La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas
En este artículo se analizará cómo la motivación de los estudiantes influye en el proceso, de aprendizaje de las matemáticas. Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones de la motivación en el campo educativo, luego se abordará la importancia de la m...
- Autores:
-
Sepúlveda-Tapias, Claudia Yaneth
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1267
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1267
- Palabra clave:
- Motivación
Aprendizaje
Matemáticas
Estrategias metodológicas
Teorías educativas
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En este artículo se analizará cómo la motivación de los estudiantes influye en el proceso, de aprendizaje de las matemáticas. Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones de la motivación en el campo educativo, luego se abordará la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje de las matemáticas, y por último, se abordarán algunas experiencias significativas de contextos educativos frente al fortalecimiento de la motivación en los estudiantes. En este sentido, es importante mencionar que las matemáticas son concebidas como un área obligatoria en todos los establecimientos de educación formal, según el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y entendida como una de las áreas de mayor dificultad para su comprensión, por tanto, se convierte para el docente en un reto el buscar estrategias metodológicas que fortalezcan los niveles de motivación del estudiante y que al mismo tiempo, este muestre mayor interés en todo su proceso de aprendizaje. Es por esto que este texto profundizará sobre el papel que juega la motivación en el proceso de aprendizaje, entendida esta como un proceso bidireccional de docente-estudiante y estudiante-docente. En cuanto a la metodología, el presente estudio es de tipo documental y obedece a un artículo reflexivo, para lo cual se utilizaron cuadros de análisis documental y fichas bibliográficas, como estrategia para llegar a concluir sobre el papel que juega la motivación intrínseca y extrínseca en el proceso de aprendizaje. Además de reflexionar sobre los factores motivacionales a nivel interno y externo que inciden de forma positiva o negativa en la motivación de los estudiantes y cómo esta a su vez se refleja en el rendimiento académico, teniendo relación directa con el proceso de aprendizaje. |
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Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones de la motivación en el campo educativo, luego se abordará la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje de las matemáticas, y por último, se abordarán algunas experiencias significativas de contextos educativos frente al fortalecimiento de la motivación en los estudiantes. En este sentido, es importante mencionar que las matemáticas son concebidas como un área obligatoria en todos los establecimientos de educación formal, según el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y entendida como una de las áreas de mayor dificultad para su comprensión, por tanto, se convierte para el docente en un reto el buscar estrategias metodológicas que fortalezcan los niveles de motivación del estudiante y que al mismo tiempo, este muestre mayor interés en todo su proceso de aprendizaje. Es por esto que este texto profundizará sobre el papel que juega la motivación en el proceso de aprendizaje, entendida esta como un proceso bidireccional de docente-estudiante y estudiante-docente. En cuanto a la metodología, el presente estudio es de tipo documental y obedece a un artículo reflexivo, para lo cual se utilizaron cuadros de análisis documental y fichas bibliográficas, como estrategia para llegar a concluir sobre el papel que juega la motivación intrínseca y extrínseca en el proceso de aprendizaje. Además de reflexionar sobre los factores motivacionales a nivel interno y externo que inciden de forma positiva o negativa en la motivación de los estudiantes y cómo esta a su vez se refleja en el rendimiento académico, teniendo relación directa con el proceso de aprendizaje.The present paper pretends to analyze the way students’ motivation influences the process of mathematics learning. To do so, this paper will firstly argue from the motivation conceptual references and so the role of motivation at the Educational field. Secondly, it will address the implications of motivation in education. Additionally, it will be analyzed the importance of the motivation in the process of learning mathematics. Finally, some meaningful experiences of students’ motivational strength processes in educative contexts will be addressed. Furthermore, it is important to mention that mathematics is taken as a compulsory subject of study in every educational institution of formal education. Yet according to the Colombian National Ministry of Education (MEN) mathematics are gotten as one of the most complex subjects of study to comprehend. Then, is turns out to be a teaching challenge to the teacher to figure out methodological strategies to foster students’ levels of motivation, and at the same time, the student expresses more interest in their learning process. Thus that is why this present paper studies in depth the role that motivation plays I the process of learning. This taken however, as bidirectional form teacher to student and from student to teacher. Regarding the methodology, this is a documentary paper presented as a reflective article, by which documental analysis frames and bibliographic cards were used with the purpose of conclude about the role that both intrinsic and extrinsic motivation play in the process of learning.Rionegro20application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en MatemáticasTrabajo de gradosMotivaciónAprendizajeMatemáticasEstrategias metodológicasTeorías educativasMotivationLearningMathematicsMethodological strategiesEducational theory referencesMotivación en la educaciónAprendizajeDidácticaEstrategias de aprendizajeLa importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticasThe importance of motivation in the learning of mathematicsBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés 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