bc-da9e-4340-8f9b-9096f9847315/download9c4a5ab3ebfc80d57209233ae5710d94MD58Ouriginal Report.pdf.txtOuriginal Report.pdf.txtExtracted texttext/plain101644https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/9d52ddeb-ee8b-4bed-9d4b-f0fe5c2d5228/download43bf498116182b33638229c2509d5caeMD59Redes_de_Apoyo_Institucional_de_Servicios_y_Factores_Ambientales_que_Impactan_en_el_Estilo_de_Vida_de_la_Comunidad_de_la_Vereda_Caño_Indio.pdf.txtRedes_de_Apoyo_Institucional_de_Servicios_y_Factores_Ambientales_que_Impactan_en_el_Estilo_de_Vida_de_la_Comunidad_de_la_Vereda_Caño_Indio.pdf.txtExtracted texttext/plain101606https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d6e3ccbd-d5ff-4a78-9ccd-a539e415b0ba/downloadfff827f660dd505aebbf0dcf8d72a6a7MD511AVAL ASESOR. .pdf.txtAVAL ASESOR. .pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/7b270c20-a0dc-4f1a-a815-2cb114406535/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD513001/8298oai:repositorio.udes.edu.co:001/82982023-04-14 03:02:23.868https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2022. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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