Diseño de experimentos para la enseñanza de los conceptos de carga eléctrica y campo eléctrico.
En esta investigación se diseñan dos guías orientadoras, en cada una se presentan una serie de experiencias con el fin de favorecer la comprensión de los conceptos de carga eléctrica y campo eléctrico en los estudiantes de tercer semestre de la Licenciatura en Física de la Universidad Pedagógica Nac...
- Autores:
-
Uribe Agudelo, Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2063
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2063
- Palabra clave:
- Electricidad - Física
Carga eléctrica
Campo eléctrico
Experimentación
Guía orientada
Investigación orientada
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En esta investigación se diseñan dos guías orientadoras, en cada una se presentan una serie de experiencias con el fin de favorecer la comprensión de los conceptos de carga eléctrica y campo eléctrico en los estudiantes de tercer semestre de la Licenciatura en Física de la Universidad Pedagógica Nacional. Para ello se recogen algunos aspectos del modelo de aprendizaje de investigación orientada. Este modelo asume al estudiante como un investigador novel o novato, guiado por el maestro quien es el investigador experto. Por ultimo se hace el análisis de las diferentes interpretaciones de los estudiantes y se presentan las conclusiones. Además, se presentan en los anexos unas guías donde se explica la construcción de los diferentes equipos que se hicieron en la investigación (generador Van Dee Graaff, máquina de Wimshurst, electróforo |
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Además, se presentan en los anexos unas guías donde se explica la construcción de los diferentes equipos que se hicieron en la investigación (generador Van Dee Graaff, máquina de Wimshurst, electróforoSubmitted by Martin Suarez (mesuarezo@pedagogica.edu.co) on 2014-08-23T00:03:35Z No. of bitstreams: 1 TE-16972.pdf: 4686091 bytes, checksum: ec37fb294d43be28c910c5f15a979817 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2015-09-18T16:04:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-16972.pdf: 4686091 bytes, checksum: ec37fb294d43be28c910c5f15a979817 (MD5)Made available in DSpace on 2015-09-18T16:04:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-16972.pdf: 4686091 bytes, checksum: ec37fb294d43be28c910c5f15a979817 (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-12T21:56:47Z (GMT). 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