El cuerpo y su papel en la cognición : una aproximación fenomenológica al cuerpo vivido.

Este artículo busca exponer cómo el cuerpo desempeña juega un papel fundamental en la cognición. Para mostrar su importancia se reconstruye el análisis fenomenológico sobre el cuerpo que realiza Husserl en Ideas II. Dicha reconstrucción tiene tres momentos: (1) mostrar que el cuerpo es órgano de la...

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Autores:
Hernández Cagua, Stee
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/9423
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13664
Palabra clave:
Cinestesias
Ubiestesias
Empatía
Analogía
Intersubjetividad
Kinesthesias
Localized sensations-sensings
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Rights
openAccess
License
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spelling Hernández Cagua, Stee2021-08-02T16:27:16Z2021-08-02T16:27:16Z2018-12-05https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/942310.17227/ludica.num26-94232462-845X0121-4128http://hdl.handle.net/20.500.12209/13664Este artículo busca exponer cómo el cuerpo desempeña juega un papel fundamental en la cognición. Para mostrar su importancia se reconstruye el análisis fenomenológico sobre el cuerpo que realiza Husserl en Ideas II. Dicha reconstrucción tiene tres momentos: (1) mostrar que el cuerpo es órgano de la percepción y, por ende, es punto cero de orientación, esto es, portador de cinestesias; (2) exponer que el cuerpo es igualmente portador de sensaciones en el sentido de ubiestesias, es decir, que en la percepción de un objeto se percibe a sí mismo; (3) y, finalmente, mostrar que el cuerpo constituye, en gran parte, el encuentro intersubjetivo. intersubjetivo.Made available in DSpace on 2021-08-02T16:27:16Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/oai on 2021-08-02T16:27:16Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/9423The article presents how the body is fundamental in cognition. For the above, it is presented the phenomenological analysis of the body proposed by Husserl in Ideas II. This rebuild has three moments: the first one is that body is an organ of perception and therefore, it is essential for orientation (it is a carrier of kinesthesias). The second one is the body is a carrier of emotions (localized sensations-sensings) and finally, the body constitutes usually the intersubjective convergence.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/9423/7060Husserl, E. (2014). Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. (Trad. a. Z. Qui-jano). méxico: fondo de cultura Económica.Zahavi, D., y gallagher, H. (2008). La mente fenomenológica.madrid: alianza editorial.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalLúdica Pedagógica; Núm. 26 (2017): Fenomenología del cuerpoCinestesiasUbiestesiasEmpatíaAnalogíaIntersubjetividadKinesthesiasLocalized sensations-sensingsEmpathyAnalogyIntersubjectivityEl cuerpo y su papel en la cognición : una aproximación fenomenológica al cuerpo vivido.The body and its role in the cognition : a phenomenological approach to the lived body.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/13664oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/136642024-01-19 13:02:33.224Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co
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