Methodological learning strategies that were effective in their implementation at efl diploma at UCO
El uso de estrategias metodológicas eficaces de aprendizaje es un componente importante en el contexto educativo del diploma de EFL en la UCO, ya que permite una mejor adquisición de un idioma extranjero en concordancia con los diferentes estilos de aprendizaje. El presente proyecto tiene por objeto...
- Autores:
-
Herrera-Rendón, Catherine
Quintero-Sepúlveda, Ledis Marcela
Zapata-Meneses, Valvanera
López-Durango, Sergio Andrés
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/742
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/742
- Palabra clave:
- Aprendizaje de adultos
Estilos de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
Estrategias metodológicas
Enfoque comunicativo.
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Aprendizaje de adultos Estilos de aprendizaje Estrategias de aprendizaje Estrategias metodológicas Enfoque comunicativo. Adult learner Learning styles Learning strategies Methodological strategies Communicative approach Aprendizaje Interacción educativa Estudio - Métodos Estrategias de aprendizaje Métodos de estudio |
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El uso de estrategias metodológicas eficaces de aprendizaje es un componente importante en el contexto educativo del diploma de EFL en la UCO, ya que permite una mejor adquisición de un idioma extranjero en concordancia con los diferentes estilos de aprendizaje. El presente proyecto tiene por objeto describir estrategias metodológicas de aprendizaje eficaces que se aplican en el diploma de EFL en la UCO. Este estudio es una sistematización de experiencias que sigue las afirmaciones de la investigación cualitativa. Los profesores y estudiantes de la Universidad Católica de Oriente fueron seleccionados en base a criterios específicos como la pertenencia al Diploma EFL de la UCO; los candidatos fueron profesores activos dentro del programa del diploma también estudiantes entre 20 y 49 años de edad. Para recopilar datos, se realizaron entrevistas, encuestas y observaciones. La información reunida se procesó mediante un proceso de triangulación. Los resultados mostraron que las estrategias metodológicas efectivas empleadas para enseñar inglés en el Diploma EFL de la UCO, están vinculadas a metodologías modernas como; Enfoque comunicativo, Enseñanza de Idiomas Orientada a la Comunicación y aprendizaje mixto, las que enfatizan el desarrollo de actividades didácticas de aprendizaje metodológico como juegos, calentamientos, vídeos, trabajo en grupo, juegos de roles, actividades comunicativas y simulacros. Estas estrategias de aprendizaje metodológico fortalecen la producción oral siendo significativas y apropiadas de acuerdo al estilo de aprendizaje que tienen los estudiantes adultos. |
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Methodological learning strategies that were effective in their implementation at efl diploma at UCO(Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 112p.El uso de estrategias metodológicas eficaces de aprendizaje es un componente importante en el contexto educativo del diploma de EFL en la UCO, ya que permite una mejor adquisición de un idioma extranjero en concordancia con los diferentes estilos de aprendizaje. El presente proyecto tiene por objeto describir estrategias metodológicas de aprendizaje eficaces que se aplican en el diploma de EFL en la UCO. Este estudio es una sistematización de experiencias que sigue las afirmaciones de la investigación cualitativa. Los profesores y estudiantes de la Universidad Católica de Oriente fueron seleccionados en base a criterios específicos como la pertenencia al Diploma EFL de la UCO; los candidatos fueron profesores activos dentro del programa del diploma también estudiantes entre 20 y 49 años de edad. Para recopilar datos, se realizaron entrevistas, encuestas y observaciones. La información reunida se procesó mediante un proceso de triangulación. Los resultados mostraron que las estrategias metodológicas efectivas empleadas para enseñar inglés en el Diploma EFL de la UCO, están vinculadas a metodologías modernas como; Enfoque comunicativo, Enseñanza de Idiomas Orientada a la Comunicación y aprendizaje mixto, las que enfatizan el desarrollo de actividades didácticas de aprendizaje metodológico como juegos, calentamientos, vídeos, trabajo en grupo, juegos de roles, actividades comunicativas y simulacros. Estas estrategias de aprendizaje metodológico fortalecen la producción oral siendo significativas y apropiadas de acuerdo al estilo de aprendizaje que tienen los estudiantes adultos.The use of effective methodological learning strategies is an important component in the educational context at the EFL diploma at UCO, as it provides a better acquisition of a foreign language in concordance to the different learning styles. This project aims to describe which are some effective methodological learning strategies applied in the EFL diploma at UCO. This study is a systematization of experiences that follows the statements of qualitative research. Teachers and students from Universidad Catolica de Oriente were selected based on specific criteria such as belonging to UCO EFL Diploma; candidates must be an active teacher within the diploma program also between 20 and 49 years of age, in the case of students. To collect data, interviews, surveys and observations were implemented. The information gathered was processed through a triangulation process. The results showed that the effective methodological strategies employed to teach English at the UCO EFL Diploma, are linked to modern methodologies like; Communicative approach, Communicative-Oriented Language Teaching and blended learning, the ones that emphasize the development of didactic methodological learning activities like games, warm-ups, videos, group work, role plays, communicative activities, and drills. These methodological learning strategies strengthen oral production being meaningful and appropriate according to the learning style that adult learners have.112application/pdfengUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en lenguas extranjerasTrabajo de gradosAprendizaje de adultosEstilos de aprendizajeEstrategias de aprendizajeEstrategias metodológicasEnfoque comunicativo.Adult learnerLearning stylesLearning strategiesMethodological strategiesCommunicative approachAprendizajeInteracción educativaEstudio - MétodosEstrategias de aprendizajeMétodos de estudioMethodological learning strategies that were effective in their implementation at efl diploma at UCOBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralTEXTMETHODOLOGICAL LEARNING STRATEGIES THAT WERE EFFECTIVE IN THEIR IMPLEMENTATION AT EFL DIPLOMA AT UCO..pdf.txtMETHODOLOGICAL LEARNING STRATEGIES THAT WERE EFFECTIVE IN THEIR IMPLEMENTATION AT EFL DIPLOMA AT UCO..pdf.txtExtracted texttext/plain134053https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/3041dee1-830f-4d61-86e0-9a1198258ca2/downloade536a7e8ed45f2d774f90c39929b5c53MD58Autorización depósito Repositorio Institucional.pdf.txtAutorización depósito Repositorio Institucional.pdf.txtExtracted texttext/plain5698https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/06c0454e-369f-4352-8533-9452a9314bf2/download23f213c66faf965154ad99e57172c95aMD510THUMBNAILMETHODOLOGICAL LEARNING STRATEGIES THAT WERE EFFECTIVE IN THEIR IMPLEMENTATION AT EFL DIPLOMA AT UCO..pdf.jpgMETHODOLOGICAL LEARNING STRATEGIES THAT WERE EFFECTIVE IN THEIR IMPLEMENTATION AT EFL DIPLOMA AT UCO..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2914https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/502f3a79-b2c3-45cf-b785-689f48f81571/download91672e72aa9d0b840700855456bded43MD59Autorización depósito Repositorio Institucional.pdf.jpgAutorización depósito Repositorio Institucional.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5869https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/30a64fec-81f1-4dee-807a-13e6bc7a1fae/download96a4995e153a5e06d6dc19ba0fb37b0fMD511LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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