La lúdica como estrategia para el mejoramiento de las habilidades básicas motrices en los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Antonio Roldán del municipio de Briceño
Las habilidades básicas motoras son de gran importancia para la población infantil, en la medida que le permiten desarrollar sus dimensiones social y corporal, también contribuyen a mantener un estado de ánimo favorable y activo, al realizar actividades y relacionarse con las demás personas que le r...
- Autores:
-
Morales-Torres, Adrián Alirio
Restrepo-Restrepo, Julio Cesar
Pino-Saldarriaga, Carlos Mauricio
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/532
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/532
- Palabra clave:
- Juego
Motricidad
Actividad física
Desarrollo integral
Didáctica
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Ejercicio físico
Desarrollo psicomotor
Juegos físicos
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Las habilidades básicas motoras son de gran importancia para la población infantil, en la medida que le permiten desarrollar sus dimensiones social y corporal, también contribuyen a mantener un estado de ánimo favorable y activo, al realizar actividades y relacionarse con las demás personas que le rodean. Al establecer relaciones espaciales con objetos reales, tomando como punto de partida su cuerpo en movimiento al expresar y comprender las indicaciones del adulto. De ahí que se tomó como fundamento de este proyecto el desarrollo de las habilidades básicas motrices de juego que presentan los niños y niñas del municipio de Briceño, con la expectativa de ayudar a los estudiantes a lograr un mejor conocimiento de su cuerpo, a través de la corporeidad, se pretende fortalecer el desarrollo de habilidades básicas motrices. |
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La lúdica como estrategia para el mejoramiento de las habilidades básicas motrices en los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Antonio Roldan del Municipio de Briseño(Trabajo de grado) Briseño, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2018. 68p.Las habilidades básicas motoras son de gran importancia para la población infantil, en la medida que le permiten desarrollar sus dimensiones social y corporal, también contribuyen a mantener un estado de ánimo favorable y activo, al realizar actividades y relacionarse con las demás personas que le rodean. Al establecer relaciones espaciales con objetos reales, tomando como punto de partida su cuerpo en movimiento al expresar y comprender las indicaciones del adulto. De ahí que se tomó como fundamento de este proyecto el desarrollo de las habilidades básicas motrices de juego que presentan los niños y niñas del municipio de Briceño, con la expectativa de ayudar a los estudiantes a lograr un mejor conocimiento de su cuerpo, a través de la corporeidad, se pretende fortalecer el desarrollo de habilidades básicas motrices.Basic motor skills are of great importance for the child population, to the extent that they allow them to develop their social and bodily dimensions, they also contribute to maintaining a favorable and active mood, by performing activities and interacting with the other people around them . By establishing spatial relationships with real objects, taking as a starting point your body in motion when expressing and understanding the indications of the adult. Hence, the development of the basic motor skills of play presented by the children of the municipality of Briceño was taken as the basis of this project, with the expectation of helping students achieve a better knowledge of their body, through Corporeity, is intended to strengthen the development of basic motor skills.68application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en Educación Física Recreación y DeportesTrabajo de gradosJuegoMotricidadActividad físicaDesarrollo integralDidácticaGameMotor skillsPhysical activityIntegral developmentTeachingFísica recreativaActividad de estimulaciónEjercicio físicoDesarrollo psicomotorJuegos físicosLa lúdica como estrategia para el mejoramiento de las habilidades básicas motrices en los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Antonio Roldán del municipio de BriceñoBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralORIGINALTesis de grado .pdfTesis de grado .pdfDocumento Tesis de gradoapplication/pdf952170https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/6fc80fd5-9c1d-405e-be99-c61cef9bd363/downloadcd0cf4563d9a8920875e15ab0b7ff223MD51Autorización Deposito Repositorio Institucional.pdfAutorización Deposito Repositorio Institucional.pdfAutorización depósito repositorio institucionalapplication/pdf654649https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/a8d37e6f-c37c-40d4-b431-5f8a64b4dc60/downloada2775c4a1774ab15aca1e5ca9b73da88MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82626https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/da6e5304-11c2-4fbc-b4e7-16fc38bafda7/download92a02ce7cda5164a98ec1a2f1c265772MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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