Consumo de Bebidas Energizantes y sus Efectos Adversos en la Salud de los Estudiantes del Programa de Enfermería en una Universidad de Cúcuta
Digital
- Autores:
-
Monterrey-Penagos, Alexka Lorainy
Báez-Arévalo, Brilly Yulieth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
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- Palabra clave:
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La investigación se encuentra estructurada en capítulos, abarca desde el problema hasta aspectos administrativos, buscando promover hábitos saludables y estilos de vida más saludables.Energy drink consumption has become popular among university students, including those at the University of Santander (UDES) in Colombia. Although these drinks can provide a temporary boost in energy and performance, excessive consumption has shown negative effects on health. This study seeks to raise awareness about these effects in 4th and 5th semester students at UDES, with the aim of identifying consumption patterns, determining adverse effects and proposing educational strategies to minimize consumption. The research is structured in chapters, covering everything from the problem to administrative aspects, seeking to promote healthy habits and healthier lifestyles.PregradoEnfermera(o)Resumen ........................................................................................................................................ 14 Summary ....................................................................................................................................... 15 Introducción .................................................................................................................................. 16 El problema ................................................................................................................................... 18 Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 18 Pregunta de Investigación ............................................................................................................. 19 Objetivos ....................................................................................................................................... 20 Objetivo General ........................................................................................................................... 20 Objetivos Específicos.................................................................................................................... 20 Justificación del Estudio ............................................................................................................... 21 Marco referencial .......................................................................................................................... 22 Antecedentes ................................................................................................................................. 22 Antecedentes Internacionales ........................................................................................................ 22 Antecedentes Nacionales .............................................................................................................. 23 Marco Teórico ............................................................................................................................... 25 Teoría de Enfermería que Sustenta al Objeto de Estudio ............................................................. 25 Marco Conceptual ......................................................................................................................... 27 Marco Legal .................................................................................................................................. 28 Marco Contextual.......................................................................................................................... 30 Operacionalización de las Variables ............................................................................................. 31 Marco Metodológico ..................................................................................................................... 32 Enfoque de la Investigación .......................................................................................................... 32 Diseño del Estudio ........................................................................................................................ 32 Nivel de la Investigación .............................................................................................................. 32 Población....................................................................................................................................... 32 Muestra ......................................................................................................................................... 33 Criterios de Inclusión .................................................................................................................... 33 Criterios de Exclusión ................................................................................................................... 33 Técnicas e Instrumentos de Recolección: ..................................................................................... 33 Procedimiento de Análisis de Datos ............................................................................................. 33 Análisis de los Datos ..................................................................................................................... 34 Consideraciones Éticas ................................................................................................................. 34 Tratamiento y Análisis de los Resultados ..................................................................................... 34 Conclusiones ................................................................................................................................. 49 Recomendaciones ......................................................................................................................... 51 Diseño de Acciones Educativas para Prevenir el Consumo de Bebidas Energizantes EN LA Población Estudiantil .................................. 53 Referencias Bibliográficas ............................................................................................................ 5556 p.application/mswordapplication/pdfUniversidad de SantanderT 28.24 M668cRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10951spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias Médicas y de la SaludCúcuta, ColombiaEnfermería1. Sánchez JC, Romero CR, Arroyave CD, García AM, Giraldo FD, Sánchez LV. Bebidas energizantes: efectos benéficos yperjudiciales para la salud. Perspect Nutr Humana. 2015;17: 79-912. 11. social Mdlp. RESOLUCIÓN 4150 DE 2009. Bogota - Colombia :; 2009 Octubre 30. 58 123. Aguilar Mejia OM. Efecto de las bebidas energizantes con base en taurina y cafeína sobre la atención sostenida y selectiva entre un grupo de jovenes entre 18 y 22 años. Revista Iberoamericana de Psicologia. 2008; 1: p. 73-85.4. Vitiello V, Diolordi L. Energy drink consumption in Italian university students: food. Clinical Therapeutics. 2016; 167(6): p. 175-181.5. Sánchez Valtierra, J. (2013). Práctica docente. Métodos de investigación mixto: un paradigma de investigación cuyo tiempo ha llegado.6. Hernández, R., Méndez, S., & Mendoza, C. P. (2014). Metodología de la investigación. Obtenido de http://observatorio.epacartagena.gov.co/wpcontent/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdf7. 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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