Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander
Digital
- Autores:
-
Corzo-Chaustre , Anderson David
Ramon-Arciniegas , Nelson
Hernández-Gómez , Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/8867
- Palabra clave:
- Proyectos
Mejoramiento de vía
Mantenimiento
Conservación
Projects
Road improvement
Maintenance
Conservation
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
RUDES2_009983cacb7ab1cc7b490beeaaca9c34 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.udes.edu.co:001/8867 |
| network_acronym_str |
RUDES2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de Santander |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| dc.title.other.none.fl_str_mv |
Proposal for the Maintenance and Improvement of the Tertiary Road of the Vereda Canales-Picacho of the Municipality of Pamplonita Department of North Santander |
| title |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| spellingShingle |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander Proyectos Mejoramiento de vía Mantenimiento Conservación Projects Road improvement Maintenance Conservation |
| title_short |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| title_full |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| title_fullStr |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| title_full_unstemmed |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| title_sort |
Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander |
| dc.creator.fl_str_mv |
Corzo-Chaustre , Anderson David Ramon-Arciniegas , Nelson Hernández-Gómez , Alejandro |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Rodríguez-Manasse , Olga Victoria |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Corzo-Chaustre , Anderson David Ramon-Arciniegas , Nelson Hernández-Gómez , Alejandro |
| dc.contributor.jury.none.fl_str_mv |
Redondo -Salas, Alberto-Cesar Muñoz-Jimenez, Fabio Eduardo |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Proyectos Mejoramiento de vía Mantenimiento Conservación |
| topic |
Proyectos Mejoramiento de vía Mantenimiento Conservación Projects Road improvement Maintenance Conservation |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Projects Road improvement Maintenance Conservation |
| description |
Digital |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-07-25T21:19:00Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-07-25T21:19:00Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-06-02 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Especialización |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32 |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/submittedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
submittedVersion |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
| dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
T 76.23 C679p |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
Repositorio Digital Universidad de Santander |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8867 |
| identifier_str_mv |
Universidad de Santander T 76.23 C679p Repositorio Digital Universidad de Santander |
| url |
https://repositorio.udes.edu.co https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8867 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Chamie Carrillo, S. A. (2021). Análisis de las causas de retraso y sobrecoste en la construcción de vías terciarias en Colombia García Toro, J. R. (2019). estudio de la técnica de suelo-cemento para la estabilización de vías terciarias en Colombia que posean un alto contenido de caolín. Gelviz Camacho, Y. P., & murillo Moreno, M. I. (2020). Análisis técnico y económico del mejoramiento de vías terciarias. Aldana, A. Z., Durán Cepeda, J. M., & Mogollón, J. M. (2020). Desarrollo rural de autogestión comunitaria. conflictos ambientales por recursos hídricos en pamplona (Norte de SantanderColombia). Aglala, 11(1), 208-226 Cardona, G. (2017). Vías terciarias para la paz. Revista de ingeniería, (45), 8-11. Caro, S., & Caicedo, B. (2017). Tecnologías para vías terciarias: perspectivas y experiencias desde la academia. Revista de ingeniería, (45), 12-21 Carrillo, J. E. (2022). Análisis sistemático de literatura sobre la construcción de placa huellas en vías rurales para evaluar las alternativas de implementación de la guía de diseño de pavimentos con placa huella de invias (Doctoral dissertation, universidad cooperativa de Colombia) Correa Valderrama, E. (2017). El rol de las vías terciarias en la construcción de un nuevo país. revista de ingeniería, 45, 64–71. https://doi-org.ezproxy.udes.edu.co/10.16924/revinge.45.9 Gil Ramírez, M. (2021). Elaboración de una metodología preliminar para definir intervenciones técnicas para la conservación de vías terciarias de Colombia. Trabajo de grado de la Universidad de los Andes Colombia. https://repositorio.uniandes.edu.co/handle/1992/5554 Giménez Soto, C. J., & Borrero Londoño, E. S. (2021). Optimización de la guía vigente para el diseño de placa-huella en vías rurales de Colombia Laguado, W. V. (2016). Plan de desarrollo para norte de Santander 2016-2019 “un Norte productivo para todos. documento presentado para estudio y aprobación ante la honorable asamblea. Marín, L. K. (2019). Diseño geométrico para pavimento con placa-huella de proyecto en estudio de factibilidad cuyo objeto corresponde a “mejoramiento de vías terciarias para la paz en el departamento del meta”. Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/items/73d8192b-9942-4810-9bd8-870d8017e7a Martínez Murillo, L. I., & Olaya Morales, Y. (2019). estimación de costos del ciclo de vida para la estabilización de vías terciarias en Colombia con subproductos industriales. Lecturas de economía, (91), 241-277 Narváez, L. (2017). Vías terciarias: motor del desarrollo económico rural. Revista de ingeniería, (45), 80-87 Orobio, A., Orobio, J., & Mosquera, J. (2018). Recomendaciones de diseño y construcción de pavimentos en placa-huella de concreto reforzado. Revista ingenierías Universidad de Medellín, 17(32), 69–83. https://doi-org.ezproxy.udes.edu.co/10.22395/rium.v17n32a4 Pérez Sierra, D. M. (2021). Desarrollo de la guía académica para la viabilidad y estructuración de proyectos de vías terciarias en etapa de planeación, basada en los lineamientos del PMI Project Management Institute (2017). Guía de fundamentos para la dirección de proyectos. Sexta Edicion. Project Management Institute, INC Rojas Franco, L. E., & Marín Jaramillo, A. A. (2018). Estudio para el mejoramiento de la vía terciaria Piedecuesta-convención del municipio de convención, Norte de Santander. Sampieri, R. H. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill México Serna Hernández, F. V. (2021). seguimiento al desarrollo de las actividades de seguridad y salud en el trabajo y medio ambiente incluidas dentro del plan de gestión integral de obra (PGIO) del proyecto de obra “mejoramiento de vías terciarias en el municipio de Cucutilla, departamento Norte de Santander” (doctoral dissertation) Vargas Ramos, G. A. (2018). Análisis de vías terciarias en el programa de desarrollo con enfoque territorial pacífico y frontera nariñense. Trabajo de grado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/25337/gavargasra.pdf?sequence=1& |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
102 p |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf image/jpeg application/msword |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
| dc.publisher.branch.none.fl_str_mv |
Cúcuta |
| dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cúcuta, Colombia |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Especialización en Administración de Proyectos |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Santander |
| institution |
Universidad de Santander |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/cbcad93a-64fd-46fe-896b-13c6b38b75ef/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/963f5d6a-2c1e-4ee6-8ca9-01bc41ea68af/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/16d172f5-80be-4ccc-a6f0-3f6dfeefa292/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/3c2bb37d-26c7-40e4-97a3-0f4eddefc847/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/a75ccc10-b9ef-49b5-8a0d-e0c5e01aeee6/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/1170e334-9479-4a20-b356-a1bba385905c/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/56bdbe9f-1b8b-405c-8ea4-e45b35af5553/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/35f2ce5a-c315-40db-b7d4-da84d0fb8164/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/064d2ebd-7ce1-4db8-8d2c-020cab52d272/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/f6e52829-0225-4c14-873f-43a68397169e/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/85dbac25-e8b1-4f87-9965-fbbae4cd05fc/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/7a3ff5c5-23b6-43df-a0c8-4207dfeed6c2/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/da6b2709-0c07-4ae4-b6a9-68588f907fb7/download https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/3bfb810a-37d9-44a6-a6a1-c2c0abb17c11/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
73a5432e0b76442b22b026844140d683 a37bf3429ef15f03cd7947b42a43753a da073900b6253047a2398166e6616c21 b03ae2d0ab78114f2e118ee1a91f0203 7ae27d16a66c9af4f3d49e9c139f0200 caff71dd043fe49838fa2c042503c0e7 06179b8f6ffb1bcdac9c3f4be9c5ece8 16604504a4afee5708b46d2ddda4fa91 283ed7e66f3ac07198a68eae1dee9f65 c7095c3af1124f4b41a7d9ee20a1ddad 4f24ca0544ed8059ee90a6d8556917a3 a22545dbe73153d7499a1926d748e03b 85a23e6d824444620a790d7a3072266d 808c00f0350dec9a8bb95ee101e7c570 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Santander |
| repository.mail.fl_str_mv |
soporte@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1818102004975665152 |
| spelling |
Rodríguez-Manasse , Olga Victoriad83fa450-8b78-40e4-b305-37daaffd4920-1Corzo-Chaustre , Anderson David950c5229-8863-4395-88f2-1804cfbf0e2e-1Ramon-Arciniegas , Nelson20ac2b70-694d-4b3b-b842-dd13a34a2669-1Hernández-Gómez , Alejandrod4624c25-19ce-430a-9029-33c930a1f68d-1Redondo -Salas, Alberto-Cesarf25d15aa-b184-4b1d-87b4-898c91f3f795-1Muñoz-Jimenez, Fabio Eduardoea31f3ab-f100-4e07-b1b8-922dab939cc1-12023-07-25T21:19:00Z2023-07-25T21:19:00Z2023-06-02DigitalEl siguiente proyecto buscó elaborar una propuesta para el mantenimiento y mejoramiento de la vía terciaria de la vereda canales picacho del municipio de pamplonita. Para el siguiente trabajo se desarrolló una metodología de enfoque mixto teniendo en cuenta los parámetros de tipo cuantitativo y cualitativo, en el cual nos permitió medir, recopilar, organizar y analizar mediante estadísticas aplicables al problema en estudio, Así mismo, procedimientos cualitativos mediante la observación directa de variables En base al proyecto se tiene en cuenta las siguientes técnicas y herramientas que nos permitan desarrollar cada objetivo. empezando con el inventario vial el cual se utilizaron los siguientes elementos Microsoft office, GPS Garmin 64s, Base Camp, Mapsource, AutoCAD que nos permitió generar diagnóstico de la vía y el levantamiento topográfico, así mismo para el segundo objetivo se tuvo en cuenta EDT (estructura de desglose de trabajo) Project, Microsoft office para el desarrollo de los planes de gestión y por último se trabaja sobre las técnicas de la MGA (metodología general ajustada). Citación: Arciniegas, N., Hernández, A. y Corzo, A. (2023). Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander. Tesis de especialización de la Universidad de Santander, repositorio institucional, Cúcuta, Colombia.The following project sought to develop a proposal for the maintenance and improvement of the tertiary road of the canals picacho village of the municipality of Pamplonita. For the following work, a mixed approach methodology was developed taking into account the quantitative and qualitative parameters, which allowed us to measure, collect, organize and analyze through statistics applicable to the problem under study, likewise, qualitative procedures through observation. Direct variables Based on the project, the following techniques and tools are taken into account that allow us to develop each objective. starting with the road inventory which used the following elements Microsoft office, GPS Garmin 64s, Base Camp, Mapsource, AutoCAD that allowed us to generate a diagnosis of the road and the topographic survey, likewise for the second objective EDT was taken into account ( work breakdown structure) Project, Microsoft office for the development of management plans and finally work on the techniques of the AMS (adjusted general methodology). Citación: Arciniegas, N., Hernández, A. y Corzo, A. (2023). Propuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de Santander. Tesis de especialización de la Universidad de Santander, repositorio institucional, Cúcuta, ColombiaEspecializaciónEspecialista en Administración de ProyectosTabla de Contenido Resumen ...................................................................................................................................12 Abstract ....................................................................................................................................13 Problema...................................................................................................................................14 Identificación del Problema ................................................................................................15 Descripción del Problema...................................................................................................15 Objetivos...................................................................................................................................16 Objetivo General................................................................................................................16 Objetivos Específicos:........................................................................................................16 Justificación ..............................................................................................................................17 Metodología..............................................................................................................................18 Enfoque..............................................................................................................................18 Alcance ..............................................................................................................................18 Fases..................................................................................................................................19 Técnicas y Herramientas ...........................................................................................................20 Cronograma y Entregables .................................................................................................20 Desarrollo de objetivos..............................................................................................................24 Realización del inventario vial que permita la identificación del estado actual de la vía. .....24 Definir los componentes de la vía ..................................................................................24 Instrumento de diagnóstico ............................................................................................25 Trabajo de campo en toma de datos ...............................................................................25 Documento del estado de la vía......................................................................................27 Levantamiento topográfico ............................................................................................29 Plan de Gestión de interesados, alcance, cronograma y costos del proyecto para la formulación de la propuesta...................................................................................................36 Identificación de interesados..........................................................................................36 8 Requisitos del proyecto..................................................................................................38 Definir el alcance...........................................................................................................43 EDT (Estructura de desglose del trabajo) .......................................................................45 Cronograma Y costos.....................................................................................................46 Propuesta para la gestión del mejoramiento y mantenimiento de la vía ...............................47 Gestión de la información según los criterios exigidos por INVIAS ...............................48 Localización. .................................................................................................................48 Diseño. ..........................................................................................................................51 Precios y Valores Unitarios............................................................................................52 Paso a Paso Postulación de la Propuesta.........................................................................53 Conclusiones.............................................................................................................................62 Recomendaciones .....................................................................................................................63 Bibliografía ...............................................................................................................................64 Apéndice...................................................................................................................................67 9 Lista de Tablas Tabla 1 Cronograma del proyecto..............................................................................................20 Tabla 2 Entregables del proyecto...............................................................................................23 Tabla 3 Componentes de la vía..................................................................................................24 Tabla 4 Planilla de campo ........................................................................................................25 Tabla 5 Acta de Reunión para aprobación de la información .....................................................26 Tabla 6 Propuesta presentada para el mantenimiento de la vía ...................................................28 Tabla 7 Procesamiento de datos.................................................................................................30 Tabla 8 Matriz de involucramiento............................................................................................37 Tabla 9 Descripción de los entregables del proyecto..................................................................38 Tabla 10 Cronograma y costos..................................................................................................46 Tabla 11 Presupuesto ................................................................................................................47 Tabla 12 Información de los precios unitarios de las alcantarillas..............................................52 Tabla 13 Datos de las vías terciarias..........................................................................................53 Tabla 14 Curvas tipo en función de la deflexión y el radio de la curva.......................................55 10 Lista de Figuras Figura 1 Imagen de la zona donde se realiza el proyecto............................................................22 Figura 2 Diagnóstico de la situación..........................................................................................24 Figura 3 Planilla de campo diligenciada ....................................................................................26 Figura 4 Registro fotográfico GPS Garmin 64s .........................................................................31 Figura 5 Base Camp..................................................................................................................32 Figura 6 Mapsource ..................................................................................................................32 Figura 7 AutoCAD....................................................................................................................33 Figura 8 Excel...........................................................................................................................33 Figura 9 Mapa vial ....................................................................................................................34 Figura 10 Identificación de los interesados................................................................................36 Figura 11 Estructura de desglose del trabajo..............................................................................45 Figura 12 Localización de las alcantarillas ................................................................................49 Figura 13 Plano de ubicación de alcantarillas ............................................................................50 Figura 14 Diseño de la planta obra ............................................................................................51 Figura 15 Vista en planta y sección en un tramo recto ...............................................................54 Figura 16 Vista transversal de la planta .....................................................................................56 Figura 17 Plataforma del MGA .................................................................................................57 Figura 18 Registro del proyecto.................................................................................................58 Figura 19 Solicitud de aprobación proyecto...............................................................................59 Figura 20 Evaluación del proyecto en el MGA ..........................................................................60 11 Lista de Apéndices Apéndice 1 Acta de constitución del proyecto ...........................................................................67 Apéndice 2 Entregables y evidencias.........................................................................................70 Apéndice 3 Informe diagnóstico................................................................................................71 Apéndice 4 Informe topográfico................................................................................................8102 papplication/pdfimage/jpegapplication/mswordUniversidad de SantanderT 76.23 C679pRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8867spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesCúcuta, ColombiaEspecialización en Administración de ProyectosChamie Carrillo, S. A. (2021). Análisis de las causas de retraso y sobrecoste en la construcción de vías terciarias en ColombiaGarcía Toro, J. R. (2019). estudio de la técnica de suelo-cemento para la estabilización de vías terciarias en Colombia que posean un alto contenido de caolín.Gelviz Camacho, Y. P., & murillo Moreno, M. I. (2020). Análisis técnico y económico del mejoramiento de vías terciarias.Aldana, A. Z., Durán Cepeda, J. M., & Mogollón, J. M. (2020). Desarrollo rural de autogestión comunitaria. conflictos ambientales por recursos hídricos en pamplona (Norte de SantanderColombia). Aglala, 11(1), 208-226Cardona, G. (2017). Vías terciarias para la paz. Revista de ingeniería, (45), 8-11.Caro, S., & Caicedo, B. (2017). Tecnologías para vías terciarias: perspectivas y experiencias desde la academia. Revista de ingeniería, (45), 12-21Carrillo, J. E. (2022). Análisis sistemático de literatura sobre la construcción de placa huellas en vías rurales para evaluar las alternativas de implementación de la guía de diseño de pavimentos con placa huella de invias (Doctoral dissertation, universidad cooperativa de Colombia)Correa Valderrama, E. (2017). El rol de las vías terciarias en la construcción de un nuevo país. revista de ingeniería, 45, 64–71. https://doi-org.ezproxy.udes.edu.co/10.16924/revinge.45.9Gil Ramírez, M. (2021). Elaboración de una metodología preliminar para definir intervenciones técnicas para la conservación de vías terciarias de Colombia. Trabajo de grado de la Universidad de los Andes Colombia. https://repositorio.uniandes.edu.co/handle/1992/5554Giménez Soto, C. J., & Borrero Londoño, E. S. (2021). Optimización de la guía vigente para el diseño de placa-huella en vías rurales de ColombiaLaguado, W. V. (2016). Plan de desarrollo para norte de Santander 2016-2019 “un Norte productivo para todos. documento presentado para estudio y aprobación ante la honorable asamblea.Marín, L. K. (2019). Diseño geométrico para pavimento con placa-huella de proyecto en estudio de factibilidad cuyo objeto corresponde a “mejoramiento de vías terciarias para la paz en el departamento del meta”. Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/items/73d8192b-9942-4810-9bd8-870d8017e7aMartínez Murillo, L. I., & Olaya Morales, Y. (2019). estimación de costos del ciclo de vida para la estabilización de vías terciarias en Colombia con subproductos industriales. Lecturas de economía, (91), 241-277Narváez, L. (2017). Vías terciarias: motor del desarrollo económico rural. Revista de ingeniería, (45), 80-87Orobio, A., Orobio, J., & Mosquera, J. (2018). Recomendaciones de diseño y construcción de pavimentos en placa-huella de concreto reforzado. Revista ingenierías Universidad de Medellín, 17(32), 69–83. https://doi-org.ezproxy.udes.edu.co/10.22395/rium.v17n32a4Pérez Sierra, D. M. (2021). Desarrollo de la guía académica para la viabilidad y estructuración de proyectos de vías terciarias en etapa de planeación, basada en los lineamientos del PMIProject Management Institute (2017). Guía de fundamentos para la dirección de proyectos. Sexta Edicion. Project Management Institute, INCRojas Franco, L. E., & Marín Jaramillo, A. A. (2018). Estudio para el mejoramiento de la vía terciaria Piedecuesta-convención del municipio de convención, Norte de Santander.Sampieri, R. H. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill MéxicoSerna Hernández, F. V. (2021). seguimiento al desarrollo de las actividades de seguridad y salud en el trabajo y medio ambiente incluidas dentro del plan de gestión integral de obra (PGIO) del proyecto de obra “mejoramiento de vías terciarias en el municipio de Cucutilla, departamento Norte de Santander” (doctoral dissertation)Vargas Ramos, G. A. (2018). Análisis de vías terciarias en el programa de desarrollo con enfoque territorial pacífico y frontera nariñense. Trabajo de grado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/25337/gavargasra.pdf?sequence=1&Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2022. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ProyectosMejoramiento de víaMantenimientoConservaciónProjectsRoad improvementMaintenanceConservationPropuesta para el Mantenimiento y Mejoramiento de la Vía Terciaria de la Vereda Canales-Picacho del Municipio de Pamplonita Departamento Norte de SantanderProposal for the Maintenance and Improvement of the Tertiary Road of the Vereda Canales-Picacho of the Municipality of Pamplonita Department of North SantanderTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/cbcad93a-64fd-46fe-896b-13c6b38b75ef/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD51ORIGINALLabel.JPGLabel.JPGimage/jpeg53536https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/963f5d6a-2c1e-4ee6-8ca9-01bc41ea68af/downloada37bf3429ef15f03cd7947b42a43753aMD510Propuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.pdfPropuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.pdfapplication/pdf4342390https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/16d172f5-80be-4ccc-a6f0-3f6dfeefa292/downloadda073900b6253047a2398166e6616c21MD512Propuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.docxPropuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document4754680https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/3c2bb37d-26c7-40e4-97a3-0f4eddefc847/downloadb03ae2d0ab78114f2e118ee1a91f0203MD511Informe del porcentaje de similitud de textoInforme del porcentaje de similitud de textoapplication/pdf883523https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/a75ccc10-b9ef-49b5-8a0d-e0c5e01aeee6/download7ae27d16a66c9af4f3d49e9c139f0200MD55Aprobación Correo.pdfAprobación Correo.pdfapplication/pdf24981https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/1170e334-9479-4a20-b356-a1bba385905c/downloadcaff71dd043fe49838fa2c042503c0e7MD59THUMBNAILLabel.JPG.jpgLabel.JPG.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12667https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/56bdbe9f-1b8b-405c-8ea4-e45b35af5553/download06179b8f6ffb1bcdac9c3f4be9c5ece8MD513Propuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.pdf.jpgPropuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5686https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/35f2ce5a-c315-40db-b7d4-da84d0fb8164/download16604504a4afee5708b46d2ddda4fa91MD515Informe del porcentaje de similitud de texto.jpgInforme del porcentaje de similitud de texto.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9917https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/064d2ebd-7ce1-4db8-8d2c-020cab52d272/download283ed7e66f3ac07198a68eae1dee9f65MD518Aprobación Correo.pdf.jpgAprobación Correo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8945https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/f6e52829-0225-4c14-873f-43a68397169e/downloadc7095c3af1124f4b41a7d9ee20a1ddadMD520TEXTPropuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.pdf.txtPropuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.pdf.txtExtracted texttext/plain101067https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/85dbac25-e8b1-4f87-9965-fbbae4cd05fc/download4f24ca0544ed8059ee90a6d8556917a3MD514Propuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.docx.txtPropuesta_para_el_Mantenimiento_y_Mejoramiento_de_la_Vía_Terciaria_de_la_Vereda_Canales-Picacho_del_Municipio_de_Pamplonita_Departamento_Norte de Santander.docx.txtExtracted texttext/plain101108https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/7a3ff5c5-23b6-43df-a0c8-4207dfeed6c2/downloada22545dbe73153d7499a1926d748e03bMD516Informe del porcentaje de similitud de texto.txtInforme del porcentaje de similitud de texto.txtExtracted texttext/plain101010https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/da6b2709-0c07-4ae4-b6a9-68588f907fb7/download85a23e6d824444620a790d7a3072266dMD517Aprobación Correo.pdf.txtAprobación Correo.pdf.txtExtracted texttext/plain4503https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/3bfb810a-37d9-44a6-a6a1-c2c0abb17c11/download808c00f0350dec9a8bb95ee101e7c570MD519001/8867oai:repositorio.udes.edu.co:001/88672023-07-26 03:01:55.405https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Santander, 2022. Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de Santandersoporte@metabiblioteca.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 |