Aportes de las actividades luctatorias en la formación de estudiantes de básica primaria

El presente artículo de reflexión, pretende resaltar, la necesidad de incluir desde las apuestas didácticas y pedagógicas en el área de educación física, las actividades luctatorias, en este caso, en el nivel educativo de básica primaria, como propuesta que favorezca la formación de los estudiantes. Tras un rastreo bibliográfico, se encontró que es un concepto poco abordado teóricamente; sin embargo, durante las últimas dos décadas, didácticamente, ha sido de interés en el campo académico de la educación física. Por tanto, es un tema en cuestión, que contiene posibilidades desde la exploración pedagógica y didáctica, en la búsqueda por la formación integral de los sujetos, en atención al desarrollo de las habilidades físicas, mentales y espirituales.

• Autores: Álvarez-Cano, Nilton Felipe; Cano-Garcés, Geison Arley
• Tipo de recurso: Tesis
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Católica de Oriente
• Repositorio: Repositorio UCO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1245
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.13064/1245
• Palabra clave: Actividades Luctatorias; Educación Física; Formación; Didáctica; Básica Primaria; Luctatory Activities; Physical Education; Formation; Didactic; Basic Primary; Educación psicomotriz; Expresión corporal; Psicomotricidad; Educación física; Estrategias de aprendizaje; Motivación en educación; Didáctica
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