Percepciones frente al desarrollo metodológico de la clase de educación física de los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Presbítero Libardo Aguirre del municipio de Concepción, Antioquia

El presente trabajo pretende indagar y ofrecer una interpretación de las Percepciones frente al desarrollo metodológico de la clase de Educación Física de los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Presbítero Libardo Aguirre del Municipio de Concepción, Antioquia. Donde cada alumno bri...

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Autores:
Orrego-Vergara, Diego Fernando
Álzate-Garzon, Juan Felipe
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Católica de Oriente
Repositorio:
Repositorio UCO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Educación Física
Metodología
Percepción
Docente
Physical education
Methodology
Perception
Teacher
Didáctica - Metodología
Metodología educativa
Proceso educativo
Estrategias de aprendizaje
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description El presente trabajo pretende indagar y ofrecer una interpretación de las Percepciones frente al desarrollo metodológico de la clase de Educación Física de los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Presbítero Libardo Aguirre del Municipio de Concepción, Antioquia. Donde cada alumno brinda sus apreciaciones de sus vivencias en primaria en el área de Educación Física con un docente no profesional en la materia, realizando un comparativo con su experiencia actual de tener un Docente profesional de Educación Física orientando la asignatura, donde dan a conocer fortalezas, debilidades, emociones y cualidades de los docentes en mención. Así se brindara un pequeño aporte desde la visión de los jóvenes hacia sus profesores de educación física, quienes son la razón de ser de cada docente, para así buscar la dignificación de la Educación Física como lo promulga nuestra gran universidad Católica de Oriente.
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Percepciones frente al desarrollo metodológico de la clase de educación física de los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Presbítero Libardo Aguirre del municipio de Concepción, Antioquia (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 71p.El presente trabajo pretende indagar y ofrecer una interpretación de las Percepciones frente al desarrollo metodológico de la clase de Educación Física de los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Presbítero Libardo Aguirre del Municipio de Concepción, Antioquia. Donde cada alumno brinda sus apreciaciones de sus vivencias en primaria en el área de Educación Física con un docente no profesional en la materia, realizando un comparativo con su experiencia actual de tener un Docente profesional de Educación Física orientando la asignatura, donde dan a conocer fortalezas, debilidades, emociones y cualidades de los docentes en mención. Así se brindara un pequeño aporte desde la visión de los jóvenes hacia sus profesores de educación física, quienes son la razón de ser de cada docente, para así buscar la dignificación de la Educación Física como lo promulga nuestra gran universidad Católica de Oriente.The present work aims to investigate and offer an interpretation of the Perceptions against the methodological development of the Physical Education class of the 7th grade students of the Presbítero Libardo Aguirre educational institution of the Municipality of Concepción, Antioquia. Where each student provides their appreciation of their experiences in primary in the area of ​​Physical Education with a non-professional teacher in the subject, making a comparison with their current experience of having a professional Physical Education teacher guiding the subject, where they reveal strengths , weaknesses, emotions and qualities of the teachers in question. Thus, a small contribution will be provided from the vision of young people towards their physical education teachers, who are the reason for being of each teacher, in order to seek the dignity of Physical Education as promulgated by our great Catholic University of the East.Rionegro71application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en educación física, recreación y deportesTrabajo de gradosEducación FísicaMetodologíaPercepciónDocentePhysical educationMethodologyPerceptionTeacherDidáctica - MetodologíaMetodología educativaProceso educativoEstrategias de aprendizajePercepciones frente al desarrollo metodológico de la clase de educación física de los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Presbítero Libardo Aguirre del municipio de Concepción, AntioquiaBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf901666https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/2c794086-c063-43e9-b72c-50689484070b/download9a88920eb2249f168316f3ce14996c26MD55Autorización de depósito.pdfAutorización de depósito.pdfapplication/pdf416295https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/238c589c-99ea-47ff-8b4c-0ade56886d51/downloadbbe0abb13654dbb400538ccbe1a583a2MD56TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain100422https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/3ab435cd-414a-4d80-a334-78a497290e1e/downloadca3fc0ef16f839056fc0e8da37e5666bMD57Autorización de depósito.pdf.txtAutorización de depósito.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/d6a28f0d-9698-43ae-8565-c1e9ca97d982/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3709https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/0028307a-ce96-40c7-8c3c-ae64beaef26e/download6cd893615d693db8c700d769f2eee071MD58Autorización de depósito.pdf.jpgAutorización de depósito.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5316https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/f34cfc97-f501-41a6-96ec-27df8e569e24/download6d23104da602007a87f4a3ca5da3bc8bMD510CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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