El concepto de otredad, una propuesta pedagógica de intervención con la percusión corporal.
En la siguiente investigación se abordará la práctica de la percusión corporal en relación con el concepto de otredad como posibilidad metodológica para fortalecer el trabajo en grupo en los estudiantes de décimo grado, colegio la Victoria I.E.D. En aras de mejorar las relaciones agresivas de los es...
- Autores:
-
Infante Repizo, Lorena Michel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10466
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/10466
- Palabra clave:
- Percusión corporal
Concepto de otredad
Trabajo en grupo
Exploraciones rítmicas
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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En la siguiente investigación se abordará la práctica de la percusión corporal en relación con el concepto de otredad como posibilidad metodológica para fortalecer el trabajo en grupo en los estudiantes de décimo grado, colegio la Victoria I.E.D. En aras de mejorar las relaciones agresivas de los estudiantes a partir de exploraciones corporales que permitan encontrar formas de aproximación y comunicación con el otro inspiradas en la necesidad de reconocerlo y reconocerse desde la diferencia. |
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En aras de mejorar las relaciones agresivas de los estudiantes a partir de exploraciones corporales que permitan encontrar formas de aproximación y comunicación con el otro inspiradas en la necesidad de reconocerlo y reconocerse desde la diferencia.Submitted by Maria Emilia ROJAS PINZÓN (merojas@pedagogica.edu.co) on 2019-09-27T15:38:47Z No. of bitstreams: 1 TE-20255.pdf: 2563349 bytes, checksum: 4624fce36ac6cda9fa3ffacfb2480aa1 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Emilia ROJAS PINZÓN (merojas@pedagogica.edu.co) on 2019-09-27T15:39:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-20255.pdf: 2563349 bytes, checksum: 4624fce36ac6cda9fa3ffacfb2480aa1 (MD5)Made available in DSpace on 2019-09-27T15:39:01Z (GMT). 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