El futbol de Salón, como Estrategia Lúdico – Formativa para fortalecer la convivencia e integración social de los niños de la vereda Peña Colorada, Tumaco, Nariño

La falta de oportunidades, la realidad sociopolítica de nuestras comunidades rurales y el abandono del estado, son flagelos que impiden la llegada del desarrollo a los territorios; a ellos se suma la funcionalidad de la acción educativa, instrumentalizada hacia la obtención de conocimientos y el desarrollo de competencias laborales; que si bien responden a las exigencias del mercado, subordinan aspectos como el desarrollo integral, el desarrollo del pensamiento cooperativo y la búsqueda del bien común. En este orden de ideas, y apelando a las posibilidades que se despliegan de la práctica deportiva, el siguiente trabajo busca explicar cómo a través de un deporte de alto calado popular como lo es el futbol de salón, se puede aportar en la consolidación de valores y prácticas que no sólo transformen vidas, sino que trastoquen la realidad de familias y comunidades, tomando como punto de referencia el desarrollo social y la cooperación como base del tejido comunitario; tomando como referencia la vida comunitaria de la Vereda Peña Colorada ubicada en el municipio de Tumaco departamento de Nariño.

• Autores: Ponce-Arroyo, James; Casanova-Cabezas, Maryuri Cipriana; Titistar-Causalusan, Diego Andrés
• Tipo de recurso: Tesis
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Católica de Oriente
• Repositorio: Repositorio UCO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1226
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.13064/1226
• Palabra clave: Futbol de salón; Integración social; Convivencia; Bienestar; Desarrollo técnico; Integración; Trabajo en equipo; Cooperativismo; Indoor soccer; Social integration; Coexistence; Well-being; Technical development; Integration; Teamwork; Cooperativism; Integración social; Integración escolar; Integración educativa; Educación inclusiva
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