Pautas, prácticas y creencias de crianza de las familias afrodescendientes cordobesas
Objetivo: Comprender las pautas, prácticas y creencias de crianza de las familias afrodescendientes de las comunidades urbanas de los municipios de Montería y Moñitos del departamento de Córdoba (Colombia). Metodología: Investigación cualitativa con enfoque etnográfico. Resultados: Las pautas, práct...
- Autores:
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Cardona Oviedo, Mery
Terán Reales, Víctor
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
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Objetivo: Comprender las pautas, prácticas y creencias de crianza de las familias afrodescendientes de las comunidades urbanas de los municipios de Montería y Moñitos del departamento de Córdoba (Colombia). Metodología: Investigación cualitativa con enfoque etnográfico. Resultados: Las pautas, prácticas y creencias de crianza de estas familias se encuentran íntimamente enraizadas con el legado de sus ancestros africanos articuladas con expresiones culturales contemporáneas. Conclusiones: Las etnias afrodescendientes del presente caso señalan nuevas perspectivas de pautas, prácticas y creencias de crianza, las cuales se han enriquecido a través de la historia en procura de superar aquellos enfoques convencionales que resultan útiles para enfrentar la crisis de la institución familiar actual, como es el respeto por la parentela, la integración de los miembros, la práctica de la solidaridad, la ayuda mutua, el mantenerse unidos como grupo y el ideal de formación de personas de bien. |
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Conclusiones: Las etnias afrodescendientes del presente caso señalan nuevas perspectivas de pautas, prácticas y creencias de crianza, las cuales se han enriquecido a través de la historia en procura de superar aquellos enfoques convencionales que resultan útiles para enfrentar la crisis de la institución familiar actual, como es el respeto por la parentela, la integración de los miembros, la práctica de la solidaridad, la ayuda mutua, el mantenerse unidos como grupo y el ideal de formación de personas de bien.Objective: To understand the guidelines, practices and beliefs of raising Afro-descendant families of the urban communities of the municipalities of Montería and Moñitos in the Department of Córdoba (Colombia). Methodology: Qualitative research with an ethnographic approach. Results: The guidelines, practices and beliefs of these families are intimately rooted in the legacy of their African ancestors, articulated with contemporary cultural expressions. Conclusions: Afro-descendant ethnic groups in the present case, point to new perspectives of raising guidelines, practices and beliefs which have been enriched throughout history in an effort to overcome those conventional approaches that are useful for facing the crisis of the current family institution such as respect for family members, integration of members, practice of solidarity, mutual help, keeping together as a group and the ideal of educating good people.application/pdfspaVicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldashttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/3294guidelinespracticesbeliefsraisingAfrican descent familysocializationpautasprácticascreenciascrianzafamilia afrodescendientesocializaciónPautas, prácticas y creencias de crianza de las familias afrodescendientes cordobesasGuidelines, practices and beliefs of raising afrodescendant families in CordobaArtículo de revistaSección Desarrollo humano, democracia y ciudadaníaJournal Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85301317EleutheraBocanegra, E. (2011). Las prácticas de crianza entre la Colonia y la Independencia de Colombia: los discursos que las enuncian y las hacen visibles (tesis doctoral). Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.Camacho, C. (2015). La familia, una comunidad en crisis que muda en el tiempo. Recuperado de http://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20120515/la-familiauna-comunidad-en-crisis-que-muda-en-el_171517_360673.html.Cogollo, J. D. y Cardona, M. (2009). Los Afrodescendientes de Córdoba. Documentos para la reflexión, 5, 72-79.Cordero, T. (2002). Desencuentros entre prácticas escolares y vivencias familiares. Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”, 2(2), 1-17 Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720203.Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE. (2005). Censo General 2005. Recuperado de http://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografiay-poblacion/censo-general-2005-1/censo-general-2005.Escalante, A. (1979). 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