Aproximaciones didácticas a la narrativa de Gabriel García Márquez.
Este artículo señala la ausencia de investigación en didáctica literaria en México y, en general, en el resto de Hispanoamérica. En respuesta a tal ausencia, presenta una propuesta sobre tres tipos de materiales que pueden ser utilizados como apoyo para el docente y para el estudiante durante el pro...
- Autores:
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Zavala, Lauro
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8758
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5933
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8758
- Palabra clave:
- Didáctica literaria
Materiales de carácter didáctico
Materiales de carácter personal
Materiales de carácter complementario
Literature didactics
Instructional material
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Zavala, Lauro2017-05-13https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/593310.17227/01234870.18folios3.100120-21462462-8417http://hdl.handle.net/20.500.12209/8758Este artículo señala la ausencia de investigación en didáctica literaria en México y, en general, en el resto de Hispanoamérica. En respuesta a tal ausencia, presenta una propuesta sobre tres tipos de materiales que pueden ser utilizados como apoyo para el docente y para el estudiante durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario y preuniversitario, al trabajar con los textos de Gabriel García Márquez. Se trata de materiales de carácter didáctico, de carácter personal y de carácter complementario.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/oai on 2021-08-02T16:42:15Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/5933Of this paper points out the lack of research on literature didactics in Mexico and, in general, in íhe rest Latinamerica. In response to this absence, there is a proposal about three kinds of material: didactic material, personal material and complementary material, which could be used as support tools for teachers and students during the teaching and learning process, in universitary and secondary school contexts, when the topic of study is Gabriel Garcia Marquez ‘s writing.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5933/4913https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalFolios; No. 18 (2003): jul-dic; 3.10Folios; Núm. 18 (2003): jul-dic; 3.10Folios; n. 18 (2003): jul-dic; 3.10Folios; No. 18 (2003): jul-dic; 3.10Didáctica literariaMateriales de carácter didácticoMateriales de carácter personalMateriales de carácter complementarioLiterature didacticsInstructional materialPersonal materialSupport materialAproximaciones didácticas a la narrativa de Gabriel García Márquez.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/8758oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/87582024-01-19 12:58:04.465Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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Este artículo señala la ausencia de investigación en didáctica literaria en México y, en general, en el resto de Hispanoamérica. En respuesta a tal ausencia, presenta una propuesta sobre tres tipos de materiales que pueden ser utilizados como apoyo para el docente y para el estudiante durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario y preuniversitario, al trabajar con los textos de Gabriel García Márquez. Se trata de materiales de carácter didáctico, de carácter personal y de carácter complementario. |
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