Sobre el potencial vector. Un análisis físico-matemático en el lagrangiano de Darwin y su extensión a la mecánica cuántica.
El trabajo se enmarca dentro de los supuestos de la línea de investigación : Enseñanza de la física y su relación físico matemática, ya que tiene en su base las ideas de la importancia de esta relación, su extensión más allá de una algo instrumental. Es un análisis con referentes conceptuales, tanto...
- Autores:
-
Moscoso Riaño, Cristian Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11298
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/11298
- Palabra clave:
- Potencial vector
Lagrangiano
Hamiltoniano
Metacognición
Magnetismo
QUARK
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El trabajo se enmarca dentro de los supuestos de la línea de investigación : Enseñanza de la física y su relación físico matemática, ya que tiene en su base las ideas de la importancia de esta relación, su extensión más allá de una algo instrumental. Es un análisis con referentes conceptuales, tanto en la parte pedagógica como en la parte disciplinar teórica. Bajo estas precisiones, el análisis sobre el potencial vector en el lagrangiano de Darwin y su extensión a la mecánica cuántica permite entender la profundidad de la relación entre la matemática y la física, además de la relación de estas con los procesos de aprendizaje. |
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Bajo estas precisiones, el análisis sobre el potencial vector en el lagrangiano de Darwin y su extensión a la mecánica cuántica permite entender la profundidad de la relación entre la matemática y la física, además de la relación de estas con los procesos de aprendizaje.Submitted by Asly Nataly Arévalo Rodríguez (anarevalor@upn.edu.co) on 2019-12-13T15:48:50Z No. of bitstreams: 1 TE-23067.pdf: 670132 bytes, checksum: 8730ddb39713a173c29209bbc956ea7d (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-12-16T14:31:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-23067.pdf: 670132 bytes, checksum: 8730ddb39713a173c29209bbc956ea7d (MD5)Made available in DSpace on 2019-12-16T14:31:58Z (GMT). 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