Aportes de las estrategias motivacionales implementadas en la práctica lúdico-deportiva de los estudiantes de la Universidad de Antioquia-seccional suroeste
Este trabajo tiene como finalidad indagar la sistematización a los aportes de las estrategias motivacionales implementadas en la práctica lúdico-deportiva de los estudiantes de la Universidad de Antioquia -Seccional Suroeste. En este plan se asume los aportes de las estrategias motivacionales como e...
- Autores:
-
Cardona-Monsalve, Daniel Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.12516/1645
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uco.edu.co
https://hdl.handle.net/20.500.12516/1645
- Palabra clave:
- Estrategias motivacionales
Estudiantes
Sistematización
Lúdico-deportiva
Deporte en tu región
Motivational strategies
Students
Systematization
Recreational-sports
Sport in your region
Motivación en educación
Aprendizaje
Didáctica
Interacción educativa
Enseñanza - Métodos
Juegos educativos
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Este trabajo tiene como finalidad indagar la sistematización a los aportes de las estrategias motivacionales implementadas en la práctica lúdico-deportiva de los estudiantes de la Universidad de Antioquia -Seccional Suroeste. En este plan se asume los aportes de las estrategias motivacionales como elemento determinante en la observación, vivencia, actitud y en perspectiva socio-emocionales referentes a la práctica lúdico-deportiva por los estudiantes universitarios. Sin embargo, de este programa no se poseen registros de sistematización por lo que se pretende aproximarse a un recuento de la historia del mismo que posibilite conocer con detalle el proceso y en instantes posteriores para poder ayudar a su mejoramiento. Por último, este proyecto va a partir de lo general hasta lo especifico, se realiza para comprender el entorno jurídico, practico e integral en el cual se inspira la Universidad de Antioquia para ejercer las ocupaciones lúdico-deportivas; después, se abordará en forma de contextualización la sistematización de los aportes de las estrategias motivacionales de los estudiantes de la Universidad de Antioquia- Seccional Suroeste. |
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En este plan se asume los aportes de las estrategias motivacionales como elemento determinante en la observación, vivencia, actitud y en perspectiva socio-emocionales referentes a la práctica lúdico-deportiva por los estudiantes universitarios. Sin embargo, de este programa no se poseen registros de sistematización por lo que se pretende aproximarse a un recuento de la historia del mismo que posibilite conocer con detalle el proceso y en instantes posteriores para poder ayudar a su mejoramiento. Por último, este proyecto va a partir de lo general hasta lo especifico, se realiza para comprender el entorno jurídico, practico e integral en el cual se inspira la Universidad de Antioquia para ejercer las ocupaciones lúdico-deportivas; después, se abordará en forma de contextualización la sistematización de los aportes de las estrategias motivacionales de los estudiantes de la Universidad de Antioquia- Seccional Suroeste.The purpose of this work is to investigate the systematization of the contributions of the motivational strategies implemented in the recreational-sports practice of the students of the Universidad de Antioquia -Seccional Suroeste. This plan assumes the contributions of motivational strategies as a determining element in the observation, experience, attitude and socio-emotional perspective regarding the playful-sports practice by university students. However, there are no systematization records of this program, so it is intended to approach a recount of its history that will make it possible to know in detail the process and in subsequent moments to be able to help in its improvement. Finally, this project goes from the general to the specific, it is carried out to understand the legal, practical and integral environment in which the University of Antioquia is inspired to exercise the ludic-sports occupations; then, the systematization of the contributions of the motivational strategies of the students of the University of Antioquia - Southwest Sectional will be approached in the form of contextualization.Rionegro, Antioquia59p.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acceso abiertoAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Estrategias motivacionalesEstudiantesSistematizaciónLúdico-deportivaDeporte en tu regiónMotivational strategiesStudentsSystematizationRecreational-sportsSport in your regionMotivación en educaciónAprendizajeDidácticaInteracción educativaEnseñanza - MétodosJuegos educativosAportes de las estrategias motivacionales implementadas en la práctica lúdico-deportiva de los estudiantes de la Universidad de Antioquia-seccional suroesteBachelor thesisTrabajo final de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoInterés GeneralCiencias de la educaciónLicenciatura en educación física recreación y deportesCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/bd819ff6-5da7-47c0-8003-2f8b452222cb/download1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9ccMD54ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf768635https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/f27427d3-8b79-4132-b3f7-dc90add63dda/download94533b56bd84e2f02231d2b7e6dbf64dMD51Autorización de depósito.pdfAutorización de depósito.pdfapplication/pdf590018https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/4d0c1655-a93a-4ec0-a340-3b231cab5534/download409a06fb9242f5fa1121283fb43ffcc8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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