Modos de articulación entre investigación e intervención con familias en estudios colombianos

Objetivo. Describir los modos de articulación entre investigación e intervención con familias en estudios colombianos entre 2010 a 2011. Metodología. Estado del arte ejecutado mediante una revisión documental de carácter hermenéutico. Resultados y conclusión. La familia como objeto de conocimiento y sujeto de intervención interesa a distintas disciplinas como: trabajo social, psicología, antropología, sociología, medicina, derecho y educación. En los estudios se evidenciaron dos modos de articulación entre investigación e intervención con familias. Una primera articulación se refiere a procesos de investigación surgidos a partir de procesos de intervención previos y una segunda articulación obedece a procesos de investigación que al mismo tiempo lograron articularse con la intervención y se comprometieron a generar procesos de cambio y transformación social con las poblaciones. Los estudios que tuvieron como antecedentes procesos de intervención y aquellos que hicieron procesos paralelos de investigación/intervención podrían considerarse son los que dan respuesta a las problemáticas estudiadas.

• Autores: Charry Higueras, Maritza; Uribe López, Meggy Andrea
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad de Caldas
• Repositorio: Repositorio Institucional U. Caldas
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/15379
• Acceso en línea: https://doi.org/10.17151/rlef.2019.11.1.3; https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/15379
• Palabra clave: family; articulation; investigation/intervention; familia; articulación; investigación/intervención
• Rights: openAccess
• License: Derechos de autor 2019 Revista Latinoamericana de Estudios de Familia