Formas del lenguaje no verbal: cartografía de las infancias Rionegreras

El presente artículo da cuenta de un trabajo de investigación, para la identificación de las formas de expresión del lenguaje no verbal de los niños y niñas con edades entre los dos y cinco años, inscritos en Centro de Desarrollo Infantil el Porvenir ubicado en el municipio de Rionegro, Antioquia, s...

Full description

Autores:
Díaz-Valencia, Claudia Ximena
Sánchez-Gómez, Alba Luz.
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Católica de Oriente
Repositorio:
Repositorio UCO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.13064/467
Palabra clave:
Formas de Lenguaje no verbal,
Infancias
Comunicación
Cartografía
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description El presente artículo da cuenta de un trabajo de investigación, para la identificación de las formas de expresión del lenguaje no verbal de los niños y niñas con edades entre los dos y cinco años, inscritos en Centro de Desarrollo Infantil el Porvenir ubicado en el municipio de Rionegro, Antioquia, se realiza a través de la metodología cualitativa, con alcance descriptivo y aportes de la cartografía social, la cual permite la emergencia de una recopilación y visibilizacion de las formas del lenguaje no verbal que utilizan las infancias Rionegreras en sus interacciones con el entorno y teniendo en cuenta el objetivo general y especifico como base principal para permitir un acercamiento a hacia nuestra mirada de las formas de expresión de lenguaje no verbal en los niños y niñas del (CDI) centro de desarrollo infantil COREDI.
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Formas del lenguaje no verbal: Cartografía de las infancias Rionegreras(Trabajo de grado)Rionegro, Antioquia; 2019. 22p.El presente artículo da cuenta de un trabajo de investigación, para la identificación de las formas de expresión del lenguaje no verbal de los niños y niñas con edades entre los dos y cinco años, inscritos en Centro de Desarrollo Infantil el Porvenir ubicado en el municipio de Rionegro, Antioquia, se realiza a través de la metodología cualitativa, con alcance descriptivo y aportes de la cartografía social, la cual permite la emergencia de una recopilación y visibilizacion de las formas del lenguaje no verbal que utilizan las infancias Rionegreras en sus interacciones con el entorno y teniendo en cuenta el objetivo general y especifico como base principal para permitir un acercamiento a hacia nuestra mirada de las formas de expresión de lenguaje no verbal en los niños y niñas del (CDI) centro de desarrollo infantil COREDI.This article gives an account of a research project, for the identification of the forms of expression of nonverbal language of children between the ages of two and five, enrolled in “El Porvenir” Child Development Center located in the municipality of Rionegro, Antioquia, is carried out through the qualitative methodology, with descriptive scope and contributions of social cartography, which allows the emergence of a compilation and visibility of the forms of nonverbal language used by the Rionegro children in their interactions with the environment and taking into account the general and specific objective as the main basis to allow an approach to our view of the forms of expression of nonverbal language in children of the (CDI) center of child development COREDI.22application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la EducaciónLicenciatura para la Primera InfanciaTrabajo de gradosFormas de Lenguaje no verbal,InfanciasComunicaciónCartografíaNonverbal Language Forms,ChildrenCommunicationCartographyConciencia 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