Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín

Ilustraciones, gráficas

Autores:
Velásquez, Juan P.
Tipo de recurso:
Doctoral thesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
eng
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/16948
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16948
https://repositorio.ucaldas.edu.co/
Palabra clave:
Sociología urbana
Cambio social
Diseño
Diseño del comportamiento
Retórica
Economía del comportamiento
Cultura ciudadana
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
id RUCALDAS2_9a8679a354b294d4bdb6e0b0bd0310a0
oai_identifier_str oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/16948
network_acronym_str RUCALDAS2
network_name_str Repositorio Institucional U. Caldas
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
title Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
spellingShingle Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
Sociología urbana
Cambio social
Diseño
Diseño del comportamiento
Retórica
Economía del comportamiento
Cultura ciudadana
title_short Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
title_full Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
title_fullStr Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
title_full_unstemmed Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
title_sort Diseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y Medellín
dc.creator.fl_str_mv Velásquez, Juan P.
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Londoño López, Felipe César
Peralta Duque, Beatriz del Carmen
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Velásquez, Juan P.
dc.subject.lemb.none.fl_str_mv Sociología urbana
Cambio social
Diseño
topic Sociología urbana
Cambio social
Diseño
Diseño del comportamiento
Retórica
Economía del comportamiento
Cultura ciudadana
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Diseño del comportamiento
Retórica
Economía del comportamiento
Cultura ciudadana
description Ilustraciones, gráficas
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-08-02T21:20:39Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-08-02T21:20:39Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2024-12-01
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Doctorado
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/TD
format http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16948
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Universidad de Caldas
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv Repositorio institucional Universidad de Caldas
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.ucaldas.edu.co/
url https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16948
https://repositorio.ucaldas.edu.co/
identifier_str_mv Universidad de Caldas
Repositorio institucional Universidad de Caldas
dc.language.iso.spa.fl_str_mv eng
spa
language eng
spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Abitbol, P. (2013). Democracia, Cultura y Desarrollo. Economía & Región, 7(2), 43–64.
Ajzen, I. (1985). From Intentions to Actions: A Theory of Planned Behavior. Action Control, 11–39. https://doi.org/10.1007/978-3-642-69746-3_2
Alcaldía de Medellín. (2017a). Alcaldía de Medellín | Temas | Presupuesto Participativo | Programas y Proyectos | PP - Conoce. Retrieved November 1, 2019, from https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=navurl://e142f562b05cc7a0487104e2e2ec183e
Alcaldía de Medellín. (2017b). Medellín en la Cabeza. Retrieved March 3, 2019, from http://medellinenlacabeza.medellinjoven.com/public/index.html
Alcaldía de Medellín. (2018a). Ciudadanos como vos: Balance trimestral 2 abril a 12 julio 2018. Medellín, Colombia. Retrieved from https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/pccdesign/medellin/Temas/Cultura/Programas/Shared Content/Documentos/2018/Copia de Balance CCV abril a julio 2018.pdf
Alcaldía de Medellín. (2018b). Ciudadanos como vos. Retrieved September 18, 2019, from https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=navurl://08baf565f3cc749c1fe599f0efccb0b1
Área Metropolitana del Valle de Aburrá. (2011). Encicla - Sistema de Bicicletas Públicas del Valle de Aburrá. Retrieved September 24, 2019, from http://www.encicla.gov.co/
Ariely, D. (2009). The End of Rational Economics. In Harvard Business Review (pp. 78–85). Retrieved from www.hbr.org
Barra del Silencia. (2010). Día del buen vecino - Página Jimdo de barradelsilencio. Retrieved November 1, 2019, from https://barradelsilencio.jimdo.com/día-del-buen-vecino/
Behavioural Design Lab. (2013). Changing Behaviour by Design. Retrieved July 1, 2019, from https://www.behaviouraldesignlab.org/latestreports/changing-behaviour-by-design/
Behavioural Insights Team. (2018). EAST: Cuatro maneras simples de aplicar las ciencias del comportamiento, 53. Retrieved from https://static1.squarespace.com/static/57081929356fb0c9e49157eb/t/597f887603596e47e00a838a/1501530248666/BIT-Publication-EAST_FA_esp26jul.pdf%0Ahttps://www.behaviouralinsights.co.uk/publications/east-espanol/
Berdichevsky, D., & Neunschwander, E. (1999). Toward an ethics of persuasive technology. Communications of the ACM. https://doi.org/10.1145/301353.301410
Berkowitz, A. D. (2003). Applications of Social Norms Theory To Other Health and Social Justice Issues. In H. W. Perkins (Ed.), The Social Norms Approach to Preventing School and College AgeSubstance Abuse (pp. 259–279). New York, NY. Retrieved from http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.472.4244&rep=rep1&type=pdf
Berkowitz, A. D. (2004). The Social Norms Approach: Theory, Research, and Annotated Bibliography. Social Norms Theory and Research, (August), 1–47. Retrieved from www.alanberkowitz.com
Bicchieri, C. (2016). Norms in the wild: How to diagnose, measure, and change social norms. (Oxford University Press, Ed.). https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190622046.001.0001
Bicchieri, C., & Mercier, H. (2014). Norms and Beliefs: How Change Occurs. In The Complexity of Social Norms. https://doi.org/10.1007/978-3-319-05308-0_3
Bitzer, L. F. (1967). The Rhetorical Situation, (November 1966).
Bousbaci, R. (2008). “Models of man” in design thinking: The “bounded rationality” episode. Design Issues, 24(4), 38–52. https://doi.org/10.1162/desi.2008.24.4.38
Braet, A. C. (1992). Ethos, pathos and logos in Aristotle’s Rhetoric: A re-examination. Argumentation, 6(3), 307–320. https://doi.org/10.1007/BF00154696
Brains Behavior & Design Group. (2011). Understanding human behavior and influencing decision making. Retrieved July 1, 2019, from http://www.brainsbehavioranddesign.com/
Brummett, B. (1995). Rhetoric in Popular Culture. College Composition and Communication. https://doi.org/10.2307/358335
Buchanan, R. (1985). Declaration by Desgin: Rhetoric, Argument, and Demonstration in Design Practice. Design Issues, 2(1), 4–22.
Buchanan, R. (1992). Wicked Problems in Design Thinking. Design Issues, 8(2), 5–21. Retrieved from http://www.jstor.org/stable/1511637
Cash, P. J., Hartlev, C. G., & Durazo, C. B. (2017). Behavioural design: A process for integrating behaviour change and design. Design Studies, 48, 96–128. https://doi.org/10.1016/J.DESTUD.2016.10.001
Caws, P. (1978). Praxis and Techne. In The History and Phylosophy of Technology (pp. 227–238). University of California Press.
Centro de Análisis Político de la Universidad EAFIT. (2017). CIVICCO. Retrieved June 30, 2019, from http://www.eafit.edu.co/centros/analisis-politico/CIVICCO/definicion/Paginas/default.aspx
Centro de Análisis Político Universidad EAFIT. (2017). Imaginarios comunes, sueños colectivos y acciones ciudadanas: Pensando Medellín en clave de cultura ciudadana, derecho a la ciudad e innovación pública. (C. T. Gómez, Ed.). Medellín, Colombia: Laboratorio de Cultura Ciudadana.
Cialdini, R. B. (1993). Influence : the psychology of persuasion. New York, NY: Morrow.
Corpovisionarios. (2015). Retos y oportunidades de la cultura ciudadana en Medellín. Secretaria de Cultura Ciudadela Medellín, 1(107), 1–107. https://doi.org/10.1177/001088049003100308
Cross, N. (1984). Developments in Design Methodology. Chichester: John Wiley and Sons Ltd.
Cross, N. (2001). Designerly Ways of Knowing: Design Discipline versus Design Science. Design Issues, 17(3), 49–55.
Cross, N. (2008). Establishing Functions. In Engineering design methods: strategies for product design.
Datta, S., & Mullainathan, S. (2014). Behavioral design: A new approach to development policy. Review of Income and Wealth, 60(1), 7–35. https://doi.org/10.1111/roiw.12093
Departamento Administrativo de Planeción Distrital. (1995). Formar Ciudad, Plan de Desarrollo Económico, Social y de Obras Públicas para Santa fe de Bogotá D.C. 1995-1998 Decreto 295 de Junio 1 de 1995, 41. Retrieved from http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/ciudadania/PlanesDesarrollo/FormarCiudad/1995_1998_FormarCiudad_a_Plan_Decreto295_1995.pdf
Diario del viajero. (2013). La Ley Zanahoria y otras cosas que cambiaron Bogotá (y el mundo) gracias a un hombre con una pistola de plástico. Retrieved January 7, 2019, from https://www.diariodelviajero.com/america/la-ley-zanahoria-y-otras-cosas-que-cambiaron- bogota-y-el-mundo-gracias-a-un-hombre-con-una-pistola-de-plastico
Dolan, P., Hallsworth, M., Halpern, D., King, D., Metcalfe, R., & Vlaev, I. (2012). Influencing behaviour: The mindspace way. Journal of Economic Psychology, 33(1), 264–277. https://doi.org/10.1016/j.joep.2011.10.009
Dolan, Paul, Hallsworth, M., Halpern, D., King, D., & Vlaev, I. (2010). Mindspace: Influencing behaviour through public policy - Putting people first - Experientia.
Echeverri Álvarez, J., & Gallego Mosocoso, L. (2018). Cultura ciudadana Reflexiones y experiencias de ciudad. (Universidad EAFIT, Ed.). Medellín, Colombia.
Ehses, H. (2009). Rhetorik im Kommunikationsdesign. In Design als Rhetorik. https://doi.org/10.1007/978-3-7643-8348-0_9
El Tiempo. (1996). Antanas Mockus Prueba Vacuna Contra la Rabia - Archivo Digital de Noticias de Colombia y el Mundo desde 1.990 - eltiempo.com. Retrieved July 20, 2019, from https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-348471
El Tiempo. (2003). Las estrellas y cultura ciudadana - Archivo Digital de Noticias de Colombia y el Mundo desde 1.990 - eltiempo.com. Retrieved November 21, 2019, from https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1035355
Elmundo.es. (2001). Bogotá organiza una noche «sólo para mujeres». Retrieved September 29, 2019, from https://www.elmundo.es/elmundo/2001/03/10/sociedad/984263629.html
Engeström, Y. (1999). Activity theory and individual and social transformation. In Y. Engestrom, R. Miettinen, & R.-L. Punamaki (Eds.), Perspectives on activity theory (pp. 19–38). Cambridge: Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511812774.003
Esguerra, G. A. (2016). Economía conductual, principios generales e implicaciones. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 15(1), 67–72.
Esquivias Serrano, M. T. (2004). Creatividad: Definiciones, Antecedentes y Aportaciones. Revista Digital Universitaria, 5(1), 1–17. Retrieved from http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/ene_art4.pdf
Fogg, B. (2003). Persuasive Technology: Using Computers to Change What We Think and Do. (M. Kaufman, Ed.). San Francisco, CA.
Fogg, B. J. (2009a). A Behavior Model for Persuasive Design. In 4th International Conference on Persuasive Technology (p. 7). New York, USA. https://doi.org/10.1145/1541948.1541999
Fogg, B. J. (2009b). The behavior grid: 35 ways behavior can change. International Conference on Persuasive Technology, 350, 1–5. https://doi.org/10.1145/1541948.1542001
Frascara, J. (2000). Diseño gráfico y comunicación. Comunicación y Hombre.
Friedman, K., Yongqi, L., Norman, D., Stappers, P. J., Voûte, E., & Whitney, P. (2014, December). DesignX: A Future Path for Design.
Gallego, C., Mejía, M., Velásquez, J. P., Rincón, E. D., Escandón, P. A., Roldán, A. F., … Erazo, H. (2018). Enfoques emergentes del diseño. In U. de Caldas (Ed.), Diseño y Creación. Foro Académico Internacional 17 Festival Internacional de la Imagen (p. 6). Manizales.
Grill, K. (2014). Expanding the Nudge: Designing Choice Contexts and Choice Contents. RRM Journal, 5(1), 139–162.
Grimaldi, W. M. A. (1972). Studies in the Philosophy
Grupo EPM. (2000). Museo del Agua. Retrieved October 17, 2019, from http://www.grupo-epm.com/site/museodelagua/home/institucional/historia
Hermsen, S., Renes, R. J., & Frost, J. (2014). Persuasive by Design : a model and toolkit for designing evidence-based interventions. In J. van Leeuwen, P. Stappers, M. Lamers, & M. Thissen (Eds.), Creating the Difference: Proceedings of the Chi Sparks 2014 Conference (pp. 74–77). The Hague.
Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, M. del P. (2014). Metodología de la investigación (6th ed.). McGraw Hill.
Inglehart, R., & Baker, W. E. (2000). Modernization, cultural change, and the persistence of traditional values. American Sociological Review. https://doi.org/10.2307/2657288
John, P., Smith, G., & Stoker, G. (2009). Nudge nudge, think think: Two strategies for changing civic behaviour. Political Quarterly, 80(3), 361–370. https://doi.org/10.1111/j.1467-923X.2009.02001.x
Jones, P. H. (2014). Systemic Design Principles for Complex Social Systems. Social Systems and Design, 91–128. https://doi.org/10.1007/978-4-431-54478-4_4
Kahneman, D. (2003). Maps of bounded rationality: Psychology for behavioral economics. The American Economic Review. https://doi.org/10.1257/000282803322655392
Kroeber, A. L., & Kluckhohn, C. (1952). Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions. Cambridge, Massachusetts. https://doi.org/10.1109/MWSYM.2010.5518222
Lilley, D. (2009). Design for sustainable behaviour: strategies and perceptions. Design Studies, 30(6), 704–720. https://doi.org/10.1016/j.destud.2009.05.001
Lipson, C. S., & Binkley, R. A. (2004). Rhetoric before and beyond the Greeks. (C. S. Lipson & R. A. Binkley, Eds.). Albany: State University of New York Press.
Marshall, T. H. (1997). Ciudadanía y Clase Social. Reis, 79, 297–344. Retrieved from http://www.jstor.org/discover/10.2307/40184017?uid=3737784&uid=2134&uid=2&uid=70 &uid=4&sid=21104754476317
Mejía, G. M., & Chu, S. (2014). “Rhetorical Ability”: Reason, Emotion, and Character as Heuristics for the Evaluation of Efficacy in Design. In J. Salamanca, P. Desmet, A. Burbano, G. Ludden, & J. Maya (Eds.), Proceedings of the Colors of Care: The 9th International Conference on Design & Emotion (pp. 378–383). Bogotá.
Misas Arango, G. (2009). Políticas Públicas y Memoria 1940 - 2008. Seguridad, competitividad, movilidad y educación en Bogotá. Bogotá. Retrieved from http://archivobogota.secretariageneral.gov.co/sites/default/files/documentos_secretaria_general/POLITICAS_PUBLICAS_IEPRI.compressed.pdf
Mockus, A. (1994). Anfibios culturales, moral y productividad. Revista Colombiana de Psicología, (3), 125–135.
Mockus, A. (1999). Armonizar ley, moral y cultura. Banco Interamericano de Desarrollo, 1995–1997. Retrieved from http://institutodeestudiosurbanos.info/dmdocuments/cendocieu/coleccion_digital/Cultura_Ciudadana/Armonizar_Ley_Moral-Mockus_ Antanas.pdf
Mockus, A. (2001). Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997, 1995–1997. Retrieved from https://publications.iadb.org/handle/11319/5252%0Ahttps://publications.iadb.org/bitstream/handle/11319/5252/Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997.pdf?sequence=1
Mockus, A., García, M., Sánchez, E., Rodríguez, V. M., Melo, J. O., Castro, C., … Guzmán, F. (2009). Cultura Ciudadana en Bogota. Nuevas perspectivas. (E. Sánchez Cabra & C. Castro Osorio, Eds.) (1st ed.). Bogotá, D. C.
Mockus, A., Murraín, H., & Villa, M. (2012). Antípodas de la Violencia: Desafíos de Cultura Ciudadana para la Crisis de (in)Seguridad en América Latina. (Banco Interamericano de Desarrollo, Ed.). New York, USA.
Municipio de Medellín y Gobernación de Medellín. (1995). Cultura METRO. Retrieved April 13, 2019, from https://www.metrodemedellin.gov.co/cultura-metro
Muramatsu, R. (2009). Rhetoric and Methodology of Behavioral Economics: The Case of Intertemporal Choice. EconomiA, 10(1), 1–18.
Nelson, H. G., & Stolterman, E. (2012). The design way : intentional change in an unpredictable world. The MIT Press.
Niedderer, K. (2013). Mindful Design as a Driver for Social Behaviour Change, 4561–4571.
Niedderer, K., Ludden, G., Cain, R., Morris, A., & Freimane, A. (2016). Introduction: Design for Behaviour Change, (Niedderer 2007), 1271–1275. https://doi.org/10.21606/drs.2016.620
Niedderer, K., Ludden, G., Clune, S. J., Lockton, D., Mackrill, J., Morris, A., … Hekkert, P. (2016). Design for Behaviour Change as a Driver for Sustainable Innovation: Challenges and Opportunities for Implementation in the Private and Public Sectors. International Journal of Design, 10(2), 67–85. Retrieved from http://www.ijdesign.org/ojs/index.php/IJDesign/article/viewFile/2260/733
Niedderer, K., Mackrill, J., Clune, S., Lockton, D., Ludden, G., Morris, A., … others. (2014). Creating Sustainable Innovation through Design for Behaviour Change: Full Project Report. https://doi.org/10.13140/2.1.4817.4409
Norman, D. A., & Stappers, P. J. (2016). DesignX: Complex Sociotechnical Systems. She Ji: The Journal of Design, Economics, and Innovation, 1(2), 83–106. https://doi.org/10.1016/j.sheji.2016.01.002
Opel, D. S., & Rhodes, J. (2018). Beyond Student as User: Rhetoric, Multimodality, and User-Centered Design. Computers and Composition, 49(2017), 71–81. https://doi.org/10.1016/j.compcom.2018.05.008
Parque Explora Medellín. (2007). Parque Explora. Retrieved October 4, 2019, from https://www.parqueexplora.org/
Pfarr, N. A., & Gregory, J. (2010). Cognitive Biases and Design Research: Using insights from behavioral economics and cognitive psychology to re-evaluate design research methods. In Design Research Society Conference (p. 17).
Policía Metropolitana del Valle de Aburrá y Alcaldía de Medellín. (2015). El poder de NoCopio – No Copio. Retrieved April 13, 2019, from https://nocopio.com/el-poder-de-nocopio/
Retrace. (2017). Systemic Design Method Guide for Policymaking: A Circular Europa on the Way. (S. Barbero, Ed.) (Vol. 1). Allemandi.
Rittel, H. W. J., & Webber, M. M. (1973). Dilemmas in a general theory of planning. Policy Sciences, 4(2), 155–169. https://doi.org/10.1007/BF01405730
Rothschild, M. L. (1999). Carrots, Sticks, and Promises: A Conceptual Framework for the Management of Public Health and Social Issue Behaviors. Journal of Marketing, 63, 24–37.
Sanders, E. B.-N., & Stappers, P. J. (2008). Co-creation and the new landscapes of design. International Journal of CoCreation in Design and the Arts, 4(1), 5–18. https://doi.org/10.1080/15710880701875068
Simon, Herbert A., & Newell, A. (1971). Human problem solving: The state of the theory in 1970. American Psychologist. https://doi.org/10.1037/h0030806
Simon, Herbert Alexander. (1969). The sciences of the artificial. Cambridge, United States: MIT Press.
Simon, Herbert Alexander. (1996). The sciences of the artificial. Computers & Mathematics with Applications (3rd ed., Vol. 33). Cambridge, Massachusetts. https://doi.org/10.1016/S0898-1221(97)82941-0
Smith, A. (2010). The Theory of Moral Sentiments (Sinopse). (J. Bennett, Ed.).
Sunstein, C. R. (2014). Nudging: A Very Shor Guide. Harvard Law School, 1–7.
Tamayo Góme, C. (2016). Pensar y construir el territorio desde la cultura: Derecho a la ciudad, cultura ciudadana e innovación pública. (C. Tamayo Gómez, Ed.). Medellín, Colombia. Retrieved from https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/50904574/Pensar_y_construir_el_territorio-4.pdf?response-content-disposition=inline%3B filename%3DPensar_y_construir_el_territorio_desde_l.pdf&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=AKIAIWOWYYGZ2Y
Tele Medellín. (2017). Pet Preguntas, una iniciativa diferente para reciclar en Medellín. Retrieved November 21, 2019, from https://telemedellin.tv/pet-preguntas-reciclar-medellin/177040/
Thaler, R. H. (2018). Economía del comportamiento: pasado, presente y futuro. Revista de Economía Institucional, 20(38), 9–43. https://doi.org/10.18601/01245996.v20n38.02
Thaler, R. H., & Sunstein, C. R. (2008). Nudge: Improving decisions about health, wealth, and happiness. New York: Yale University Press.
The Behavioural Insights Team. (2014). The Behavioural Insights Team. Retrieved July 1, 2019, from https://www.bi.team/
Timasheff, N. S. (1950). Social Theory and Social Structure. Thought. https://doi.org/10.5840/thought195025111
Tromp, N., Hekkert, P., & Verbeek, P.-P. (2011). Design for Socially Responsible Behavior : A Classification of Influence Based on Intended User Experience. Design Issues, 27(3), 9–20.
Turner III, D. W. (2010). Qualitative Interview Design: A practical guide for novice investigators. The Qualitative Report, 15(3), 754–760. https://doi.org/10.1007/s00125-006-0227-2
Tversky, A., & Kahneman, D. (1974). Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases. Science, 185(4157), 1124–1131. https://doi.org/10.1126/science.185.4157.1124
Universidad EAFIT - MediaLab. (2017). Narcotour – El lado B de la historia del narcotráfico en Medellín - MediaLab / Líneas de acción - Universidad EAFIT. Retrieved July 16, 2019, from http://www.eafit.edu.co/medialab/lineas-accion/Paginas/Narcotour-–-El-lado-B-de-la-historia-del-narcotráfico-en-Medellín.aspx
Universidad EIA. (2004). Pequeños Científicos en Antioquia. Retrieved June 19, 2019, from https://www.eia.edu.co/pequenos-cientificos/pequenos-cientificos-en-antioquia
Van der Waarde, K. (2010). Visual Communication for Medicines: Malignant Assumptions and Benign Design? Visible Language, 44(1), 39–69.
Van Essen, A., Hermsen, S., & Renes, R. J. (2016). Developing a theory-driven method to design for behaviour change: two case studies. In 2016 Design Research Society 50th Anniversary Conference (pp. 1–17). Brighton, UK. https://doi.org/10.21606/drs.2016.71
Yin, R. K. (2014). Case Study Research: Design and Methods. (COSMOS Corporation, Ed.) (5th ed.). Sage Publications. https://doi.org/10.1097/FCH.0b013e31822dda9e
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/closedAccess
eu_rights_str_mv closedAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Artes y Humanidades
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Manizales, Caldas
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Doctorado en Diseño y Creación
institution Universidad de Caldas
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/1/Juan%20P_Velasquez_2020.pdf
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/3/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20JuanPablo_Vel%c3%a1squez.pdf
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/4/Acta%20de%20sustentacion%20de%20Tesis%20Doctoral%20JPVelasquez.pdf
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/2/license.txt
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/5/Juan%20P_Velasquez_2020.pdf.txt
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/7/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20JuanPablo_Vel%c3%a1squez.pdf.txt
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/9/Acta%20de%20sustentacion%20de%20Tesis%20Doctoral%20JPVelasquez.pdf.txt
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/6/Juan%20P_Velasquez_2020.pdf.jpg
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/8/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20JuanPablo_Vel%c3%a1squez.pdf.jpg
https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/10/Acta%20de%20sustentacion%20de%20Tesis%20Doctoral%20JPVelasquez.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8facd86905093c914190c5c61cd2d308
3b9f146e94a4560bca3de4d7fcf0c647
49ad132b816a80b5f433c530c7bdd6fd
2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7a
c53d8865adc681c92d4b14d895e01001
a94ceeb00cc0dd1525438cff67c516c0
f3f87fd07ebf9359bdf8d6abaf8b1bbf
1305afd4d873a4e83241aed5af0da3b5
772edb857f7942dee86b666f1393e715
b5ca5f3b0c818ed92b65b37fb14f9481
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital de la Universidad de Caldas
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1800535848167407616
spelling Londoño López, Felipe César01b3b9d9030b928e42224e32d693af70Peralta Duque, Beatriz del Carmen8883c95cbf5885bdc93d10de7a34b0c5Velásquez, Juan P.62cc31c8d37bc04d33f87460215a4ff42021-08-02T21:20:39Z2021-08-02T21:20:39Z2024-12-01https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16948Universidad de CaldasRepositorio institucional Universidad de Caldashttps://repositorio.ucaldas.edu.co/Ilustraciones, gráficasSpa: Tradicionalmente al diseño se le ha relacionado con procesos metodológicos centrados en la producción de artefactos donde se destacan valores como la utilidad o la forma; sin embargo, en el presente siglo han surgido enfoques dirigidos a resultados intangibles y sistémicos. Estos enfoques desarrollan teorías y métodos que han venido tomando fuerza en campos de la transformación social. Una propuesta que se consolida con el tiempo es el diseño para el cambio de comportamiento, que consiste en la generación de prácticas humanas deseables para la sociedad. En el año de 1995 en la ciudad de Bogotá - Colombia, el alcalde mayor Antanas Mockus, a través de su programa denominado Cultura Ciudadana, logra desarrollar estrategias creativas y empíricas para generar cambios sociales, sin evidencia en dicha fecha de que hayan recurrido a teorías o métodos comportamentales del diseño u otras áreas de conocimiento. Esta investigación estudia la interacción social en términos de persuasión y comportamiento colectivo, generados a partir de las estrategias de Cultura Ciudadana las cuales permiten hallar conexiones con las teorías y métodos del diseño del comportamiento.Eng: Traditionally, the design has been related to methodological processes focused on the production of artefacts where values such as utility or form stand out; however, in the present century, approaches aimed at intangible and systemic results have appeared in the field of design. These approaches develop theories and methods that have been gaining strength in the fields of social transformation. One proposal that consolidates over time is the design for behaviour change that consists in the generation of human practices desirable to society. However, in 1995 in Bogotá, Colombia, through its mayor, Professor Antanas Mockus, the program called Citizen Culture was initiated, where creative strategies and empirical social changes were achieved without evidence on that date of resorting to theories or behavioural methods of design or other areas of knowledge. This research studies social interaction in terms of persuasion and collective behaviour, generated from Citizen Culture strategies that allow us to find connections with theories and design methods for behaviour change.1 Fundamentación Teórica / 1.1 El Diseño de lo tradicional a lo fenomenológico / 1.2 Relación del comportamiento y el diseño / 1.3 Retórica y diseño / 1.4 Cultura Ciudadana /1.5 Interrelación teórica / 2 Diseño de la investigación / 2.1 Planteamiento del problema y fenómeno de interés / 2.2 Hipótesis y pregunta de investigación /2.3 Objetivos de la investigación / 2.3.1 Objetivo General/2.3.2 Objetivos Específicos. / 2.4 Metodología /2.4.1 Unidades de análisis / 2.4.2 Desarrollo de instrumentos. / 2.4.3 Recolección y análisis de datos. / 2.4.4 Estructura de la tesis. / 2.5 Oportunidad de la investigación / 3 Desarrollo de la investigación / 3.1 Formalización del proyecto de investigación /3.2 Desarrollo e implementación del protocolo de aplicación de instrumentos /3.3 Recolección de muestras casos-tipo /3.4 Recolección de muestras a expertos /3.5 Recolección de muestras a voluntarios / 3.6 Análisis de las muestras recolectadas /3.6.1 Contexto de las estrategias de Cultura Ciudadana/3.6.1.1 Líneas de acción de las estrategias de Cultura Ciudadana. /3.6.1.2 Actualización de las normas de convivencia. /3.6.1.3 Arte, deporte y lúdica en espacios abiertos. /3.6.1.4 Calidad, protección y uso intensivo del espacio público/3.6.1.5 Comunicación entre los funcionarios y la ciudadanía, y entre los ciudadanos/3.6.1.6 Imagen de ciudad. /3.6.1.7 Pedagogía infantil/3.6.1.8 Aseo y servicios públicos domiciliarios. /3.6.1.9 Respeto y protección de la vida. /3.6.2 Descripción de las estrategias de Cultura Ciudadana de Bogotá/ 3.6.2.1 1-CCB-UA1 Ley Zanahoria (anexo 9). /3.6.2.2 1-CCB-UA2 Mimos y caballeros de la cebra (anexo 10). /3.6.2.3 1-CCB-UA3 Plan desarme (anexo 11). /3.6.2.4 1-CCB-UA4 Tarjetas ciudadanas (anexo 12). / 3.6.2.5 1-CCB-UA5 Jornadas “Re” (anexo 13). /3.6.2.6 1-CCB-UA6 Ahorro del agua (anexo 14). / 3.6.2.7 1-CCB-UA7 Prohibición del uso de la pólvora (anexo 15)/ 3.6.2.8 1-CCB-UA8 Goce zanahorio (anexo 16). / 3.6.2.9 1-CCB-UA9 Vacunación contra la violencia (anexo 17). /3.6.2.10 1-CCB-UA10 La noche de las mujeres (anexo 18)/ 3.6.3 Descripción de las estrategias de Cultura Ciudadana de Medellín. / 3.6.3.1 1-CMM-UA1 Museo Interactivo EPM (anexo 19). / 3.6.3.2 1-CMM-UA2 Día del buen vecino (anexo 20). / 3.6.3.3 1-CMM-UA3 Pequeños científicos (anexo 21). /3.6.3.4 1-CMM-UA4 Abuelo Cuenta cuentos – ACUCU (anexo 22). /3.6.3.5 1-CMM-UA5 Parque Explora (anexo 23). / 3.6.3.6 1-CMM-UA6 Cultura Metro (anexo 24). / 3.6.3.7 1-CMM-UA7 Medellín en la cabeza (anexo 25). / 3.6.3.8 1-CMM-UA8 No copio (anexo 26). / 3.6.3.9 1-CMM-UA9 Narco Tour – El lado B del narcotráfico (anexo 27). /3.6.3.10 1-CMM-UA10 Ciudadanos como vos (anexo 28) / 3.6.4 Estrategias que los entrevistados consideran relevantes/ 3.6.4.1 Tarjetas ciudadanas. / 3.6.4.2 Cultura Metro. /3.6.4.3 Mimos y caballeros de la cebra. / 3.6.4.4 Ciudadanos como vos. /3.6.4.5 El poder del cono. /3.6.4.6 Ley Zanahoria. /3.6.4.7 Medellín en la cabeza. / 3.6.4.8 Por la cebra. /3.6.4.9 Todos pagamos el pato. / 3.6.4.10 Presupuesto participativo. / 3.6.4.11 Estrellas negras. /3.6.4.12 Pet-Preguntas. /3.6.4.13 Encicla. /3.6.4.14 Diagnósticos participativos. /3.6.4.15 Ciudadanías ecológicas. /4 productos resultantes de la investigación / 4.1 Manuscritos, publicaciones y ponencias/ 4.2 Modelo diseño para las normas sociales/ 4.2.1 Explorar y especificar. /4.2.2 Desarrollar e implementar. / 4.2.3 Testear y refinar. / 4.3 Laboratorio Social Design Lab /4.3.1 Observatorio. /4.3.2 Centro de investigación. /4.3.3 Centro de formación. /4.3.4 Centro de intervención/5 Hallazgos / 5.1 Respecto al contexto de las estrategias de Cultura Ciudadana/5.2 Sistemas de pensamiento en las estrategias de Cultura Ciudadana. /5.2.1 Sistema automático en las estrategias de Cultura Ciudadana. / 5.2.2 Sistema reflexivo en las estrategias de Cultura Ciudadana. /5.3 Marco MINDSPACE en las estrategias de Cultura Ciudadana. /5.3.1 Messenger – Mensajero. /5.3.2 Incentives – Incentivos. /5.3.3 Norms – Normas. /5.3.4 Defaults – Por defecto. /5.3.5 Salience – Revelancia. /5.3.6 Priming – Primado/ 5.3.7 Affect – Afectar. (5.3.8 Commitments – Compromiso. / 5.3.9 Ego. /5.4 Apelaciones retóricas Logos, Pathos y Ethos en las estrategias de Cultura Ciudadana/5.4.1 Situación retórica de las estrategias de Cultura Ciudadana. / 5.4.2 Orador retórico en las estrategias de Cultura Ciudadana. / 5.4.3 Apelaciones retóricas Logos (razón), Pathos (emoción) y Ethos (credibilidad). / 5.4.3.1 1-CCB-UA1 - Ley zanahoria. / 5.4.3.2 1-CCB-UA2 – Mimos y caballeros de la cebra. / 5.4.3.3 1-CCB-UA3 – Plan desarme/ 5.4.3.4 1-CCB-UA4 – Tarjetas ciudadanas. / 5.4.3.5 1-CCB-UA5 – Jornadas “Re”. /5.4.3.6 1-CCB-UA6 – Ahorro del agua. / 5.4.3.7 1-CCB-UA7 – Prohibición del uso de la pólvora. / 5.4.3.8 1-CCB-UA8 – Goce zanahorio. / 5.4.3.9 1-CCB-UA9 – Vacunación contra la violencia. / 5.4.3.10 1-CCB-UA10 – La noche de las mujeres. / 5.4.3.11 1-CCM-UA1 – Museo interactivo EPM/ 5.4.3.12 1-CCM-UA2 – Día del buen vecino. / 5.4.3.13 1-CCM-UA3 – Pequeños científicos. /5.4.3.14 1-CCM-UA4 – Abuelo cuenta cuentos/5.4.3.15 1-CCM-UA5 – Parque Explora. / 5.4.3.16 1-CCM-UA6 – Cultura Metro/5.4.3.17 1-CCM-UA7 – Medellín en la cabeza/ 5.4.3.18 1-CCM-UA8 – No copio. /5.4.3.19 1-CCM-UA9 – Narcotour, lado B del narcotráfico. / 5.4.3.20 1-CCM-UA10 – Ciudadanos como vos. /5.5 Participación del diseño en las estrategias de Cultura Ciudadana. /5.5.1 Metodología en las estrategias de Cultura Ciudadana. / 5.6 Principios del diseño del comportamiento /5.6.1 Facilita el autocontrol mediante el empleo de dispositivos de compromiso. /5.6.2 Reduce la necesidad del autocontrol. /5.6.3 Elimina los inconvenientes de elección. /5.6.4 Usa micro incentivos. /5.6.5 Reduce la falta de atención: Recordatorios e intenciones de implementación. / 5.6.6 Maximiza la mensajería: efectos de encuadre, comparaciones sociales y normas. / 5.6.7 Encuadra mensajes para que coincidan con los modelos mentales. / 5.7 Proceso del diseño comportamental en las estrategias de Cultura Ciudadana. /5.7.1 Definición del problema en las estrategias de Cultura Ciudadana. /5.7.2 Mapeo del comportamiento. / 5.7.3 Declaración del problema comportamental. / 5.7.4 Trabajo de campo. / 5.7.5 Especificación comportamental. / 5.7.6 Desarrollo de intervención/5.7.7 Pruebas iterativas y Desarrollo. /5.8 Teorías del diseño halladas en las estrategias de cultura ciudadana. /5.8.1 Diseño Gráfico. /5.8.2 Diseño Centrado en el Usuario y Diseño de Servicios. /5.8.3 Design Thinking. /5.8.4 Diseño Participativo y Co-diseño. / 5.8.5 Diseño Institucional. /5.8.6 Diseño Comportamental. /5.8.7 Diseño cultural. /5.8.8 Diseño Urbano. /5.9 Creatividad. /6 Discusión /6.1.1 Fundamentación de la Cultura Ciudadana en Bogotá. /6.1.2 Fundamentación de la Cultura Ciudadana en Medellín/6.1.3 Opinión ciudadana de la fundamentación teórica y conceptual de la Cultura Ciudadana. /7 Conclusiones y recomendaciones /8 Hipótesis plausibles y otras investigaciones futuras /9 Índice de gráficos / 10 Índice de tablas /11 Índice bibliográfico /12 Anexos /13 CV Doctorando /14 Apéndice/14.1 Manuscritos en preparación:/14.2 Libro resultado de investigación: /14.3 Presentaciones arbitradas: /14.4 Otras presentaciones:/15 Vita.DoctoradoNo autorizada, se realizará una publicación académica (libro, capítulo, otro) X Se realizará publicación científica (artículo, ponencia, otro)Doctor(a) en Diseño y Creaciónapplication/pdfengspaDiseño del Comportamiento en las Estrategias de Cultura Ciudadana: Casos Bogotá y MedellínTrabajo de grado - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06Textinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TDhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Facultad de Artes y HumanidadesManizales, CaldasDoctorado en Diseño y CreaciónAbitbol, P. (2013). Democracia, Cultura y Desarrollo. Economía & Región, 7(2), 43–64.Ajzen, I. (1985). From Intentions to Actions: A Theory of Planned Behavior. Action Control, 11–39. https://doi.org/10.1007/978-3-642-69746-3_2Alcaldía de Medellín. (2017a). Alcaldía de Medellín | Temas | Presupuesto Participativo | Programas y Proyectos | PP - Conoce. Retrieved November 1, 2019, from https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=navurl://e142f562b05cc7a0487104e2e2ec183eAlcaldía de Medellín. (2017b). Medellín en la Cabeza. Retrieved March 3, 2019, from http://medellinenlacabeza.medellinjoven.com/public/index.htmlAlcaldía de Medellín. (2018a). Ciudadanos como vos: Balance trimestral 2 abril a 12 julio 2018. Medellín, Colombia. Retrieved from https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/pccdesign/medellin/Temas/Cultura/Programas/Shared Content/Documentos/2018/Copia de Balance CCV abril a julio 2018.pdfAlcaldía de Medellín. (2018b). Ciudadanos como vos. Retrieved September 18, 2019, from https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=navurl://08baf565f3cc749c1fe599f0efccb0b1Área Metropolitana del Valle de Aburrá. (2011). Encicla - Sistema de Bicicletas Públicas del Valle de Aburrá. Retrieved September 24, 2019, from http://www.encicla.gov.co/Ariely, D. (2009). The End of Rational Economics. In Harvard Business Review (pp. 78–85). Retrieved from www.hbr.orgBarra del Silencia. (2010). Día del buen vecino - Página Jimdo de barradelsilencio. Retrieved November 1, 2019, from https://barradelsilencio.jimdo.com/día-del-buen-vecino/Behavioural Design Lab. (2013). Changing Behaviour by Design. Retrieved July 1, 2019, from https://www.behaviouraldesignlab.org/latestreports/changing-behaviour-by-design/Behavioural Insights Team. (2018). EAST: Cuatro maneras simples de aplicar las ciencias del comportamiento, 53. Retrieved from https://static1.squarespace.com/static/57081929356fb0c9e49157eb/t/597f887603596e47e00a838a/1501530248666/BIT-Publication-EAST_FA_esp26jul.pdf%0Ahttps://www.behaviouralinsights.co.uk/publications/east-espanol/Berdichevsky, D., & Neunschwander, E. (1999). Toward an ethics of persuasive technology. Communications of the ACM. https://doi.org/10.1145/301353.301410Berkowitz, A. D. (2003). Applications of Social Norms Theory To Other Health and Social Justice Issues. In H. W. Perkins (Ed.), The Social Norms Approach to Preventing School and College AgeSubstance Abuse (pp. 259–279). New York, NY. Retrieved from http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.472.4244&rep=rep1&type=pdfBerkowitz, A. D. (2004). The Social Norms Approach: Theory, Research, and Annotated Bibliography. Social Norms Theory and Research, (August), 1–47. Retrieved from www.alanberkowitz.comBicchieri, C. (2016). Norms in the wild: How to diagnose, measure, and change social norms. (Oxford University Press, Ed.). https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190622046.001.0001Bicchieri, C., & Mercier, H. (2014). Norms and Beliefs: How Change Occurs. In The Complexity of Social Norms. https://doi.org/10.1007/978-3-319-05308-0_3Bitzer, L. F. (1967). The Rhetorical Situation, (November 1966).Bousbaci, R. (2008). “Models of man” in design thinking: The “bounded rationality” episode. Design Issues, 24(4), 38–52. https://doi.org/10.1162/desi.2008.24.4.38Braet, A. C. (1992). Ethos, pathos and logos in Aristotle’s Rhetoric: A re-examination. Argumentation, 6(3), 307–320. https://doi.org/10.1007/BF00154696Brains Behavior & Design Group. (2011). Understanding human behavior and influencing decision making. Retrieved July 1, 2019, from http://www.brainsbehavioranddesign.com/Brummett, B. (1995). Rhetoric in Popular Culture. College Composition and Communication. https://doi.org/10.2307/358335Buchanan, R. (1985). Declaration by Desgin: Rhetoric, Argument, and Demonstration in Design Practice. Design Issues, 2(1), 4–22.Buchanan, R. (1992). Wicked Problems in Design Thinking. Design Issues, 8(2), 5–21. Retrieved from http://www.jstor.org/stable/1511637Cash, P. J., Hartlev, C. G., & Durazo, C. B. (2017). Behavioural design: A process for integrating behaviour change and design. Design Studies, 48, 96–128. https://doi.org/10.1016/J.DESTUD.2016.10.001Caws, P. (1978). Praxis and Techne. In The History and Phylosophy of Technology (pp. 227–238). University of California Press.Centro de Análisis Político de la Universidad EAFIT. (2017). CIVICCO. Retrieved June 30, 2019, from http://www.eafit.edu.co/centros/analisis-politico/CIVICCO/definicion/Paginas/default.aspxCentro de Análisis Político Universidad EAFIT. (2017). Imaginarios comunes, sueños colectivos y acciones ciudadanas: Pensando Medellín en clave de cultura ciudadana, derecho a la ciudad e innovación pública. (C. T. Gómez, Ed.). Medellín, Colombia: Laboratorio de Cultura Ciudadana.Cialdini, R. B. (1993). Influence : the psychology of persuasion. New York, NY: Morrow.Corpovisionarios. (2015). Retos y oportunidades de la cultura ciudadana en Medellín. Secretaria de Cultura Ciudadela Medellín, 1(107), 1–107. https://doi.org/10.1177/001088049003100308Cross, N. (1984). Developments in Design Methodology. Chichester: John Wiley and Sons Ltd.Cross, N. (2001). Designerly Ways of Knowing: Design Discipline versus Design Science. Design Issues, 17(3), 49–55.Cross, N. (2008). Establishing Functions. In Engineering design methods: strategies for product design.Datta, S., & Mullainathan, S. (2014). Behavioral design: A new approach to development policy. Review of Income and Wealth, 60(1), 7–35. https://doi.org/10.1111/roiw.12093Departamento Administrativo de Planeción Distrital. (1995). Formar Ciudad, Plan de Desarrollo Económico, Social y de Obras Públicas para Santa fe de Bogotá D.C. 1995-1998 Decreto 295 de Junio 1 de 1995, 41. Retrieved from http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/ciudadania/PlanesDesarrollo/FormarCiudad/1995_1998_FormarCiudad_a_Plan_Decreto295_1995.pdfDiario del viajero. (2013). La Ley Zanahoria y otras cosas que cambiaron Bogotá (y el mundo) gracias a un hombre con una pistola de plástico. Retrieved January 7, 2019, from https://www.diariodelviajero.com/america/la-ley-zanahoria-y-otras-cosas-que-cambiaron- bogota-y-el-mundo-gracias-a-un-hombre-con-una-pistola-de-plasticoDolan, P., Hallsworth, M., Halpern, D., King, D., Metcalfe, R., & Vlaev, I. (2012). Influencing behaviour: The mindspace way. Journal of Economic Psychology, 33(1), 264–277. https://doi.org/10.1016/j.joep.2011.10.009Dolan, Paul, Hallsworth, M., Halpern, D., King, D., & Vlaev, I. (2010). Mindspace: Influencing behaviour through public policy - Putting people first - Experientia.Echeverri Álvarez, J., & Gallego Mosocoso, L. (2018). Cultura ciudadana Reflexiones y experiencias de ciudad. (Universidad EAFIT, Ed.). Medellín, Colombia.Ehses, H. (2009). Rhetorik im Kommunikationsdesign. In Design als Rhetorik. https://doi.org/10.1007/978-3-7643-8348-0_9El Tiempo. (1996). Antanas Mockus Prueba Vacuna Contra la Rabia - Archivo Digital de Noticias de Colombia y el Mundo desde 1.990 - eltiempo.com. Retrieved July 20, 2019, from https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-348471El Tiempo. (2003). Las estrellas y cultura ciudadana - Archivo Digital de Noticias de Colombia y el Mundo desde 1.990 - eltiempo.com. Retrieved November 21, 2019, from https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1035355Elmundo.es. (2001). Bogotá organiza una noche «sólo para mujeres». Retrieved September 29, 2019, from https://www.elmundo.es/elmundo/2001/03/10/sociedad/984263629.htmlEngeström, Y. (1999). Activity theory and individual and social transformation. In Y. Engestrom, R. Miettinen, & R.-L. Punamaki (Eds.), Perspectives on activity theory (pp. 19–38). Cambridge: Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511812774.003Esguerra, G. A. (2016). Economía conductual, principios generales e implicaciones. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 15(1), 67–72.Esquivias Serrano, M. T. (2004). Creatividad: Definiciones, Antecedentes y Aportaciones. Revista Digital Universitaria, 5(1), 1–17. Retrieved from http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/ene_art4.pdfFogg, B. (2003). Persuasive Technology: Using Computers to Change What We Think and Do. (M. Kaufman, Ed.). San Francisco, CA.Fogg, B. J. (2009a). A Behavior Model for Persuasive Design. In 4th International Conference on Persuasive Technology (p. 7). New York, USA. https://doi.org/10.1145/1541948.1541999Fogg, B. J. (2009b). The behavior grid: 35 ways behavior can change. International Conference on Persuasive Technology, 350, 1–5. https://doi.org/10.1145/1541948.1542001Frascara, J. (2000). Diseño gráfico y comunicación. Comunicación y Hombre.Friedman, K., Yongqi, L., Norman, D., Stappers, P. J., Voûte, E., & Whitney, P. (2014, December). DesignX: A Future Path for Design.Gallego, C., Mejía, M., Velásquez, J. P., Rincón, E. D., Escandón, P. A., Roldán, A. F., … Erazo, H. (2018). Enfoques emergentes del diseño. In U. de Caldas (Ed.), Diseño y Creación. Foro Académico Internacional 17 Festival Internacional de la Imagen (p. 6). Manizales.Grill, K. (2014). Expanding the Nudge: Designing Choice Contexts and Choice Contents. RRM Journal, 5(1), 139–162.Grimaldi, W. M. A. (1972). Studies in the PhilosophyGrupo EPM. (2000). Museo del Agua. Retrieved October 17, 2019, from http://www.grupo-epm.com/site/museodelagua/home/institucional/historiaHermsen, S., Renes, R. J., & Frost, J. (2014). Persuasive by Design : a model and toolkit for designing evidence-based interventions. In J. van Leeuwen, P. Stappers, M. Lamers, & M. Thissen (Eds.), Creating the Difference: Proceedings of the Chi Sparks 2014 Conference (pp. 74–77). The Hague.Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, M. del P. (2014). Metodología de la investigación (6th ed.). McGraw Hill.Inglehart, R., & Baker, W. E. (2000). Modernization, cultural change, and the persistence of traditional values. American Sociological Review. https://doi.org/10.2307/2657288John, P., Smith, G., & Stoker, G. (2009). Nudge nudge, think think: Two strategies for changing civic behaviour. Political Quarterly, 80(3), 361–370. https://doi.org/10.1111/j.1467-923X.2009.02001.xJones, P. H. (2014). Systemic Design Principles for Complex Social Systems. Social Systems and Design, 91–128. https://doi.org/10.1007/978-4-431-54478-4_4Kahneman, D. (2003). Maps of bounded rationality: Psychology for behavioral economics. The American Economic Review. https://doi.org/10.1257/000282803322655392Kroeber, A. L., & Kluckhohn, C. (1952). Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions. Cambridge, Massachusetts. https://doi.org/10.1109/MWSYM.2010.5518222Lilley, D. (2009). Design for sustainable behaviour: strategies and perceptions. Design Studies, 30(6), 704–720. https://doi.org/10.1016/j.destud.2009.05.001Lipson, C. S., & Binkley, R. A. (2004). Rhetoric before and beyond the Greeks. (C. S. Lipson & R. A. Binkley, Eds.). Albany: State University of New York Press.Marshall, T. H. (1997). Ciudadanía y Clase Social. Reis, 79, 297–344. Retrieved from http://www.jstor.org/discover/10.2307/40184017?uid=3737784&uid=2134&uid=2&uid=70 &uid=4&sid=21104754476317Mejía, G. M., & Chu, S. (2014). “Rhetorical Ability”: Reason, Emotion, and Character as Heuristics for the Evaluation of Efficacy in Design. In J. Salamanca, P. Desmet, A. Burbano, G. Ludden, & J. Maya (Eds.), Proceedings of the Colors of Care: The 9th International Conference on Design & Emotion (pp. 378–383). Bogotá.Misas Arango, G. (2009). Políticas Públicas y Memoria 1940 - 2008. Seguridad, competitividad, movilidad y educación en Bogotá. Bogotá. Retrieved from http://archivobogota.secretariageneral.gov.co/sites/default/files/documentos_secretaria_general/POLITICAS_PUBLICAS_IEPRI.compressed.pdfMockus, A. (1994). Anfibios culturales, moral y productividad. Revista Colombiana de Psicología, (3), 125–135.Mockus, A. (1999). Armonizar ley, moral y cultura. Banco Interamericano de Desarrollo, 1995–1997. Retrieved from http://institutodeestudiosurbanos.info/dmdocuments/cendocieu/coleccion_digital/Cultura_Ciudadana/Armonizar_Ley_Moral-Mockus_ Antanas.pdfMockus, A. (2001). Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997, 1995–1997. Retrieved from https://publications.iadb.org/handle/11319/5252%0Ahttps://publications.iadb.org/bitstream/handle/11319/5252/Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997.pdf?sequence=1Mockus, A., García, M., Sánchez, E., Rodríguez, V. M., Melo, J. O., Castro, C., … Guzmán, F. (2009). Cultura Ciudadana en Bogota. Nuevas perspectivas. (E. Sánchez Cabra & C. Castro Osorio, Eds.) (1st ed.). Bogotá, D. C.Mockus, A., Murraín, H., & Villa, M. (2012). Antípodas de la Violencia: Desafíos de Cultura Ciudadana para la Crisis de (in)Seguridad en América Latina. (Banco Interamericano de Desarrollo, Ed.). New York, USA.Municipio de Medellín y Gobernación de Medellín. (1995). Cultura METRO. Retrieved April 13, 2019, from https://www.metrodemedellin.gov.co/cultura-metroMuramatsu, R. (2009). Rhetoric and Methodology of Behavioral Economics: The Case of Intertemporal Choice. EconomiA, 10(1), 1–18.Nelson, H. G., & Stolterman, E. (2012). The design way : intentional change in an unpredictable world. The MIT Press.Niedderer, K. (2013). Mindful Design as a Driver for Social Behaviour Change, 4561–4571.Niedderer, K., Ludden, G., Cain, R., Morris, A., & Freimane, A. (2016). Introduction: Design for Behaviour Change, (Niedderer 2007), 1271–1275. https://doi.org/10.21606/drs.2016.620Niedderer, K., Ludden, G., Clune, S. J., Lockton, D., Mackrill, J., Morris, A., … Hekkert, P. (2016). Design for Behaviour Change as a Driver for Sustainable Innovation: Challenges and Opportunities for Implementation in the Private and Public Sectors. International Journal of Design, 10(2), 67–85. Retrieved from http://www.ijdesign.org/ojs/index.php/IJDesign/article/viewFile/2260/733Niedderer, K., Mackrill, J., Clune, S., Lockton, D., Ludden, G., Morris, A., … others. (2014). Creating Sustainable Innovation through Design for Behaviour Change: Full Project Report. https://doi.org/10.13140/2.1.4817.4409Norman, D. A., & Stappers, P. J. (2016). DesignX: Complex Sociotechnical Systems. She Ji: The Journal of Design, Economics, and Innovation, 1(2), 83–106. https://doi.org/10.1016/j.sheji.2016.01.002Opel, D. S., & Rhodes, J. (2018). Beyond Student as User: Rhetoric, Multimodality, and User-Centered Design. Computers and Composition, 49(2017), 71–81. https://doi.org/10.1016/j.compcom.2018.05.008Parque Explora Medellín. (2007). Parque Explora. Retrieved October 4, 2019, from https://www.parqueexplora.org/Pfarr, N. A., & Gregory, J. (2010). Cognitive Biases and Design Research: Using insights from behavioral economics and cognitive psychology to re-evaluate design research methods. In Design Research Society Conference (p. 17).Policía Metropolitana del Valle de Aburrá y Alcaldía de Medellín. (2015). El poder de NoCopio – No Copio. Retrieved April 13, 2019, from https://nocopio.com/el-poder-de-nocopio/Retrace. (2017). Systemic Design Method Guide for Policymaking: A Circular Europa on the Way. (S. Barbero, Ed.) (Vol. 1). Allemandi.Rittel, H. W. J., & Webber, M. M. (1973). Dilemmas in a general theory of planning. Policy Sciences, 4(2), 155–169. https://doi.org/10.1007/BF01405730Rothschild, M. L. (1999). Carrots, Sticks, and Promises: A Conceptual Framework for the Management of Public Health and Social Issue Behaviors. Journal of Marketing, 63, 24–37.Sanders, E. B.-N., & Stappers, P. J. (2008). Co-creation and the new landscapes of design. International Journal of CoCreation in Design and the Arts, 4(1), 5–18. https://doi.org/10.1080/15710880701875068Simon, Herbert A., & Newell, A. (1971). Human problem solving: The state of the theory in 1970. American Psychologist. https://doi.org/10.1037/h0030806Simon, Herbert Alexander. (1969). The sciences of the artificial. Cambridge, United States: MIT Press.Simon, Herbert Alexander. (1996). The sciences of the artificial. Computers & Mathematics with Applications (3rd ed., Vol. 33). Cambridge, Massachusetts. https://doi.org/10.1016/S0898-1221(97)82941-0Smith, A. (2010). The Theory of Moral Sentiments (Sinopse). (J. Bennett, Ed.).Sunstein, C. R. (2014). Nudging: A Very Shor Guide. Harvard Law School, 1–7.Tamayo Góme, C. (2016). Pensar y construir el territorio desde la cultura: Derecho a la ciudad, cultura ciudadana e innovación pública. (C. Tamayo Gómez, Ed.). Medellín, Colombia. Retrieved from https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/50904574/Pensar_y_construir_el_territorio-4.pdf?response-content-disposition=inline%3B filename%3DPensar_y_construir_el_territorio_desde_l.pdf&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=AKIAIWOWYYGZ2YTele Medellín. (2017). Pet Preguntas, una iniciativa diferente para reciclar en Medellín. Retrieved November 21, 2019, from https://telemedellin.tv/pet-preguntas-reciclar-medellin/177040/Thaler, R. H. (2018). Economía del comportamiento: pasado, presente y futuro. Revista de Economía Institucional, 20(38), 9–43. https://doi.org/10.18601/01245996.v20n38.02Thaler, R. H., & Sunstein, C. R. (2008). Nudge: Improving decisions about health, wealth, and happiness. New York: Yale University Press.The Behavioural Insights Team. (2014). The Behavioural Insights Team. Retrieved July 1, 2019, from https://www.bi.team/Timasheff, N. S. (1950). Social Theory and Social Structure. Thought. https://doi.org/10.5840/thought195025111Tromp, N., Hekkert, P., & Verbeek, P.-P. (2011). Design for Socially Responsible Behavior : A Classification of Influence Based on Intended User Experience. Design Issues, 27(3), 9–20.Turner III, D. W. (2010). Qualitative Interview Design: A practical guide for novice investigators. The Qualitative Report, 15(3), 754–760. https://doi.org/10.1007/s00125-006-0227-2Tversky, A., & Kahneman, D. (1974). Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases. Science, 185(4157), 1124–1131. https://doi.org/10.1126/science.185.4157.1124Universidad EAFIT - MediaLab. (2017). Narcotour – El lado B de la historia del narcotráfico en Medellín - MediaLab / Líneas de acción - Universidad EAFIT. Retrieved July 16, 2019, from http://www.eafit.edu.co/medialab/lineas-accion/Paginas/Narcotour-–-El-lado-B-de-la-historia-del-narcotráfico-en-Medellín.aspxUniversidad EIA. (2004). Pequeños Científicos en Antioquia. Retrieved June 19, 2019, from https://www.eia.edu.co/pequenos-cientificos/pequenos-cientificos-en-antioquiaVan der Waarde, K. (2010). Visual Communication for Medicines: Malignant Assumptions and Benign Design? Visible Language, 44(1), 39–69.Van Essen, A., Hermsen, S., & Renes, R. J. (2016). Developing a theory-driven method to design for behaviour change: two case studies. In 2016 Design Research Society 50th Anniversary Conference (pp. 1–17). Brighton, UK. https://doi.org/10.21606/drs.2016.71Yin, R. K. (2014). Case Study Research: Design and Methods. (COSMOS Corporation, Ed.) (5th ed.). Sage Publications. https://doi.org/10.1097/FCH.0b013e31822dda9einfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbSociología urbanaCambio socialDiseñoDiseño del comportamientoRetóricaEconomía del comportamientoCultura ciudadanaORIGINALJuan P_Velasquez_2020.pdfJuan P_Velasquez_2020.pdfJuan P_Velasquez_2020.pdfapplication/pdf3620730https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/1/Juan%20P_Velasquez_2020.pdf8facd86905093c914190c5c61cd2d308MD51Carta autorización JuanPablo_Velásquez.pdfCarta autorización JuanPablo_Velásquez.pdfCarta autorizaciónapplication/pdf133090https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/3/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20JuanPablo_Vel%c3%a1squez.pdf3b9f146e94a4560bca3de4d7fcf0c647MD53Acta de sustentacion de Tesis Doctoral JPVelasquez.pdfActa de sustentacion de Tesis Doctoral JPVelasquez.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf177433https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/4/Acta%20de%20sustentacion%20de%20Tesis%20Doctoral%20JPVelasquez.pdf49ad132b816a80b5f433c530c7bdd6fdMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/2/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXTJuan P_Velasquez_2020.pdf.txtJuan P_Velasquez_2020.pdf.txtExtracted texttext/plain421356https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/5/Juan%20P_Velasquez_2020.pdf.txtc53d8865adc681c92d4b14d895e01001MD55Carta autorización JuanPablo_Velásquez.pdf.txtCarta autorización JuanPablo_Velásquez.pdf.txtExtracted texttext/plain5361https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/7/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20JuanPablo_Vel%c3%a1squez.pdf.txta94ceeb00cc0dd1525438cff67c516c0MD57Acta de sustentacion de Tesis Doctoral JPVelasquez.pdf.txtActa de sustentacion de Tesis Doctoral JPVelasquez.pdf.txtExtracted texttext/plain4870https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/9/Acta%20de%20sustentacion%20de%20Tesis%20Doctoral%20JPVelasquez.pdf.txtf3f87fd07ebf9359bdf8d6abaf8b1bbfMD59THUMBNAILJuan P_Velasquez_2020.pdf.jpgJuan P_Velasquez_2020.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6607https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/6/Juan%20P_Velasquez_2020.pdf.jpg1305afd4d873a4e83241aed5af0da3b5MD56Carta autorización JuanPablo_Velásquez.pdf.jpgCarta autorización JuanPablo_Velásquez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11024https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/8/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20JuanPablo_Vel%c3%a1squez.pdf.jpg772edb857f7942dee86b666f1393e715MD58Acta de sustentacion de Tesis Doctoral JPVelasquez.pdf.jpgActa de sustentacion de Tesis Doctoral JPVelasquez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15943https://repositorio.ucaldas.edu.co/bitstream/ucaldas/16948/10/Acta%20de%20sustentacion%20de%20Tesis%20Doctoral%20JPVelasquez.pdf.jpgb5ca5f3b0c818ed92b65b37fb14f9481MD510ucaldas/16948oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/169482021-08-03 03:00:12.483Repositorio Digital de la Universidad de Caldasbdigital@metabiblioteca.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

Publicaciones similares