Aportando a la construcción de identidades en niños y niñas desde el reconocimiento de las plantas medicinales y alimenticias.
Este trabajo de grado se llevó a cabo en la Institución Educativa Distrital Chorrillos con los estudiantes de 4to grado, y tuvo como propósito central identificar los elementos que permiten constituir una propuesta educativa que aporte los procesos de construcción de identidad en los estudiantes a p...
- Autores:
-
Durán Oviedo, Melissa
Neira Loaiza, Jenny Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1792
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1792
- Palabra clave:
- Reconocimiento Inter organísmico
Plantas
Identidad - Niños
Alteridad
Propuesta educativa
- Rights
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Este trabajo de grado se llevó a cabo en la Institución Educativa Distrital Chorrillos con los estudiantes de 4to grado, y tuvo como propósito central identificar los elementos que permiten constituir una propuesta educativa que aporte los procesos de construcción de identidad en los estudiantes a partir del reconocimiento de las plantas medicinales y alimenticias. Para ello se consideró fundamental indagar los elementos constitutivos de la identidad presentes en los estudiantes, y los saberes que tienen en relación a las plantas medicinales y alimenticias, para emprender la relación de las plantas en el proceso de constitución y aporte de la identidad. |
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Para ello se consideró fundamental indagar los elementos constitutivos de la identidad presentes en los estudiantes, y los saberes que tienen en relación a las plantas medicinales y alimenticias, para emprender la relación de las plantas en el proceso de constitución y aporte de la identidad.Submitted by Arnold Avila (aavila@pedagogica.edu.co) on 2017-07-07T13:17:47Z No. of bitstreams: 1 TE-19993.pdf: 1973369 bytes, checksum: a2dcffc6fced50120450ccaaccbbb9ef (MD5)Approved for entry into archive by Alejandro Guzmán (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2017-07-07T16:43:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-19993.pdf: 1973369 bytes, checksum: a2dcffc6fced50120450ccaaccbbb9ef (MD5)Made available in DSpace on 2017-07-07T16:43:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-19993.pdf: 1973369 bytes, checksum: a2dcffc6fced50120450ccaaccbbb9ef (MD5) Previous issue date: 2017Made available in DSpace on 2017-12-12T21:53:18Z (GMT). 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