La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas
En este artículo se analizará cómo la motivación de los estudiantes influye en el proceso, de aprendizaje de las matemáticas. Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones de la motivación en el campo educativo, luego se abordará la importancia de la m...
- Autores:
-
Sepúlveda-Tapias, Claudia Yaneth
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1267
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/1267
- Palabra clave:
- Motivación
Aprendizaje
Matemáticas
Estrategias metodológicas
Teorías educativas
Motivation
Learning
Mathematics
Methodological strategies
Educational theory references
Motivación en la educación
Aprendizaje
Didáctica
Estrategias de aprendizaje
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
| id |
RUCO2_3e0a67a40c239cc4924a097b9813aaab |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1267 |
| network_acronym_str |
RUCO2 |
| network_name_str |
Repositorio UCO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| dc.title.alternative.es_ES.fl_str_mv |
The importance of motivation in the learning of mathematics |
| title |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| spellingShingle |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas Motivación Aprendizaje Matemáticas Estrategias metodológicas Teorías educativas Motivation Learning Mathematics Methodological strategies Educational theory references Motivación en la educación Aprendizaje Didáctica Estrategias de aprendizaje |
| title_short |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| title_full |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| title_fullStr |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| title_full_unstemmed |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| title_sort |
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas |
| dc.creator.fl_str_mv |
Sepúlveda-Tapias, Claudia Yaneth |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Franco-Montoya, Juan Carlos |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Sepúlveda-Tapias, Claudia Yaneth |
| dc.contributor.corpauthor.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Motivación Aprendizaje Matemáticas Estrategias metodológicas Teorías educativas |
| topic |
Motivación Aprendizaje Matemáticas Estrategias metodológicas Teorías educativas Motivation Learning Mathematics Methodological strategies Educational theory references Motivación en la educación Aprendizaje Didáctica Estrategias de aprendizaje |
| dc.subject.subjectenglish.es_ES.fl_str_mv |
Motivation Learning Mathematics Methodological strategies Educational theory references |
| dc.subject.lemb.es_ES.fl_str_mv |
Motivación en la educación Aprendizaje Didáctica Estrategias de aprendizaje |
| description |
En este artículo se analizará cómo la motivación de los estudiantes influye en el proceso, de aprendizaje de las matemáticas. Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones de la motivación en el campo educativo, luego se abordará la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje de las matemáticas, y por último, se abordarán algunas experiencias significativas de contextos educativos frente al fortalecimiento de la motivación en los estudiantes. En este sentido, es importante mencionar que las matemáticas son concebidas como un área obligatoria en todos los establecimientos de educación formal, según el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y entendida como una de las áreas de mayor dificultad para su comprensión, por tanto, se convierte para el docente en un reto el buscar estrategias metodológicas que fortalezcan los niveles de motivación del estudiante y que al mismo tiempo, este muestre mayor interés en todo su proceso de aprendizaje. Es por esto que este texto profundizará sobre el papel que juega la motivación en el proceso de aprendizaje, entendida esta como un proceso bidireccional de docente-estudiante y estudiante-docente. En cuanto a la metodología, el presente estudio es de tipo documental y obedece a un artículo reflexivo, para lo cual se utilizaron cuadros de análisis documental y fichas bibliográficas, como estrategia para llegar a concluir sobre el papel que juega la motivación intrínseca y extrínseca en el proceso de aprendizaje. Además de reflexionar sobre los factores motivacionales a nivel interno y externo que inciden de forma positiva o negativa en la motivación de los estudiantes y cómo esta a su vez se refleja en el rendimiento académico, teniendo relación directa con el proceso de aprendizaje. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020-06-27 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-04-08T16:39:58Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-04-08 2022-04-08T16:39:58Z |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2020-06-27 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
Bachelor thesis |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/report |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Especialización |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13064/1267 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.es_ES.fl_str_mv |
Sepúlveda Tapias, Claudia Yaneth. La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 20p. |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.13064/1267 |
| identifier_str_mv |
Sepúlveda Tapias, Claudia Yaneth. La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 20p. |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.es_ES.fl_str_mv |
Trabajo de grados |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ |
| dc.rights.spa.spa.fl_str_mv |
Acceso cerrado |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
Closed Access |
| dc.rights.cc.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Acceso cerrado http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Closed Access Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
| dc.format.extent.es_ES.fl_str_mv |
20 |
| dc.format.mimetype.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica de Oriente |
| dc.publisher.department.es_ES.fl_str_mv |
Ciencias de la educación |
| dc.publisher.program.es_ES.fl_str_mv |
Licenciatura en Matemáticas |
| institution |
Universidad Católica de Oriente |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/7d403670-da1b-46e9-b258-46345f46c7a0/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/10dd1123-ef4b-4638-b8d7-fa1985d33477/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/04238a71-055b-4402-b25a-3c862221b0f6/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/eefac004-b053-467b-9688-9ab0ab3d35d5/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/163e3170-d6e4-4d32-99da-015605d703a8/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/6c7b04f0-07cd-4d7c-89e4-53309725eaf6/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/4c4b262a-093a-4277-aa7c-9e179b8d784d/download https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/0d5912d2-0834-4e76-9dbf-e3844c2957ae/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
92a02ce7cda5164a98ec1a2f1c265772 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 6790ebb46500b4df36308f2c70c06f28 e92df1f5adb98dddd569df2615326a0c 3a27f9318407fae3890dda5e9930b650 e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9 f8106ac9ff9e35160f0227443fdf41f9 072229ebe065eb16cb9fa7f6f5ae1859 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uco.edu.co |
| _version_ |
1814256068372463616 |
| spelling |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Acceso cerradohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Closed AccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbFranco-Montoya, Juan CarlosSepúlveda-Tapias, Claudia YanethUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia2020-06-272022-04-08T16:39:58Z2022-04-082022-04-08T16:39:58Z2020-06-27https://hdl.handle.net/20.500.13064/1267Sepúlveda Tapias, Claudia Yaneth. La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 20p.En este artículo se analizará cómo la motivación de los estudiantes influye en el proceso, de aprendizaje de las matemáticas. Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones de la motivación en el campo educativo, luego se abordará la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje de las matemáticas, y por último, se abordarán algunas experiencias significativas de contextos educativos frente al fortalecimiento de la motivación en los estudiantes. En este sentido, es importante mencionar que las matemáticas son concebidas como un área obligatoria en todos los establecimientos de educación formal, según el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y entendida como una de las áreas de mayor dificultad para su comprensión, por tanto, se convierte para el docente en un reto el buscar estrategias metodológicas que fortalezcan los niveles de motivación del estudiante y que al mismo tiempo, este muestre mayor interés en todo su proceso de aprendizaje. Es por esto que este texto profundizará sobre el papel que juega la motivación en el proceso de aprendizaje, entendida esta como un proceso bidireccional de docente-estudiante y estudiante-docente. En cuanto a la metodología, el presente estudio es de tipo documental y obedece a un artículo reflexivo, para lo cual se utilizaron cuadros de análisis documental y fichas bibliográficas, como estrategia para llegar a concluir sobre el papel que juega la motivación intrínseca y extrínseca en el proceso de aprendizaje. Además de reflexionar sobre los factores motivacionales a nivel interno y externo que inciden de forma positiva o negativa en la motivación de los estudiantes y cómo esta a su vez se refleja en el rendimiento académico, teniendo relación directa con el proceso de aprendizaje.The present paper pretends to analyze the way students’ motivation influences the process of mathematics learning. To do so, this paper will firstly argue from the motivation conceptual references and so the role of motivation at the Educational field. Secondly, it will address the implications of motivation in education. Additionally, it will be analyzed the importance of the motivation in the process of learning mathematics. Finally, some meaningful experiences of students’ motivational strength processes in educative contexts will be addressed. Furthermore, it is important to mention that mathematics is taken as a compulsory subject of study in every educational institution of formal education. Yet according to the Colombian National Ministry of Education (MEN) mathematics are gotten as one of the most complex subjects of study to comprehend. Then, is turns out to be a teaching challenge to the teacher to figure out methodological strategies to foster students’ levels of motivation, and at the same time, the student expresses more interest in their learning process. Thus that is why this present paper studies in depth the role that motivation plays I the process of learning. This taken however, as bidirectional form teacher to student and from student to teacher. Regarding the methodology, this is a documentary paper presented as a reflective article, by which documental analysis frames and bibliographic cards were used with the purpose of conclude about the role that both intrinsic and extrinsic motivation play in the process of learning.Rionegro20application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en MatemáticasTrabajo de gradosMotivaciónAprendizajeMatemáticasEstrategias metodológicasTeorías educativasMotivationLearningMathematicsMethodological strategiesEducational theory referencesMotivación en la educaciónAprendizajeDidácticaEstrategias de aprendizajeLa importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticasThe importance of motivation in the learning of mathematicsBachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82626https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/7d403670-da1b-46e9-b258-46345f46c7a0/download92a02ce7cda5164a98ec1a2f1c265772MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/10dd1123-ef4b-4638-b8d7-fa1985d33477/download217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf377207https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/04238a71-055b-4402-b25a-3c862221b0f6/download6790ebb46500b4df36308f2c70c06f28MD55Autorización de depósito.pdfAutorización de depósito.pdfapplication/pdf457641https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/eefac004-b053-467b-9688-9ab0ab3d35d5/downloade92df1f5adb98dddd569df2615326a0cMD56TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain37800https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/163e3170-d6e4-4d32-99da-015605d703a8/download3a27f9318407fae3890dda5e9930b650MD57Autorización de depósito.pdf.txtAutorización de depósito.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/6c7b04f0-07cd-4d7c-89e4-53309725eaf6/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5644https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/4c4b262a-093a-4277-aa7c-9e179b8d784d/downloadf8106ac9ff9e35160f0227443fdf41f9MD58Autorización de depósito.pdf.jpgAutorización de depósito.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6732https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/0d5912d2-0834-4e76-9dbf-e3844c2957ae/download072229ebe065eb16cb9fa7f6f5ae1859MD51020.500.13064/1267oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/12672024-09-18 23:31:54.962http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/closedAccessembargo2050-12-31https://repositorio.uco.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Orienterepositorio@uco.edu.coTElDRU5DSUEgREUgRElTVFJJQlVDScOTTiBFTiBFTCBQUk9DRVNPIERFIEFVVE9BUkNISVZPIFBBUkEgRUwgUkVQT1NJVE9SSU8gSU5TVElUVUNJT05BTAoKRW50cmVnYSBkZSBkb2N1bWVudG8gbyB0cmFiYWpvIGRlIGdyYWRvIHkgYXV0b3JpemFjacOzbiBkZSB1c28uCgpFbCBhdXRvci1lc3R1ZGlhbnRlLCBoYWNlIGVudHJlZ2EgZGVsIHJlc3BlY3Rpdm8gZG9jdW1lbnRvIG8gdHJhYmFqbyBkZSBncmFkbyB5IGRlIHN1cyBhbmV4b3MgZGUgc2VyIGVsIGNhc28sIGVuIGZvcm1hIGRpZ2l0YWwgbyBlbGVjdHLDs25pY2EsIHkgYXV0b3JpemEgYSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBDYXTDs2xpY2EgZGUgT3JpZW50ZSwgcGFyYSBxdWUgZW4gbG9zIHTDqXJtaW5vcyBlc3RhYmxlY2lkb3MgZW4gbGEgTGV5IDIzIGRlIDE5ODIgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBsYSBtYXRlcmlhLCB1dGlsaWNlLCB5IHVzZSBlbiB0b2RhcyBzdXMgZm9ybWFzLCBsb3MgZGVyZWNob3MgcGF0cmltb25pYWxlcyBkZSByZXByb2R1Y2Npw7NuLCBjb211bmljYWNpw7NuIHDDumJsaWNhIHkgZGlzdHJpYnVjacOzbiBxdWUgbGUgY29ycmVzcG9uZGUgY29tbyBjcmVhZG9yIGRlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlbCBwcmVzZW50ZSBkb2N1bWVudG8uIExhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24gc2UgaGFjZSBleHRlbnNpdmEgbm8gc29sbyBhIGxhcyBmYWN1bHRhZGVzIHkgZGVyZWNob3MgZGUgdXNvIHNvYnJlIGxhIG9icmEgZW4gZm9ybWF0byBvIHNvcG9ydGUgbWF0ZXJpYWwsIHNpbm8gdGFtYmnDqW4gcGFyYSBmb3JtYXRvIHZpcnR1YWwgZWxlY3Ryw7NuaWNvIGRpZ2l0YWwsIHVzbyBlbiByZWQsIGludGVybmV0LCBpbnRyYW5ldCwgeSBlbiBjdWFscXVpZXIgZm9ybWF0byBjb25vY2lkbyBvIHBvciBjb25vY2VyLgoKRWwgKGxvcykgYXV0b3IoZXMpLSBlc3R1ZGlhbnRlKHMpLCBtYW5pZmllc3RhKG4pIHF1ZSBsYSBvYnJhIG9iamV0byBkZSBsYSBwcmVzZW50ZSBhdXRvcml6YWNpw7NuIGVzIG9yaWdpbmFsIHkgc2UgcmVhbGl6w7MgKGFyb24pIHNpbiB2aW9sYXIgbyB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yZXMgZGUgdGVyY2Vyb3MsIHBvciBsbyB0YW50bywgbGEgb2JyYSBlcyBkZSBzdSBleGNsdXNpdmEgYXV0b3LDrWEgeSBkZXRlbnRhKG4pIGxhIHRpdHVsYXJpZGFkIHNvYnJlIGxhIG1pc21hLiBFbGxvcyBhY2VwdGFuIHF1ZSBsYSBhdXRvcml6YWNpw7NuIHNlIGhhY2UgYSB0w610dWxvIGdyYXR1aXRvLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIHJlbnVuY2lhbiBhIHJlY2liaXIgcmV0cmlidWNpw7NuIGFsZ3VuYSBwb3IgbGEgcHVibGljYWNpw7NuLCBkaXN0cmlidWNpw7NuLCBjb211bmljYWNpw7NuIHDDumJsaWNhIHkgY3VhbHF1aWVyIG90cm8gdXNvIHF1ZSBzZSBoYWdhIGVuIGxvcyB0w6lybWlub3MgZGUgbGEgcHJlc2VudGUgbGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBkZSBSZWNvbm9jaW1pZW50by1ObyBjb21lcmNpYWwtU2luIG9icmFzIGRlcml2YWRhcywgY29uIHF1ZSBzZSBwdWJsaWNhLgoKRW4gY2FzbyBkZSBwcmVzZW50YXJzZSBjdWFscXVpZXIgcmVjbGFtYWNpw7NuIG8gYWNjacOzbiBwb3IgcGFydGUgZGUgdW4odW5vcykgdGVyY2VyKG9zKSBlbiBjdWFudG8gYSBsb3MgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IoZXMpIHNvYnJlIGxhIG9icmEgZW4gbWVuY2nDs24sIGVsIChsb3MpIGF1dG9yZXMtIGVzdHVkaWFudGVzLCBhc3VtaXLDoW4gdG9kYSBsYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQgeSBzYWxkcsOhbiBlbiBkZWZlbnNhIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBhcXXDrSBhdXRvcml6YWRvczsgcGFyYSB0b2RvcyBsb3MgZWZlY3RvcyBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBDYXTDs2xpY2EgZGUgT3JpZW50ZSBhY3TDumEgY29tbyB1biB0ZXJjZXJvIGRlIGJ1ZW5hIGZlLgoKTGEgdW5pdmVyc2lkYWQgYSBzdSB2ZXosIGRhcsOhIGxvcyBjcsOpZGl0b3MgYSBsb3MgcmVzcGVjdGl2b3MgYXV0b3JlcyB5IHRvZGFzIGFxdWVsbGFzIGFjY2lvbmVzIHF1ZSBpbXBsaXF1ZW4gZWwgdXNvIHkgdXRpbGl6YWNpw7NuIGF1dG9yaXphZGEuIApFc3RhIGF1dG9yaXphY2nDs24gc2UgZW50aWVuZGUgY29tbyB1bmEgY29udHJpYnVjacOzbiBwb3IgcGFydGUgZGVsIChsb3MpIGVzdHVkaWFudGVzIC0gYXV0b3JlcyBhIGxhIGRpZnVzacOzbiBkZWwgY29ub2NpbWllbnRvIG8gZGVzYXJyb2xsbyB0ZWNub2zDs2dpY28sIGN1bHR1cmFsIG8gY2llbnTDrWZpY28gZGUgbGEgY29tdW5pZGFkIG8gZGVsIHBhw61zLCBlbiBlbCDDoXJlYSBlbiBxdWUgc2UgaW5zY3JpYmUuCkxhIGxpY2VuY2lhIGVzdGFyw6EgdmlnZW50ZSBhIHBhcnRpciBkZSBsYSBmZWNoYSBlbiBxdWUgc2UgaW5jbHV5ZSBlbCBkb2N1bWVudG8gbyB0cmFiYWpvIGRlIGdyYWRvIGVuIGVsIFJlcG9zaXRvcmlvIEluc3RpdHVjaW9uYWwsIHBvciBlbCB0aWVtcG8gcXVlIGR1cmUgZGljaG8gZGVyZWNobyBwYXRyaW1vbmlhbCBkZWwgYXV0b3IsIGVsIGN1YWwgcG9kcsOhIGRhciBwb3IgdGVybWluYWRhIGxhIGxpY2VuY2lhIHNvbGljaXTDoW5kb2xvIGEgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgQ2F0w7NsaWNhIGRlIE9yaWVudGUgY29uIHVuYSBhbnRlbGFjacOzbiBkZSAzMCBkw61hcyBwb3IgZXNjcml0by4KCg== |