Proceso metodológico para la conformación del ensamble músico-vocal de la Universidad Nacional de Colombia.
En la siguiente investigación se trata de cerca el proceso de conformación del Ensamble Músico-Vocal de la Universidad Nacional de Colombia, como un grupo de estudiantes de diferentes carreras que conforman un ensamble vocal con acompañamiento instrumental. A lo largo del documento se realiza un rec...
- Autores:
-
Munévar Andrade, John Alexander
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1652
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1652
- Palabra clave:
- Conformación
Ensamble vocal
Técnica vocal
Aprendizaje significativo
Música vocal colombiana
Música y educación
Procesos metodológicos
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- License
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En la siguiente investigación se trata de cerca el proceso de conformación del Ensamble Músico-Vocal de la Universidad Nacional de Colombia, como un grupo de estudiantes de diferentes carreras que conforman un ensamble vocal con acompañamiento instrumental. A lo largo del documento se realiza un recorrido histórico por los ensambles vocales, y a partir de ellos se extraen conceptos y características que aportan al objeto de estudio. Como punto central se desarrolla la estrategia metodológica basada en la realización de talleres de formación vocal, auditiva y creativa, todos enfocadas al montaje de cuatro obras corales adaptadas para ensamble vocal. En síntesis se presentan una serie de recursos didácticos para la conformación del grupo musical. |
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Como punto central se desarrolla la estrategia metodológica basada en la realización de talleres de formación vocal, auditiva y creativa, todos enfocadas al montaje de cuatro obras corales adaptadas para ensamble vocal. En síntesis se presentan una serie de recursos didácticos para la conformación del grupo musical.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2016-07-06T14:31:12Z No. of bitstreams: 1 PROCESO METODOLÓGICO PARA LA CONFORMACIÓN DEL ENSAMBLE MÚSICO-VOCAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE.pdf: 10244547 bytes, checksum: 146695fb046b49e4c7e0ce6fa2537386 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-09-05T15:01:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PROCESO METODOLÓGICO PARA LA CONFORMACIÓN DEL ENSAMBLE MÚSICO-VOCAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE.pdf: 10244547 bytes, checksum: 146695fb046b49e4c7e0ce6fa2537386 (MD5)Made available in DSpace on 2016-09-05T15:01:07Z (GMT). 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Jazz A-Z: guía alfabética de los nombres, los lugares y la gente del jazz. Madrid, Althea– Taurus – Alfaguara. 1989. P.38GONZÁLEZ, Angélica y GONZÁLEZ, Paola. La exploración de la voz y los efectos vocales evidenciados en la propuesta musical del grupo femenino “Vocal Quality”. Bogotá D. C., 2011. 98 p. Monografía (Licenciatura en Música). Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Bellas Artes. Departamento de Educación Musical.GONZÁLEZ, Pedro. Diccionario técnico Akal de Términos Musicales. Madrid España :Akal, 2000. P. 217.GONZÁLEZ, Pedro. Diccionario técnico Akal de Términos Musicales. Madrid España: Akal, 2000. P. 217.MARTIN, Denis-constant. El nacimiento del góspel moderno. EN : ________. El Gospel Afroamericano: De los espirituales al rap religioso. Madrid España: Akal, 2001. P. 63 – 67De los cuartetos a los grandes coros. En : ________. El Gospel Afroamericano: De los espirituales al rap religioso. Madrid España :Akal, 2001. P. 69 – 89.MARULANDA, Octavio y GONZALEZ, Gladys. 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