Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología

El presente estudio se enfoca en la validación de contenido de una plataforma digital de entrenamiento cognitivo llamada "Math Brain" por medio de un juicio de expertos donde el objetivo principal del estudio es validar la efectividad de la plataforma en el entrenamiento cognitivo del cont...

Full description

Autores:
Vásquez-Calle, Paula Andrea
Arcila-Alzate, Lina Marcela
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Católica de Oriente
Repositorio:
Repositorio UCO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2019
Acceso en línea:
https://repositorio.uco.edu.co
https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2019
Palabra clave:
Validez de contenido
Juicio de expertos
Funciones ejecutivas
Jugabilidad
Modelo de Lawshe
Gamificación
Content validity
Expert judgment
Cognitive training
Executive functions
Gamability
Lawshe's model
Gamification
Desarrollo tecnológico
Innovaciones tecnológicas
Política científica y Tecnológica
Política educativa
Prospectiva tecnológica
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
id RUCO2_8735a2ca9d4d37501461b694b5c9c610
oai_identifier_str oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2019
network_acronym_str RUCO2
network_name_str Repositorio UCO
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
title Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
spellingShingle Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
Validez de contenido
Juicio de expertos
Funciones ejecutivas
Jugabilidad
Modelo de Lawshe
Gamificación
Content validity
Expert judgment
Cognitive training
Executive functions
Gamability
Lawshe's model
Gamification
Desarrollo tecnológico
Innovaciones tecnológicas
Política científica y Tecnológica
Política educativa
Prospectiva tecnológica
title_short Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
title_full Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
title_fullStr Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
title_full_unstemmed Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
title_sort Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología
dc.creator.fl_str_mv Vásquez-Calle, Paula Andrea
Arcila-Alzate, Lina Marcela
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Forero-Meza, María Francisca
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Vásquez-Calle, Paula Andrea
Arcila-Alzate, Lina Marcela
dc.contributor.corpauthor.spa.fl_str_mv Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Sociales
dc.subject.spa.fl_str_mv Validez de contenido
Juicio de expertos
Funciones ejecutivas
Jugabilidad
Modelo de Lawshe
Gamificación
topic Validez de contenido
Juicio de expertos
Funciones ejecutivas
Jugabilidad
Modelo de Lawshe
Gamificación
Content validity
Expert judgment
Cognitive training
Executive functions
Gamability
Lawshe's model
Gamification
Desarrollo tecnológico
Innovaciones tecnológicas
Política científica y Tecnológica
Política educativa
Prospectiva tecnológica
dc.subject.subjectenglish.spa.fl_str_mv Content validity
Expert judgment
Cognitive training
Executive functions
Gamability
Lawshe's model
Gamification
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Desarrollo tecnológico
Innovaciones tecnológicas
Política científica y Tecnológica
Política educativa
Prospectiva tecnológica
description El presente estudio se enfoca en la validación de contenido de una plataforma digital de entrenamiento cognitivo llamada "Math Brain" por medio de un juicio de expertos donde el objetivo principal del estudio es validar la efectividad de la plataforma en el entrenamiento cognitivo del control inhibitorio y la flexibilidad mental, para mejorar las habilidades matemáticas en niños escolares de 6 a 8 años. La metodología utilizada es de corte cuantitativo descriptivo no experimental, se llevó a cabo por medio de la validez de contenido utilizando la técnica de juicio de expertos. La muestra estuvo conformada por 7 expertos seleccionados en aspectos particulares de formación y área profesional según su experticia requeridos para el presente estudio. Los criterios utilizados para evaluar el instrumento fueron: Claridad, Coherencia, importancia y pertinencia y para la jugabilidad se tuvieron en cuenta los criterios de efectividad, eficiencia y satisfacción.
publishDate 2023
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2023-10-05
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-03-13T19:58:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-03-13
2024-03-13T19:58:45Z
dc.date.none.fl_str_mv 2023-10-05
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
format http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.identifier.other.spa.fl_str_mv https://repositorio.uco.edu.co
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2019
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Vásquez Calle, Paula Andrea; Arcila Álzate, Lina Marcela. Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 31p.
url https://repositorio.uco.edu.co
https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2019
identifier_str_mv Vásquez Calle, Paula Andrea; Arcila Álzate, Lina Marcela. Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 31p.
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.spa.spa.fl_str_mv Acceso cerrado
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
Acceso cerrado
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 31p.
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Ciencias Sociales
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Psicología
institution Universidad Católica de Oriente
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/42750ca4-cae1-42b9-8bcf-cf1066a3472d/download
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/15200c77-90f0-4e1a-9da0-d9249825606d/download
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/69379cd6-9152-47c5-8b76-3c14eb9acd44/download
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/f7c0a49a-7765-4351-9ab5-6f0eaa049cc5/download
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/e1bf2449-34cd-47e5-8ad1-bdf2acdb62f3/download
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/6ead37b6-db2a-4dc5-987a-70c45a19e761/download
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/d4ccd837-c45d-4713-8297-842def9ad363/download
bitstream.checksum.fl_str_mv ddda94d7a03061f48ee69ff31540d8d0
a3ce07cad6e96eb306452540c4ecd6b4
0e7e7161e1b37442141c07d308bc305f
d17d72a37e524ba6be13319981720298
3957660fd87c1515500ada2264d21c4c
dfcbb1a7928bdfddde1997758299e923
b149addf6446031df6b5110f4f178210
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uco.edu.co
_version_ 1808480810196533248
spelling Forero-Meza, María FranciscaVásquez-Calle, Paula AndreaArcila-Alzate, Lina MarcelaUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias SocialesSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia2023-10-052024-03-13T19:58:45Z2024-03-132024-03-13T19:58:45Z2023-10-05https://repositorio.uco.edu.cohttps://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2019Vásquez Calle, Paula Andrea; Arcila Álzate, Lina Marcela. Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicología (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 31p.El presente estudio se enfoca en la validación de contenido de una plataforma digital de entrenamiento cognitivo llamada "Math Brain" por medio de un juicio de expertos donde el objetivo principal del estudio es validar la efectividad de la plataforma en el entrenamiento cognitivo del control inhibitorio y la flexibilidad mental, para mejorar las habilidades matemáticas en niños escolares de 6 a 8 años. La metodología utilizada es de corte cuantitativo descriptivo no experimental, se llevó a cabo por medio de la validez de contenido utilizando la técnica de juicio de expertos. La muestra estuvo conformada por 7 expertos seleccionados en aspectos particulares de formación y área profesional según su experticia requeridos para el presente estudio. Los criterios utilizados para evaluar el instrumento fueron: Claridad, Coherencia, importancia y pertinencia y para la jugabilidad se tuvieron en cuenta los criterios de efectividad, eficiencia y satisfacción.The present study focuses on the content validation of a digital cognitive training platform called "Math Brain" through an expert judgment where the main objective of the study is to test the effectiveness of the platform in the cognitive training of inhibitory control and mental flexibility, to improve mathematical skills in school children aged 6 to 8 years. The methodology used is quantitative, descriptive, non-experimental, it was carried out through content validity using the expert judgment technique. The sample was made up of 7 experts selected in particular aspects of training and professional area according to their expertise required for the present study. The criteria used to evaluate the instrument were: Clarity, Coherence, importance and relevance and for playability the criteria of effectiveness, efficiency and satisfaction were taken into account.Rionegro, Antioquia31p.application/pdfspaValidez de contenidoJuicio de expertosFunciones ejecutivasJugabilidadModelo de LawsheGamificaciónContent validityExpert judgmentCognitive trainingExecutive functionsGamabilityLawshe's modelGamificationDesarrollo tecnológicoInnovaciones tecnológicasPolítica científica y TecnológicaPolítica educativaProspectiva tecnológicaValidez de contenido y juicio de expertos: una aproximación para validar herramientas tecnológicas en psicologíaInterés generalhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecAcceso cerradohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Ciencias SocialesPsicologíainfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf754388https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/42750ca4-cae1-42b9-8bcf-cf1066a3472d/downloadddda94d7a03061f48ee69ff31540d8d0MD51Autorización depósito Repositorio Institucional.pdfAutorización depósito Repositorio Institucional.pdfapplication/pdf184209https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/15200c77-90f0-4e1a-9da0-d9249825606d/downloada3ce07cad6e96eb306452540c4ecd6b4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81831https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/69379cd6-9152-47c5-8b76-3c14eb9acd44/download0e7e7161e1b37442141c07d308bc305fMD53TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain40841https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/f7c0a49a-7765-4351-9ab5-6f0eaa049cc5/downloadd17d72a37e524ba6be13319981720298MD54Autorización depósito Repositorio Institucional.pdf.txtAutorización depósito Repositorio Institucional.pdf.txtExtracted texttext/plain5735https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/e1bf2449-34cd-47e5-8ad1-bdf2acdb62f3/download3957660fd87c1515500ada2264d21c4cMD56THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2535https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/6ead37b6-db2a-4dc5-987a-70c45a19e761/downloaddfcbb1a7928bdfddde1997758299e923MD55Autorización depósito Repositorio Institucional.pdf.jpgAutorización depósito Repositorio Institucional.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5312https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/d4ccd837-c45d-4713-8297-842def9ad363/downloadb149addf6446031df6b5110f4f178210MD5720.500.13064/2019oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/20192024-07-18 06:29:48.791restrictedhttps://repositorio.uco.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Orienterepositorio@uco.edu.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

Publicaciones similares