Diseño de material de ayuda para el estudio del software ultra fractal.
El documento se divide en tres capítulos; el primero presenta una introducción a la computación gráfica y la teoría del color, pues gracias a esto es posible que los programas generadores de fractales realicen ´estas hermosas figuras y que se puedan estudiar y modelar. En segundo presenta un referen...
- Autores:
-
Ramírez Sánchez, Camilo Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7649
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/7649
- Palabra clave:
- Color
Imagen
Graficos
Fractal
Dimensión
Software
Ultra fractal
Geometría - Enseñanza - Aprendizaje
Fractales - Geometría
Geometría euclidiana
Computación - Programas
Gratificas por computador
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El documento se divide en tres capítulos; el primero presenta una introducción a la computación gráfica y la teoría del color, pues gracias a esto es posible que los programas generadores de fractales realicen ´estas hermosas figuras y que se puedan estudiar y modelar. En segundo presenta un referente a la geometría fractal y fractales en General en donde se introduce la noción de ´este y se hace un resumen delos software fractales comúnmente usados y se muestran la principales características que ´estos tienen, a su vez se da una revisión bibliográfica de galerías de arte fractal y de manuales de Ultra Fractal. EL capítulo final se dedican al software Ultra Fractal, mostrando las ventajas y desventajas que ´este presenta en cuanto a otros software para de esta manera diseñar un material que permita estudiar la geometría fractal. |
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EL capítulo final se dedican al software Ultra Fractal, mostrando las ventajas y desventajas que ´este presenta en cuanto a otros software para de esta manera diseñar un material que permita estudiar la geometría fractal.Submitted by Alejandro Guzman (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2016-04-02T14:42:11Z No. of bitstreams: 1 TE-06599.pdf: 3347520 bytes, checksum: 12cef5b17d6383d0fa9a139972f2f47e (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2018-05-11T00:18:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-06599.pdf: 3347520 bytes, checksum: 12cef5b17d6383d0fa9a139972f2f47e (MD5)Made available in DSpace on 2018-05-11T00:18:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-06599.pdf: 3347520 bytes, checksum: 12cef5b17d6383d0fa9a139972f2f47e (MD5)Made available in DSpace on 2018-05-25T14:39:17Z (GMT). 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FRACTALES Y AUTOAFINIDAD EN CIENCIA DE MATERIALES. Revista Inegenier´ıas. Vol 1, No 1. Enero- Julio 1998.MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Proyecto Incorporaaci´on ´ de nuevas Tecnolog´ıas al Curr´ıculo de Matem´aticas. Memorias. 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