Mapa de regiones investigativas en educación y pedagogía desde las temáticas y referencias documentales en la zona centro de Bogotá.

Se presenta a continuación una construcción general derivada de la mirada a maestrías y doctorados de la zona centro - Bogotá en el marco del proyecto de regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia 2010 - 2017 cuyo objetivo busca la construcción de un mapa de regiones de conocimientos en educación y pedagogía. Se trabajó con soporte en una metodología de investigación de corte cualitativo con análisis documental bajo los aportes del teórico Michel Serrés qué nos permiten la observancia de los comportamientos en cuanto a tópicos que constituyen las regiones de conocimiento, con las que la zona centro y sus instituciones ofertantes de formación posgraduada se presentan ante la comunidad académica del mundo integran la zona centro desde las universidades : Externado de Colombia, CINDE universidad Pedagógica Nacional, universidad de San Buenaventura Bogotá Universidad de La Salle y Pedagógica Nacional.

• Autores: Álvarez-Aristizabal, Ingry Vanessa
• Tipo de recurso: Tesis
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica de Oriente
• Repositorio: Repositorio UCO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/389
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.13064/389
• Palabra clave: Regiones; Educación; Pedagogía; Temáticas y Referencias; Regions; Education; Pedagogy; Thematics and References; Comportamiento social; Individuo y sociedad; Psicología social; Identidad Colectiva
• License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/