Una mirada al estado de aprovechamiento de la educación en disposición de sólidos en el Colegio Corazonista, Marinilla
El aumento desenfrenado y la disposición final errónea de los residuos sólidos ha causado gran impacto al medio ambiente, contaminando el aire, el agua y el suelo. Por esta razón, cada vez se hace más necesario diseñar estrategias que permitan una correcta gestión para el manejo de residuos sólidos....
- Autores:
-
Valencia-Gómez, Verónica
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1310
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/1310
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Residuos sólidos
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Compostaje
Reciclaje
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Solid waste
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Recuperación de residuos
Compostaje
Gestión de residuos
Higiene ambiental
Medio ambiente - protección
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El aumento desenfrenado y la disposición final errónea de los residuos sólidos ha causado gran impacto al medio ambiente, contaminando el aire, el agua y el suelo. Por esta razón, cada vez se hace más necesario diseñar estrategias que permitan una correcta gestión para el manejo de residuos sólidos. En este artículo se presenta una revisión documental de estrategias de manejo de residuos sólidos en instituciones educativas de Colombia, enfatizando en el Colegio Seminario Corazonista. Como punto de partida, se realizó un diagnóstico de la situación actual del colegio la cual dirige la búsqueda y revisión de artículos científicos sobre los diferentes enfoques implementados en el manejo de residuos sólidos en instituciones educativas. Posteriormente, se realizó una discusión y análisis de la información documental recopilada. Se pudo observar que la implementación del compostaje en las instituciones educativas, generó una reducción en la cantidad de residuos y posteriormente se utilizó como abono para las zonas verdes, huertas y granjas. Por otra parte, el desarrollo de artesanías generó una consciencia ambiental responsable, involucrando tanto a los estudiantes como a su familia, debido a que estos conocimientos se implementaron en los hogares. Finalmente, se sugiere considerar el uso de estrategias más didácticas, que involucren directamente a la comunidad estudiantil como lo son el uso de las TICS, el desarrollo de proyectos como las artesanías y el compostaje en el colegio seminario corazonistas, teniendo en cuenta su buena aceptación en otras instituciones educativas. |
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Por esta razón, cada vez se hace más necesario diseñar estrategias que permitan una correcta gestión para el manejo de residuos sólidos. En este artículo se presenta una revisión documental de estrategias de manejo de residuos sólidos en instituciones educativas de Colombia, enfatizando en el Colegio Seminario Corazonista. Como punto de partida, se realizó un diagnóstico de la situación actual del colegio la cual dirige la búsqueda y revisión de artículos científicos sobre los diferentes enfoques implementados en el manejo de residuos sólidos en instituciones educativas. Posteriormente, se realizó una discusión y análisis de la información documental recopilada. Se pudo observar que la implementación del compostaje en las instituciones educativas, generó una reducción en la cantidad de residuos y posteriormente se utilizó como abono para las zonas verdes, huertas y granjas. Por otra parte, el desarrollo de artesanías generó una consciencia ambiental responsable, involucrando tanto a los estudiantes como a su familia, debido a que estos conocimientos se implementaron en los hogares. Finalmente, se sugiere considerar el uso de estrategias más didácticas, que involucren directamente a la comunidad estudiantil como lo son el uso de las TICS, el desarrollo de proyectos como las artesanías y el compostaje en el colegio seminario corazonistas, teniendo en cuenta su buena aceptación en otras instituciones educativas.The uncontrolled increase and misdisposal of solid waste has caused great impact on the environment, polluting the air, water and soil. For this reason, it is becoming increasingly necessary to design strategies that allow the correct management of solid waste. This article presents a documentary review of solid waste management strategies in educational institutions in Colombia, with emphasis on the Colegio Seminario Corazonista. As a starting point, a diagnosis of the current situation of the school was made which leads to the search and review of scientific articles on the different approaches implemented in solid waste management in educational institutions. Subsequently, a discussion and analysis of the documentary information gathered was carried out. It was observed that the implementation of composting in educational institutions generated a reduction in the amount of waste and was subsequently used as fertilizer for green areas, orchards and farms. On the other hand, the development of handicrafts generated a responsible environmental awareness, involving both students and their families, because this knowledge was implemented in their homes. Finally, it is suggested to consider the use of more didactic strategies, which directly involve the student community such as the use of TICS, the development of projects such as handicrafts and composting in the Colegio Seminario Corazonista, taking into account their good acceptance in other educational institutions.12application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la educaciónLicenciatura en Ciencias NaturalesTrabajo de gradosEducación ambientalResiduos sólidosPMIRSCompostajeReciclajeEnvironmental educationSolid wastePMIRSCompostingRecyclingRecuperación de residuosCompostajeGestión de residuosHigiene ambientalMedio ambiente - protecciónUna mirada al estado de aprovechamiento de la educación en disposición de sólidos en el Colegio Corazonista, MarinillaResearch articleinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf147972https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/05b1ce77-b3e8-44c7-be21-57b9b4922342/download29432f4fadf102bf36ef11ef09a3f25bMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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