Teatro y narración oral. En procesos de creación escénica conducentes al auto-reconocimiento. Sistematización de la experiencia desarrollada con jóvenes de octavo y décimo grados del Colegio Jhon F. Kennedy de Bogotá.
El trabajo de grado es un informe que busca la sistematización del proceso de práctica adelantado entre el segundo semestre de 2009 y primer semestre de 2010 con jóvenes del colegio Jhon F Kennedy. Desde una motivación personal como Licenciado en Artes escénicas, se plantea una investigación desde l...
- Autores:
-
Beltrán Mancera, Freddy
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1265
- Palabra clave:
- Auto-reconocimiento
Sistematización
Teatro
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El trabajo de grado es un informe que busca la sistematización del proceso de práctica adelantado entre el segundo semestre de 2009 y primer semestre de 2010 con jóvenes del colegio Jhon F Kennedy. Desde una motivación personal como Licenciado en Artes escénicas, se plantea una investigación desde la observación hasta la intervención del teatro y narración oral; como una práctica escénica produce conocimiento y auto-reconocimiento. Se plantea en el trabajo la didáctica y metodología en el aula para llegar a la representación y presentación (Escritura de Historias, Narración oral, sotp motion, scketh) y como esto implica un auto-reconocimiento de todos los involucrados. |
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Se plantea en el trabajo la didáctica y metodología en el aula para llegar a la representación y presentación (Escritura de Historias, Narración oral, sotp motion, scketh) y como esto implica un auto-reconocimiento de todos los involucrados.Submitted by Sandra Tellez (sptellezs@pedagogica.edu.co) on 2016-06-07T13:51:49Z No. of bitstreams: 1 TrabajoDeGrado-Freddy-Beltran.pdf: 1145867 bytes, checksum: 4ae5928427289a25ab86773a0c65b9ec (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-08-11T16:25:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TrabajoDeGrado-Freddy-Beltran.pdf: 1145867 bytes, checksum: 4ae5928427289a25ab86773a0c65b9ec (MD5)Made available in DSpace on 2016-08-11T16:25:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TrabajoDeGrado-Freddy-Beltran.pdf: 1145867 bytes, checksum: 4ae5928427289a25ab86773a0c65b9ec (MD5) Previous issue date: 2013Made available in DSpace on 2017-12-12T21:44:31Z (GMT). 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Cómo contar cuentos. El arte de narrar y sus aplicaciones educativas y sociales. Monte Ávila Editores Latinoamericana. Caracas.Mercado, J. (1.995). Literatura oral del caribe colombiano. Universidad distrital Francisco José de Caldas. Bogotá.Moscovici, S. (). La presentación de las representaciones sociales: dialogo con Serge Moscovici. Pp 111-152Ong, W. (1987) Oralidad y escritura, tecnologías de la palabra 1ª Ed. Londres, Mathuen & co. Ltd. 1982 1ª Ed. En español Mex. F.C.E.Paramo, G. (1997) Tradición Oral, Fantasía y verosimilitud. En AAVV. Las voces del tiempo, Oralidad y cultura popular. Ed. Y com. Fabio Silva Vallejo. Editores y autores asociados. Colección Uroboros de ensayo. Colombia pp 13-27Prats, J. (1997). «El nuevo modelo curricular y la elección del libro de texto» En: Arranza, Márquez, L. (1997). El libro de texto. Materiales didácticos. Actas del 5º Congreso. Madrid: Universidad ComplutensePrats, J. (2012). Criterios para la elección del libro de texto de historia. 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