The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students
El propósito de este estudio es promover y reflejar la consciencia cultural a través de un diseño de una unidad en base a la Competencia Comunicativa Intercultural para grados 4to y 5to en clases de inglés como lengua extranjera en colegios bajo el modelo de Escuela Nueva. Este proyecto integra una...
- Autores:
-
Marín-Rivera, Juan Pablo
Ospina-López, Juan Esteban
Ramírez-Monsalve, Luis Miguel
Tangarife-Monsalve, Alejandro
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1258
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/1258
- Palabra clave:
- Consciencia cultural
Escuela nueva
Competencia comunicativa intercultural
Inglés como lengua extranjera
Cultural awareness
New School
Intercultural communicative competence (ICC)
English as Foreign Language (EFL)
Antropología cultural y social
Bilingüismo
Educación intercultural
Educación bilingüe
Lenguaje y educación
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
| id |
RUCO2_89faae00beeff24b6ded95907a634290 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1258 |
| network_acronym_str |
RUCO2 |
| network_name_str |
Repositorio UCO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| title |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| spellingShingle |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students Consciencia cultural Escuela nueva Competencia comunicativa intercultural Inglés como lengua extranjera Cultural awareness New School Intercultural communicative competence (ICC) English as Foreign Language (EFL) Antropología cultural y social Bilingüismo Educación intercultural Educación bilingüe Lenguaje y educación |
| title_short |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| title_full |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| title_fullStr |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| title_full_unstemmed |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| title_sort |
The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students |
| dc.creator.fl_str_mv |
Marín-Rivera, Juan Pablo Ospina-López, Juan Esteban Ramírez-Monsalve, Luis Miguel Tangarife-Monsalve, Alejandro |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Robles-Ortiz, Nathalia Andrea |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Marín-Rivera, Juan Pablo Ospina-López, Juan Esteban Ramírez-Monsalve, Luis Miguel Tangarife-Monsalve, Alejandro |
| dc.contributor.corpauthor.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Consciencia cultural Escuela nueva Competencia comunicativa intercultural Inglés como lengua extranjera |
| topic |
Consciencia cultural Escuela nueva Competencia comunicativa intercultural Inglés como lengua extranjera Cultural awareness New School Intercultural communicative competence (ICC) English as Foreign Language (EFL) Antropología cultural y social Bilingüismo Educación intercultural Educación bilingüe Lenguaje y educación |
| dc.subject.subjectenglish.es_ES.fl_str_mv |
Cultural awareness New School Intercultural communicative competence (ICC) English as Foreign Language (EFL) |
| dc.subject.lemb.es_ES.fl_str_mv |
Antropología cultural y social Bilingüismo Educación intercultural Educación bilingüe Lenguaje y educación |
| description |
El propósito de este estudio es promover y reflejar la consciencia cultural a través de un diseño de una unidad en base a la Competencia Comunicativa Intercultural para grados 4to y 5to en clases de inglés como lengua extranjera en colegios bajo el modelo de Escuela Nueva. Este proyecto integra una metodología de investigación cualitativa, y se desarrolla bajo el paradigma de la teoría crítica e investigación proyectiva, puesto que es una propuesta para profesores de inglés como lengua extranjera. La unidad está diseñada con actividades basadas en aspectos culturales de Colombia y su relación con otros países. El análisis de documento fue implementado para extraer los elementos clave, que serían el soporte principal para el diseño de la unidad, estos documentos fueron los Derechos Básicos de Aprendizaje y el Currículo Sugerido; en ellos, se encontraron los parámetros y temas a ser tratados en estos contextos rurales. Esta unidad puede ser implementada por profesores que deseen usarla como herramienta para su enseñanza del inglés como lengua extranjera en contextos de Escuela Nueva. Los resultados demostraron que la convivencia, las similitudes y diferencias, y la comunidad hacen parte de las bases culturales y lingüísticas del aprendizaje del inglés. En conclusión, el diseño de la unidad es una base útil para futuros investigadores que quieran continuar contribuyendo al campo, con la intención de crear nuevo material como también de incrementar el interés en la investigación de los contextos rurales de Escuela Nueva. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021-01-28 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-04-07T17:36:32Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-04-07 2022-04-07T17:36:32Z |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
Bachelor thesis |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/report |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Especialización |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13064/1258 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.es_ES.fl_str_mv |
Marín Rivera, Juan Pablo; Ospina López, Juan Esteban; Ramírez Monsalve, Luis Miguel; Tangarife Monsalve, Alejandro. The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 41p. |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.13064/1258 |
| identifier_str_mv |
Marín Rivera, Juan Pablo; Ospina López, Juan Esteban; Ramírez Monsalve, Luis Miguel; Tangarife Monsalve, Alejandro. The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 41p. |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
eng |
| language |
eng |
| dc.relation.es_ES.fl_str_mv |
Trabajo de grados |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ |
| dc.rights.spa.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
Open Access |
| dc.rights.cc.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Acceso abierto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Open Access Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.extent.es_ES.fl_str_mv |
47 |
| dc.format.mimetype.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica de Oriente |
| dc.publisher.department.es_ES.fl_str_mv |
Ciencias de la educación |
| dc.publisher.program.es_ES.fl_str_mv |
Licenciatura en lenguas extranjeras |
| institution |
Universidad Católica de Oriente |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/8a968599-991c-42b1-b89f-97771fc52804/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/09a22c29-0edf-4812-9e7a-4047e7438a27/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/ef98bf2b-6ba2-4435-9b06-e73774d59c49/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/181c2851-12c1-48c3-a232-2f77ed3e33b0/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/2e68b332-85f7-4bb9-9581-ca2bd4038a5c/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/d889d1e1-3432-4a74-b35d-931dacf92901/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/b6b4ad41-36cd-4aee-8fb7-f165bc0be442/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/751d690b-4262-4385-b121-2c537dece65e/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9cc bbf31621442f6f97175e6eb792f627e3 43f7505be98304b1f5a75ad61d33ce1b 92a02ce7cda5164a98ec1a2f1c265772 858c8c8ea991f72ee5e6e8aa928c3bc6 da67505b43df11b2ae58cd43bd007616 3e9403ca29b9e7d7c91fe7261a1cde07 71b7b4f685e1fe438a67055bbd4340b8 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uco.edu.co |
| _version_ |
1814256063898189824 |
| spelling |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Acceso abiertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Open AccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Robles-Ortiz, Nathalia AndreaMarín-Rivera, Juan PabloOspina-López, Juan EstebanRamírez-Monsalve, Luis MiguelTangarife-Monsalve, AlejandroUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia2022-04-07T17:36:32Z2022-04-072022-04-07T17:36:32Z2021-01-28https://hdl.handle.net/20.500.13064/1258Marín Rivera, Juan Pablo; Ospina López, Juan Esteban; Ramírez Monsalve, Luis Miguel; Tangarife Monsalve, Alejandro. The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva students (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 41p.El propósito de este estudio es promover y reflejar la consciencia cultural a través de un diseño de una unidad en base a la Competencia Comunicativa Intercultural para grados 4to y 5to en clases de inglés como lengua extranjera en colegios bajo el modelo de Escuela Nueva. Este proyecto integra una metodología de investigación cualitativa, y se desarrolla bajo el paradigma de la teoría crítica e investigación proyectiva, puesto que es una propuesta para profesores de inglés como lengua extranjera. La unidad está diseñada con actividades basadas en aspectos culturales de Colombia y su relación con otros países. El análisis de documento fue implementado para extraer los elementos clave, que serían el soporte principal para el diseño de la unidad, estos documentos fueron los Derechos Básicos de Aprendizaje y el Currículo Sugerido; en ellos, se encontraron los parámetros y temas a ser tratados en estos contextos rurales. Esta unidad puede ser implementada por profesores que deseen usarla como herramienta para su enseñanza del inglés como lengua extranjera en contextos de Escuela Nueva. Los resultados demostraron que la convivencia, las similitudes y diferencias, y la comunidad hacen parte de las bases culturales y lingüísticas del aprendizaje del inglés. En conclusión, el diseño de la unidad es una base útil para futuros investigadores que quieran continuar contribuyendo al campo, con la intención de crear nuevo material como también de incrementar el interés en la investigación de los contextos rurales de Escuela Nueva.The purpose of this study is to promote and to reflect cultural awareness through an Intercultural Communicative Competence (ICC) unit design for students of 4th and 5th grades of EFL classes in Escuela Nueva schools in Colombia. This paper integrates a qualitative research methodology, and it is developed under the paradigm of critical theory and the investigación proyectiva because it is a proposal for EFL teachers. The unit is designed with activities based on the cultural aspects of Colombia and its relation to other countries. The document analysis was implemented to extract the key elements that would be the main support for the unit design, these documents were the Basic Learning Rights and the Suggested Curriculum; in them, there are found the guidelines and topics to be worked on in these rural contexts. This unit can be implemented by teachers who decide to use it as a tool for their EFL classes in Escuela Nueva contexts. The results showed that coexistence, similarities and differences, and community make part of the cultural and linguistic basis of the learning of English. In conclusion, the design of the unit is a helpful basis for future researchers who want to continue making their contributions to the field through deeper inquiries, with the intention of creating new material as well as increasing the interest in researching the rural context of Escuela Nueva.47application/pdfengUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en lenguas extranjerasTrabajo de gradosConsciencia culturalEscuela nuevaCompetencia comunicativa interculturalInglés como lengua extranjeraCultural awarenessNew SchoolIntercultural communicative competence (ICC)English as Foreign Language (EFL)Antropología cultural y socialBilingüismoEducación interculturalEducación bilingüeLenguaje y educaciónThe promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva studentsBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/8a968599-991c-42b1-b89f-97771fc52804/download1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9ccMD54ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf694949https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/09a22c29-0edf-4812-9e7a-4047e7438a27/downloadbbf31621442f6f97175e6eb792f627e3MD51Autorización Tesis.pdfAutorización Tesis.pdfapplication/pdf237883https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/ef98bf2b-6ba2-4435-9b06-e73774d59c49/download43f7505be98304b1f5a75ad61d33ce1bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82626https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/181c2851-12c1-48c3-a232-2f77ed3e33b0/download92a02ce7cda5164a98ec1a2f1c265772MD53TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain66659https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/2e68b332-85f7-4bb9-9581-ca2bd4038a5c/download858c8c8ea991f72ee5e6e8aa928c3bc6MD55Autorización Tesis.pdf.txtAutorización Tesis.pdf.txtExtracted texttext/plain5757https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/d889d1e1-3432-4a74-b35d-931dacf92901/downloadda67505b43df11b2ae58cd43bd007616MD57THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3173https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/b6b4ad41-36cd-4aee-8fb7-f165bc0be442/download3e9403ca29b9e7d7c91fe7261a1cde07MD56Autorización Tesis.pdf.jpgAutorización Tesis.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5801https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/751d690b-4262-4385-b121-2c537dece65e/download71b7b4f685e1fe438a67055bbd4340b8MD5820.500.13064/1258oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/12582024-09-18 23:31:56.824http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uco.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Orienterepositorio@uco.edu.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 |