Actividades De Aprendizaje De La Educación física De Los Alumnos Del Grado 6° De La institución Educativa indígena La Unión De Pichima
Este trabajo se desarrolla en la Institución Educativa Indígena La Unión del Resguardo Indígena Pichima Quebrada del Litoral del San Juan – Chocó. A partir de la necesidad expresada por los estudiantes y los docentes, se emprende un trabajo orientado desde el juego para aportar al desarrollo de las...
- Autores:
-
Peña-Chiripua, Rogelio
Pizario-Tovar, Romeiro
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/528
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/528
- Palabra clave:
- cultura
Aprendizajes
Habilidades motrices
etnoeducación
culture
Learnings
ethnoeducation
motor skills
Educación Indígena
Física recreativa
Indígenas condiciones sociales y culturales
Inclusión Educativa
Educación intercultural
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- License
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Este trabajo se desarrolla en la Institución Educativa Indígena La Unión del Resguardo Indígena Pichima Quebrada del Litoral del San Juan – Chocó. A partir de la necesidad expresada por los estudiantes y los docentes, se emprende un trabajo orientado desde el juego para aportar al desarrollo de las habilidades motrices básicas de los estudiantes del grado 6°. Ante la ausencia de docente cualificados en el área, los autores de este trabajo, a partir de la formación universitaria, logramos aportar de manera positiva en el mejoramiento de las condiciones motrices de los estudiantes. Este trabajo, retoma elementos de la Investigación Acción: identifica un problema, planifica la acción para solucionar un problema y evalúa el impacto de la acción. Los resultados del proyecto son positivos, ya que los estudiantes muestran mejoría en sus desempeños en el desarrollo de las habilidades motrices, evidenciándose que el juego es una muy buena manera de aportar a las mismas. |
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A partir de la necesidad expresada por los estudiantes y los docentes, se emprende un trabajo orientado desde el juego para aportar al desarrollo de las habilidades motrices básicas de los estudiantes del grado 6°. Ante la ausencia de docente cualificados en el área, los autores de este trabajo, a partir de la formación universitaria, logramos aportar de manera positiva en el mejoramiento de las condiciones motrices de los estudiantes. Este trabajo, retoma elementos de la Investigación Acción: identifica un problema, planifica la acción para solucionar un problema y evalúa el impacto de la acción. Los resultados del proyecto son positivos, ya que los estudiantes muestran mejoría en sus desempeños en el desarrollo de las habilidades motrices, evidenciándose que el juego es una muy buena manera de aportar a las mismas.This work is carried out at the Indigenous Educational Institution La Unión del Resguardo Indígena Pichima Quebrada del Litoral del San Juan - Chocó. Starting from the need expressed by the students and the teachers, a work-oriented work is undertaken to contribute to the development of the basic motor skills of the 6th grade students. In the absence of qualified teachers in the area, the authors of this work, from university training, managed to make a positive contribution to improving the motor conditions of students. This work takes up elements of the Action Research: identifies a problem, plans the action to solve a problem and evaluates the impact of the action. The results of the project are positive, since the students show improvement in their performance in the development of motor skills, evidencing that play is a very good way of contributing to them.60application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeportesTrabajo de gradosculturaAprendizajesHabilidades motricesetnoeducacióncultureLearningsethnoeducationmotor skillsEducación IndígenaFísica recreativaIndígenas condiciones sociales y culturalesInclusión EducativaEducación interculturalActividades De Aprendizaje De La Educación física De Los Alumnos Del Grado 6° De La institución Educativa indígena La Unión De PichimaBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralORIGINAL3 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACION FISICA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO 6° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA LA UNIÓN DE PICHIMA.pdf3 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACION FISICA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO 6° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA LA UNIÓN DE PICHIMA.pdfapplication/pdf3277446https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/1192a15a-f4b5-46e9-bf4b-dfe187f63a4a/downloadc3ad99640ea9d041afc361192b5c0a58MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82626https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/9594e139-fb80-433d-a141-35dd3ac7e103/download92a02ce7cda5164a98ec1a2f1c265772MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/16aa3c62-af94-424f-b461-3f1eb7b66603/download217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD53TEXT3 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACION FISICA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO 6° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA LA UNIÓN DE PICHIMA.pdf.txt3 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACION FISICA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO 6° DE LA INSTITUCION 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