Cuerpos aprendientes, una mirada al aprendizaje desde el cuerpo y las emociones para el fortalecimiento de las habilidades en lectoescritura.
La elaboración del presente trabajo reflexivo fue el resultado de un proceso educativo como maestra en formación en la Fundación San Antonio, en el programa REDES, en el Centro El Arroyo. Donde llevé a cabo mis prácticas pedagógicas, realizando actividades educativas no formales, dirigidas al fortal...
- Autores:
-
Cárdenas Sosa, Yeimy Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19305
- Palabra clave:
- Cuerpo
Lectoescritura
Emociones
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La elaboración del presente trabajo reflexivo fue el resultado de un proceso educativo como maestra en formación en la Fundación San Antonio, en el programa REDES, en el Centro El Arroyo. Donde llevé a cabo mis prácticas pedagógicas, realizando actividades educativas no formales, dirigidas al fortalecimiento de la lectoescritura por medio de la corporalidad y las emociones en los niños y niñas pertenecientes a la organización. Es desde este lugar que presentaré mi experiencia personal y vivencial, por medio de una propuesta educativa que tuvo como intencionalidad el fortalecimiento de habilidades en la lectura y escritura a través de una metodología que atravesara el cuerpo y las emociones en los menores de seis a diez años, apostando de esta manera a un acompañamiento en el aprendizaje no muy convencional en el que procuré reivindicar las formas de enseñar por medio del cuerpo humano, y de esta manera, comprender qué otras maneras de aprender son posibles. |
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Es desde este lugar que presentaré mi experiencia personal y vivencial, por medio de una propuesta educativa que tuvo como intencionalidad el fortalecimiento de habilidades en la lectura y escritura a través de una metodología que atravesara el cuerpo y las emociones en los menores de seis a diez años, apostando de esta manera a un acompañamiento en el aprendizaje no muy convencional en el que procuré reivindicar las formas de enseñar por medio del cuerpo humano, y de esta manera, comprender qué otras maneras de aprender son posibles.Submitted by Yeimy Tatiana Cárdenas Sosa (ytcardenass@upn.edu.co) on 2023-12-13T17:44:36Z No. of bitstreams: 2 Cuerpos aprendientes, una mirada al aprendizaje desde el cuerpo y las emociones para el fortalecimiento de las habilidades en lectoescritura.pdf: 1829987 bytes, checksum: 7b24e5c944d7172ba44f17c7394fc9a7 (MD5) Licencia de uso de trabajo de grado universidad pedagógica Nacional.pdf: 728038 bytes, checksum: 05d0f47fe984e7ce3f7657a049d86f20 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-12-18T15:02:56Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Cuerpos aprendientes, una mirada al aprendizaje desde el cuerpo y las emociones para el fortalecimiento de las habilidades en lectoescritura.pdf: 1829987 bytes, checksum: 7b24e5c944d7172ba44f17c7394fc9a7 (MD5) Licencia de uso de trabajo de grado universidad pedagógica Nacional.pdf: 728038 bytes, checksum: 05d0f47fe984e7ce3f7657a049d86f20 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2024-01-31T16:04:37Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Cuerpos aprendientes, una mirada al aprendizaje desde el cuerpo y las emociones para el fortalecimiento de las habilidades en lectoescritura.pdf: 1829987 bytes, checksum: 7b24e5c944d7172ba44f17c7394fc9a7 (MD5) Licencia de uso de trabajo de grado universidad pedagógica Nacional.pdf: 728038 bytes, checksum: 05d0f47fe984e7ce3f7657a049d86f20 (MD5)Made available in DSpace on 2024-01-31T16:04:37Z (GMT). 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