Ambiente educativo espacio de transformación de la persona según el Sistema Preventivo de don Bosco
Este trabajo de investigación propone hacer una reflexión en torno a lo significativo del ambiente que se vive en los colegios María Auxiliadora de La Ceja y San Juan Bosco de Medellín, pues este es un aspecto trascendental que permite una sana formación y en su efecto, la transformación radical de...
- Autores:
-
Bermúdez-Suaza, Claudia Patricia
Cifuentes-Rios, Laura
Ibarguen-Aguilar, Jessenia
Monsalve-Sierra, Deysi Liliana
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/730
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/730
- Palabra clave:
- Sistema preventivo
Asistencia salesiana
Pedagogía del ambiente
Acompañamiento
Transformación
Formación
Preventive system
Salesian assistance
Pedagogy of the environment
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Transformation
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Educación religiosa
Iglesia y educación
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Sociología de la educación
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Este trabajo de investigación propone hacer una reflexión en torno a lo significativo del ambiente que se vive en los colegios María Auxiliadora de La Ceja y San Juan Bosco de Medellín, pues este es un aspecto trascendental que permite una sana formación y en su efecto, la transformación radical de esa persona que se encomienda a los maestros para contribuir a su formación integral. Guiados por el sistema preventivo de don Bosco y la experiencia del trabajo con las estudiantes formulamos algunos lineamientos que revitalicen la pedagogía del ambiente en ambas instituciones y allí donde esta investigación logre impactar. |
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Ambiente educativo espacio de transformación de la persona según el Sistema Preventivo de don Bosco (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 82p.Este trabajo de investigación propone hacer una reflexión en torno a lo significativo del ambiente que se vive en los colegios María Auxiliadora de La Ceja y San Juan Bosco de Medellín, pues este es un aspecto trascendental que permite una sana formación y en su efecto, la transformación radical de esa persona que se encomienda a los maestros para contribuir a su formación integral. Guiados por el sistema preventivo de don Bosco y la experiencia del trabajo con las estudiantes formulamos algunos lineamientos que revitalicen la pedagogía del ambiente en ambas instituciones y allí donde esta investigación logre impactar.The investigative work proposes to do a reflection, about the good atmosphere that exits in the school Maria Auxiliadora from “la Ceja” and the school San Juan Bosco “Belén “ This aspect is very trascendental and is lived in these schools, which allows the same formation of the pupils, the radical transformation of the person that is recommended to the teachers that become part of his/her integrity formation and personal growing. We as teachers play a very important role in forming them in human values, implementing the preventive system of Don Bosco. It is a great experience working with the students, we provide them some guideness that strenght the pedagogical well being of the students in both schools.82application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en filosofía y educación religiosaTrabajo de gradosSistema preventivoAsistencia salesianaPedagogía del ambienteAcompañamientoTransformaciónFormaciónPreventive systemSalesian assistancePedagogy of the environmentAccompanimentTransformationFormationEducación religiosaIglesia y educaciónReligión estudio y enseñanzaEducación y sociedadSociología de la educaciónAmbiente educativo espacio de transformación de la persona según el Sistema Preventivo de don BoscoBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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