Práctica IV: Técnicas expresivo-proyectivas para favorecer la identidad ocupacional en los pacientes con farmacodependencia (METADONA Y GRANJA TALLER LA GLORIA) del Hospital MENTAL RUDESINDO SOTO

301 p.

• Autores: Hurtado Paredes, Julieth Alexandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/4799
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/4799
• Palabra clave: Evaluación de habilidades de comunicación e interacción; Evaluation of communication and interaction skills; Farmacodependencia; Drug addiction; Capacidades; Capabilities; Fortalecimiento; Strengthening; Interacción; Interaction
• Rights: closedAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2019